九年級上期中復習

九年級上期中復習bycherry

9A

Unit1Revision

Grammar

連詞是一種連接詞與詞，短語與短語以及句與句的虛詞，它不能獨立擔任句子成分而只起連接作用。并列連詞and意思是“和，又”，表達并列關系。He

saw

you

and

I.

并列連詞but意思是“但是”，表達轉(zhuǎn)折關系，所連接的成分意思往往相反或相對。Therunnerfelldown,

buthequicklygotupandwentonrunning.并列連詞or意思是“或者”，表達選擇關系。"Teaormilk?"Jackasked.注意：在否定句中并列成分通常用or連接，而不用and。IcannotspeakGermanorJapanese.并列連詞so意思是“因此，所以”，表達因果關系，常用來連接兩個簡單句。He

hit

me,

so

I

struck

(打)him

back.注意：并列連詞so和從屬連詞because不能一起使用。

and，or，but，so4.so于是，因此并列具有因果關系的兩個分句。

WewantedtolearntheEnglishsongs,soweaskedtheteachertoteachus.我們想學英文歌，于是請老師教我們。bothBoth可作形容詞、代詞或副詞用，意思是“兩個”、“雙方”、“兩個都”。在句中可作主語、賓語或同位語。如：Bothareright.(主語)Ilikeboth.(賓語)Bothpencilsaremine.(同位語）三者呢？both一、Both和bothof后都可接復數(shù)名詞，構(gòu)成名詞詞組。

Both后的名詞前可有定冠詞、指示代詞或物主代詞作修飾限定，也可沒有；bothof后的名詞前卻一定要有定冠詞、指示代詞或物主代詞作修飾限定。

both(thethese，her)childrenbothofthe(these，her)children；bothofchildren。√×Bothof后可接人稱代詞賓格，both后則不可；但人稱代詞賓格后可接both。bothofus(you，them)bothus(you，them)us(you，them)both√√×二、Both與動詞連用時，大多數(shù)放在系動詞be之后，其它動詞之前。

Hisparents

workers.

They

reading.

若句中謂語動詞包含情態(tài)動詞或助動詞時，both大多放在第一個情態(tài)動詞或助動詞之后。

Thebridges

bebuiltthisyear.

kateandMary

gonetoEngland.arebothbothenjoymustboth

haveboth

三、Both可與and構(gòu)成并列連詞，連接兩個性質(zhì)相同并在句中作相同成分的并行結(jié)構(gòu)。

BothheandhisbrotheraregoodatEnglish.

(連接兩個主語)

Shecanbothdanceandsing.

(連接兩個謂語動詞)

(連接兩個表語)Maryisbothkindandbeautiful.她能歌善舞。瑪麗既友善又漂亮。both+名詞復數(shù)of

thens/代詞...and...作主語看作復數(shù)1.二個女孩都來自英國。2.科學和數(shù)學二門都很難。__________________________England._____________________________________England.Bothgirlsare/comefromBothofthegirlsare/comefrom______science______maths______hard.Bothandare3.Icanspeak______Chinese_____English.bothand

四、含both的句子變?yōu)榉穸〞r，是將both改為neither。

Bothoftheboysareclever.Bothoftheboysarenotclever.Neitheroftheboysareclever.兩個男孩都聰明。兩個男孩都不聰明。并不是兩個男孩都聰明(一個聰明一個愚笨)。不完全否定含both…and…的句子變?yōu)榉穸ň鋾r，將both…and…改為neither…nor..，連接的兩個部分若是名詞，可以是單數(shù)，也可以是復數(shù)。Iknowboththemanandthewoman.

Bothbeatsandbirdswouldhavethebatastheirfriend.Iknowneitherthemannorthewoman.

Neitherbeatsnorbirdswouldhavethebatastheirfriend.

notonly...but(also)...

不但……而且……

1.notonly...but(also)...在句中常用來連接兩個對等的成分，also可以省略。如：HeislearningnotonlyEnglishbut(also)French.（連接兩個賓語）他不但在學英語，而且還在學法語。ShespeaksRussiannotonlyinclassbut(also)athome.她在課堂上和家里都說俄語。（連接兩個地點狀語）2.notonly...but(also)...用來連接兩個主語時，謂語動詞的單、復數(shù)遵循“就近原則”，即和but(also)后的名詞或代詞的數(shù)一致。如：NotonlyZhouXiabutalsoherparentsarefondofwatchingfootballmatches.不但周霞，而且她的父母都喜歡看足球比賽。Notonlyyoubutalsoheistiredofhavingoneexaminationafteranother.不但你，而且他也討厭一次接一次的考試。

either:指兩者中的任意一個。either...or...意為"或者……或者……；不是……就是……"之意。表示兩者之一，連接句子中兩個并列的成分neither:

