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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——好好學習保證書
面對日常的各種難以預料的處境,我們好多時候都會用到保證書,保證書是極具態(tài)度的一種書面類型,如何才能寫好自己的保證書呢?請您閱讀我輯為您編輯整理的《好好學習保證書》,接待您閱讀和珍藏,并共享給身邊的摯友!
好好學習保證書
我莊重向自己承諾,此后確定會專心學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘十足堅持自己的目標不動移,目前就是要專心的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要變更自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不成能還象以前那樣的童稚,理應懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的熟悉到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的才能。我生來就不是第一類,所以我務必專心點來爭取,來變更這個情況,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假使沒有才能的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現(xiàn)在假使還不努力,不變更自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我確定要變更,成為自己的主宰者,假使自己沒有才能的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰容許這樣呢?自我的話不容許?,F(xiàn)在的我,沒有一點才能,我總擔驚畏縮,畏縮我擁有的將會由于我失敗而失去。相反,假使我有才能的話就不會這樣了。所以,我要變更,不要讓自己明知結果還持續(xù)犯錯。夢想自己不要再那么童稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學習,努力在將來過上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要由于我的失敗而離我而去,我愿變更!愛戴的父母老師,為了你們我愿變更,容許學做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導我,扶助我!有了你們的支持和激勵,我會走得更好,走得更遠的!
保證人:
20____年____月____日
好好學習保證書(2)
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教化,從今往后,確定好好學習,不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩嬉戲,盡量少玩電腦,用電腦的話根本不超過3個小時,老媽假設,你察覺我多玩了就關電腦,不給我零花錢。我也不會再淘氣,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求扶助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽斷定后,我再去玩。
以上幾點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后十足不會再展現(xiàn)了,我今后,確定會好好學習,每日向上,做一名真正的好學生。
同時,我也會制定一個日常生活籌劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習勞績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,譬如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的協(xié)助,促使我、監(jiān)視我,看到我有什么不對的地方就指導我。
夢想老媽再給我一次機遇,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。
保證人:
20____年____月____日
好好學習保證書(3)
敬愛的老師:
在20xx學年上學期的期末考試中,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后確定要好好學習,絕不再展現(xiàn)掛科處境。經過這次的檢討,我相信我確定會找出自身學習上的缺點,并且努力抑制這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機遇,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
我留心回想上學期的學習的問題展現(xiàn)在什么地方。我總結了一下,約莫有以下幾點:
一、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,在繁忙的學習之余,我經常抽時間去校外做兼職。我本計劃利用做兼職的機遇,可以豐富自己的社會閱歷,磨練自己的與人交際交流的才能。可我現(xiàn)在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。
二、自己的性格對比內向,在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來,問題越積越多,結果影響了考試勞績。關于這點我也專心想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想手段,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學期,我確定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽延的課想手段補回來。對于以后的學習,我也做了很細致籌劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有好多自由的時間,也有好多變更自己的機遇。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的籌劃,在大學這種學習空氣中很重要。我會合理安置好作息時間,上課的時候專心聽講,實時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,確定時期后,也會加大聽力難度??傊际菫樗牧壴谧龃蚨?。其他的時間安置,我也會側重考試上。
二、把精力放到學習上,潛心于目前的學習生活?,F(xiàn)在的學習課程安置的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且,就我所學的計算機專業(yè)來說,學識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地采納新學識,而且還要大量的采納浩瀚繁雜的專業(yè)學識。時間上,兩年理應是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我理應把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)學識上來。
學習對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后確定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會展現(xiàn)。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金。
保證人:
20____年____月____日
相關推舉
[薦]給老媽的好好學習保證書(珍藏)
我從今往后,確定好好學習,不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩嬉戲,盡量少玩電腦,用電腦的話根本不超過3個小時,老媽假設,你察覺我多玩了就關電腦,不給我零花錢。我也不會再淘氣,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求扶助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽斷定后,我再去玩。
同時,我也會制定一個日常生活籌劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習勞績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,譬如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的協(xié)助,促使我、監(jiān)視我,看到我有什么不對的地方就指導我。夢想老媽再給我一次機遇,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。再次說明保證書不確定要求多少字,留神是在于你的態(tài)度以及我的懇切度,望采用。
學習保證書
學習保證書
我莊重向自己承若,此后確定會專心學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘十足堅持自己的餓目標不動移,目前就是要專心的學習努力做好每一件事,來提身自己。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學識有聯(lián)系,并復習這些學識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要更加提防理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后實時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,務必對當天所學的學識專心復習,理解其切當涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、專心審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、專心留心做題,不成馬虎從事,做完后還要專心檢查;5、實時總結閱歷教訓,積累解題技巧,提高解題才能;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的根基上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、實時復習;2、籌劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
學生簽名:xxx
20xx年xx月xx日
其次篇:學習保證書
