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八年級(jí)(下)興趣班數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷(一)吉安縣官田中學(xué):吳聲樂時(shí)間90分鐘測試分值120分學(xué)生姓名得分一、選擇題(每小題3分,共30分)1、為了了解某校初三年級(jí)400名學(xué)生的體重情況,從中抽查了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,總體是指()A.400名學(xué)生B.被抽取的50名學(xué)生C.400名學(xué)生的體重D.被抽取的50名學(xué)生的體重2、下列多項(xiàng)式中,不能用平方差公式分解的是()A.x2-y2B.-x2-y2C.4x2-y2D.-4+x23、不等式的正整數(shù)解有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)4、不等式組的解集為()A.≤x≤4B.<x≤4C.<x<4D.≤x<45、如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,在AB外任選一點(diǎn)C,連結(jié)AC、BC分別取其三等分點(diǎn)M、N量得MN=38m.則AB的長是
A.152mB.114mC.76mD.104m(第5題圖)(第8題圖)6、下列各式從左到右的變形不正確的是()A.B.C.D.7、已知△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于O,則∠BOC一定()A.小于直角B.等于直角C.大于直角D.大于或等于直角8、如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是AD上任意一點(diǎn),則有()A.△ABE的周長+△CDE的周長=△BCE的周長B.△ABE的面積+△CDE的面積=△BCE的面積C.△ABE∽△DECD.△ABE∽△EBC9、化簡的結(jié)果是()A.B.C.D.10、觀察圖形,判斷(a+b)與2的大小()A.(a+b)>2B.(a+b)<2C.(a+b)≤2D.(a+b)≥2二、填空題(每小題3分,共30分)11、分解因式:=12、化簡:=13、如圖,CD平分∠ACB,AE∥DC交BC的延長線于點(diǎn)E,若∠ACE=80°,則∠CAE=度.(第10題圖)(第13題圖)(第16題圖)14、已知關(guān)于x的不等式組無解,則a的取值范圍是________.15.解分式方程會(huì)產(chǎn)生增根,則=或.16、如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上,且DE∥BC.如果BC=8cm,AD∶AB=1∶4,那么△ADE的周長等于________cm.17、為了讓學(xué)生適應(yīng)體育測試中新的要求某學(xué)校抽查了部分初二男生的身高(注:身高取整數(shù)).經(jīng)過整理和分析,估計(jì)出該校初二男生中身高在160cm以上(包括160cm)的約占80%.右邊為整理和分析時(shí)制成的頻率分布表,其中a=。18、某次數(shù)學(xué)測驗(yàn)滿分為100(單位:分),某班的平均成績?yōu)?5,方差為10.若把每位同學(xué)的成績按滿分120進(jìn)行換算,則換算后的平均成績與方差分別是.19、在一次“人與自然”知識(shí)競賽中,競賽試題共有25道題.每道題都給出4個(gè)答案,其中只有一個(gè)答案正確.要求學(xué)生把正確答案選出來.每道題選對(duì)得4分,不選或選錯(cuò)倒扣2分.如果一個(gè)學(xué)生在本次競賽中的得分不低于60分,那么,他至少選對(duì)了___________道題.三、解答題(每小題6分,共12分)21、計(jì)算:22、解方程:四、(共48分)23.(8分)、如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD,垂足為E,∠1=∠2,OB=6厘米。(1)求∠BOC的度數(shù);(2)求△DOC的周長.24、(本題8分)條河的兩岸有一段是平行的.在河的這一岸每相距5米在一棵樹,在河的對(duì)岸每相距50米在一根電線桿.在這岸離開岸邊25米處看對(duì)岸,看到對(duì)岸相鄰的兩根電線桿恰好被這岸的兩棵樹遮住,并且在這兩棵樹之間還有三棵樹,求河寬.密封線內(nèi)不要答題同甘共苦25.(本題8分)已知:如圖中,AD是的角平分線,DE∥AC,DF∥AB。密封線內(nèi)不要答題同甘共苦26.(8分)、已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,DE//AC,交BC的延長線于點(diǎn)E,EF⊥AB于點(diǎn)F,求證:AD=CF。AABCDEF6.(8分)、已知如圖,四邊形ABCD、四邊形DEBF都是矩形,AB=BF,BE、AD交于點(diǎn)M,BC、DF交于點(diǎn)N,試說明四邊形BMDN是菱形。27(8分)、煙臺(tái)大櫻桃聞名全國,今年又喜獲豐收,某大型超市從大櫻桃生產(chǎn)基地購進(jìn)一
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