指兩者中沒有一個，全否定。neither...nor...表示"既不……也不……"。其含義是否定的，可連接任意兩個并列的成份。both…and…，too，用于肯定句與neither…nor…，either，是相反的Susanlikesplayingtheviolin.Shirleylikesplayingit，too.=Susanlikesplayingtheviolin，sodoesShirley.=BothSusanandShirleylikeplayingtheviolin.鞏固練習：()1.—CanIparkmycarhere？

—Yes，youcanparkon()sideofthestreet.（蘇州市）

A.eitherB.neitherC.bothD.all()2.WeaskedJohnandHenrysomeeasyquestions，but()ofthemcouldanswerthem.（上海市）

A.noneB.bothC.allD.neither()3.—Whichismoreuseful，biologyorchemistry？

—Ithink()themareuseful.（廣州市）

A.eitherofB.noneofC.bothofD.allof()4.()Lily()Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome.（吉林?。?/p>

A.Notonly；butalsoB.Neither；norC.Both；andD.Either；orADCD1.Marylikesmusic___Tomisfoundofsports.

A.andB.butC.bothAandB2.Ifailedagain,___Iwon’tgiveup.

A.andB.butC.so3.Thisismyfirstlesson,__Idon’tknowyournames.

A.andB.butC.soand

:表對等“和、并且”

but:

表轉(zhuǎn)折“但是”so:

表因果“所以”and,or,but,so基本用法4.Whichdoyoulikebetter,apples,__pears?

A.andB.butC.or5.Nowwehavenotime_____money.

A.soB.andC.oror:1.用于疑問句,表選擇

2.用于否定句,表并列9.Heorthetwins__theUSA.

A.comesfromB.comefromC.isfrom10.NotTombutI___goingtogivethetalk.

A.amB.isC.areAorB

和notAbutB

結(jié)構(gòu)作主語時，謂語動詞要使用就近原則。and,or,but,so特殊用法11.AlthoughIhavepassedtheexam,___Iamnotpleasedwiththeresult.

A.andB.butC./and,or,but,so特殊用法although和but不能同時出現(xiàn)。12.BothPeterandI___goingtoGuangzhou.

A.areB.isC.am13.Eitherapplesorrice__Ok.Iamhungry.

A.areB.isC./14.NeitherInormyparents___totellyouthetruth.

A.wantsB.wantC.isgoingto15.NotonlyIbutalsoJane__surethatwe’llwin.

A.isB.areC.amboth…and…either…or…neither…nor…notonly…butalso…以上結(jié)構(gòu)做主語，除both…and…

謂語要用復數(shù)外，其余都使用就近原則。Unit2ColoursRevision注意二語句的順序：

無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都是運用陳述句的語序，即是“主語在前，謂語在后”的順序。

CouldyoutellmehowIcangettotheScienceMuseum?

Heaskedhimwherehecamefrom.練一練：()1.Heaskedhisfather___________.A.whereithappensB.wheredidithappenC.howithappenedD.howdidithappen()2.SheaskedmeifIknew_________.A.whosepenisitB.whosepenitwasC.whosepenitisD.whosepenwasit

cB

注意三

時態(tài)的變化

1.當主句是一般現(xiàn)在時，賓語從句的時態(tài)不作限制，我們可以根據(jù)句子的意思來使用需要的任何一種時態(tài)。Ihear(that)Tom___________(be)toGuilintwice.Ihear(that)she_____________(come)tomorrow.Ihear(that)Jim__________(go)toworkanhourago.2.當主句是一般過去時的時候，賓語從句必須運用相應的過去的某一種時態(tài)，從而達到主句和從句的相互一致。

Hesaid(that)he_______(will)gotoXi’anthenextday.

Hesaid(that)he________(be)readingabookatthattime.

Hesaid(that)he_________(have)supperalready.3.當賓語從句說明的是客觀存在的事實或者是客觀存在的真理時使用一般現(xiàn)在時態(tài)。

Hesaidthatthesun_______(be)muchbiggerthanthemoon.Myteachertoldustheearth__________(move)aroundthesun.

willcomewentwashadhadismoveshasbeenwould時態(tài)變化:主句是現(xiàn)在時,從句可以使用____________；主句是過去時,從句要用相對應的__________;當從句表述的是客觀真理或普遍規(guī)律時，從句的時態(tài)不受主句時態(tài)的限制，仍然用__________;Exploration:Talkaboutthetense

任何一種時態(tài)過去時一般現(xiàn)在時Idon'tunderstandwhyIgetlowmarks.Shedidn'trememberwhereshewasfrom.Heaskeduswhytheearthgoesaroundthesun.

B:語序Object-ClauseExploration:Workingroupstodiscuss(2')A:引導詞C:時態(tài)提示:

從賓語從句的引導詞，語序，時態(tài)等方面進行探討：GrammarChecking:Completeandworkouttherule

是特殊疑問句,用______________引出;

疑問語序改成______________.