敬愛的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也確定是我結果一次寫保證書!這是一份特別深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不理應上課不專心聽講,我感到很歉仄,我夢想老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您理應早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是由于您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我確定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生,夢想老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,我的不良行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,您的話特別正確,學生就是理應做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您特別重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我理應上課留神聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的名貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,望老師給我更正自新的機遇。老師是夢想我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到特別愧疚,我感謝老師對我的教導。
我真誠的采納批評,并容許采納處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后專心學習,每日向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生簽名:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:學習保證書
敬愛的老師、學校領導:
我是______年級_______班的學生___________,因本人屢屢違反校規(guī)校紀,經老師和學校領導屢屢教導,熟悉到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤舉行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下:
1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。
2.在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學等。
3.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能潛心聽老師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1.在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不閑聊,不擾亂,不上網。當其他同學休息時,我也能寧靜地休息。
2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔。
3.在學校務必要遵守學校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不凌辱同學,不四處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或屢屢違反經老師和學校領導教導未改,我容許采納老師和校領導作出的處理方案。
20xx年xx月xx日
學生簽名:
家長簽名:(科任教師:)
班主任:
學習保證書(精)
學習保證書怎么寫
保證書是個人、集體、單位,為響應上級號召開展工作、完成任務或做錯了事,犯了錯誤并決心改正面提出保證時使用的專用書信信或文字材料。
首先是要在紙張正上方中間寫上醒目一點的標題,一般直接寫學習保證書就可以了,
正文開頭前有個抬頭,頂格寫上對保證書送達方的稱呼,一般送達方為保證人的上級、服務方、或者長輩,所以假設是寫給個人,在稱呼上最好帶點敬愛,最好能帶上他的專業(yè)稱謂,譬如某某老師某某校長/學校領導等等,然后在稱謂后面加上冒號。
正文開頭要空兩格,一般正文寫領會兩點就可以了,第一點就是寫保證書的理由是什么,其次點就是你要做保證的概括事項、概括行為、概括時間等等,比方說一位學生寫保證書,第一點,寫的理由是上課不專心聽講,其次點,他保證在該學校讀書期間,保證專心學習等等,這樣保證書的正文主要內容就齊了。
在保證書的結尾最好再一次強調一下實現(xiàn)保證目標的決心,可以寫上以上保證十足做到等話,然后再用此致敬禮等禮貌用語終止正文。
結果是落款,落款一般都是寫在保證書的右下方的,署上保證人的完整姓名,并署上發(fā)文的日期。
通常保證書由標題、稱呼、正文、結尾和落款幾片面組成。
(一)標題
保證書標題有兩種方式構成。
其一,單獨由文種名構成,即在第一行正中用較大字體寫保證書字樣。
其二,由保證內容和文種名構成。如:《衛(wèi)生保證書》。
(二)稱呼
保證書稱呼在標題下空兩行頂格寫上送達方的機關組織、團體單位或個人的稱呼或姓名,然后加冒號。
(三)正文
正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的概括內容兩片面。
1.保證書的緣由
要表明為什么寫保證書。要表達領會當時的條件和有關處境,使保證的概括內容建立在確定的前提之上。
2.保證書的內容
保證書的內容主要是指保證人作出保證的概括事項。如保證做到什么,在多長時間里,達成什么程度,采取什么概括措施來實現(xiàn)自己的保證等。保證書此片面一般以條條的形式列出。
(四)結尾
保證書的結尾可以再次表示實現(xiàn)目標的決心,如上述各項保證做到。也可用此致敬禮等的禮貌用語。還可以在正文終止后,什么也不再寫,自然終止。
(五)落款
落款即在保證書右下方署上保證的單位或個人的名稱或姓名,并署上發(fā)文的日期。
敬愛的校長:
我在之前的學校不好好專心學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,夢想老師賦予我一個做好學生的一個機遇,我會好好更正的,認專心真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽延課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很吃力,在今后的學習生活中,我確定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了好多不理應犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否決,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律舉行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,夢想老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地夢想老師能持續(xù)關切和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我抉擇制定以下學習方法:
1.合理安置好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是名貴的整段時間。在學校,要安置好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學學識時不急于做作業(yè)。
2.要提防預習和復習。
每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否那么,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學學識內容都復習一遍。周末把一周所學學識復習一遍。
3.留神課堂聽講效率。
在預習的根基上,課上潛心聽講,不開小差,沿著老師的思路,專心地聽講、斟酌、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、好像學識的比較、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的學識點、分散學識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標籌劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
夢想校長可以再給我一次改正的機遇,給我一次重新做人的機遇。
感謝。
保證人:
學習保證書集合
好好學習保證書
您的學生XXX
敬愛的領導:首先,感謝學校給我一次學習的機遇。本人遵循學校的校訓,好好學習,每日向上。喜歡班集體,團結同學。敬愛師長,勤奮學習!
三人行,必有我?guī)熝?,本人將延續(xù)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫宏大的篇章!在校期間,還望領導隨時指導教導!
***班級姓名*年*月*日
關于學習的保證書
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教化,學校的培養(yǎng)本來上課理應留神聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不專心的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本理應彼此學習,彼此促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風創(chuàng)辦老師是分外的關切我們,保護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我更正自新的機遇.老師是夢想我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教導。
我真誠地采納批評,并容許采納處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后專心學習,每日向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
學習保證書
一.立書背景:
根據我目前學習勞績,高三畢業(yè)很難考入夢想大學,這樣不但會影響我就業(yè),還會降低我以后的生活質量。為制止這一現(xiàn)象的展現(xiàn),春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)舉行了調查、走訪、分析,結果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力。
二.學期目標:
本學期,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交摯友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,以現(xiàn)在班內40名為根基,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業(yè)進入班內
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