把句末的'___'變成'____'

特殊疑問詞Whyaretheysostrictwithme?Idon'tknowwhy

theyaresostrictwithme.HowshouldIdealwiththeproblems?Idon'tknowhow

Ishoulddealwiththeproblems.WhatshouldIdo?Iwonderwhat

Ishoulddo.Whenshouldwestop?Weforgetwhen

weshouldstop.陳述句語序?.D

--

Couldyoutellme_______?

(12南京)

--Heisinthelibrary.A.whereSimonwasB.whereisSimonC.wherewasSimonD.whereSimonis

--MrsBrowncouldn’tfindherpurse.Shedidn’t--

remember_______.（12安徽）A.whoseitwas

B.whereitwasC.whatitwas

D.whenitwas

Checking:Choosethebestanswer中考鏈接B賓語從句三要素引導詞特殊疑問詞（特殊疑問句)時態(tài)主句為一般現(xiàn)在時從句可為任何時態(tài)主句為一般過去時從句一般過去時過去將來時過去進行時過去完成時語序賓語從句的語序都為陳述句語序客觀真理自然現(xiàn)象公式定理名言警句時態(tài)不變Let'shaveasummary!Can

you

give

me

some

advice?Lead-inWhy

not

…?Why

don’t

you

…?What/How

about

…?Let’s

….Shall

we

…?Perhaps

you

should

….Exploration:WorkouttheruleWhynot…？是Whydon'tyou…的省略形式，表示__________，后面跟_________.What/Howabout…？表示__________________，后面跟______,_______,_______.Let's…表示___________，后面跟__________Shallwe…？表示___________，后面跟_________為什么…？動詞原形表示…怎么樣？名詞代詞動名詞讓我們…吧動詞原形我們…好嗎？動詞原形1.Mymotherwasill.I______stayathometolookafterher.

A.must

B.haveto

C.could

D.can2.—____goshoppingwithyourfather?—That’sagoodidea.

A.Whydon’t

B.Whynot

C.Do

D.Does3.Whydon’tyou_____climbingwithustomorrow?A.togo

B.going

C.go

D.goes4.Howinterestingthenewsis!Why_____joinus?A.won’t

B.no

C.don’t

D.notChecking：ChoosethecorrectanswerUnit4GrowingupRevisionGrammar時間狀語從句:在句子說明主句動作發(fā)生的時間常見的引導詞：beforeafterwhenwhilesincetilluntilassoonas

wheneverbefore的意思是“在……之前”，表示主句動作發(fā)生在從句動作之前。如：在你離開房間前，請關上窗。Closethewindowsbeforeyouleavetheroom,please.after意思是“在……之后”，表示主句的動作發(fā)生在從句的動作之后。如：我吃完早飯去上學。IwenttoschoolafterIfinishedmybreakfast.Howtouse“when”&“while”?Whenhewas9,hetooksomebasketballtraining.While(hewas)attendingthejuniorhigh,hejoinedtheShanghaiYouthTeam.when既指時間點，也可指一段時間；因此when引導的時間狀語從句中的動詞既可以是終止性動詞也可以是延續(xù)性動詞。

while只指一段時間，while從句中的動詞必須是延續(xù)性動詞。當主從句都是延續(xù)性動詞或主從句都用進行時態(tài)時，通常用while。注意：在when和while引導的從句中，當主句和從句的主語一致，并且從句中有be動詞時，可以省略主語和be動詞，構(gòu)成when/while+-ing結(jié)構(gòu)。如：When(sheis)introuble,shealwaysasksformyhelp.她遇到困難時總是向我求助。While

(Iam)travelling,Iliketobuysomesouvenirs.旅游時我喜歡買紀念品。________YaoMingjoinedthenationalbasketballteam,hehaswonmanycompetitions.Sincesince在一般情況下，從句謂語動詞用一般過去時，而主句的謂語動詞用現(xiàn)在完成時的延續(xù)形。注意：since引導的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性動詞，也可以是瞬時動詞。until/tillUntil在肯定句中，主句的謂語動詞必須是________動詞。他一直在工廠里工作，直到成功地寫出了一部戲劇。

He________inafactory__________________________aplay.not…until直到…才……主句的謂語動詞可為瞬間性動詞workeduntilhesuccessfullywroteB補全！延續(xù)性till和until：

直到……為止，一般情況下兩者可以互換。但也有不同點：1、until可以放在句首或句中，而till不可以用在句首。2、Until可與not連用，但till不可以。注意：如果主句中的謂語動詞是瞬時動詞時，必須用否定形式，即“not…until”結(jié)構(gòu)，意思是“直到……才（開始）”。如：一直走到你看到一座白房子為止。Walk

till/untilyouseeawhitehouse.直到做完作業(yè)我才上床睡覺。IdidnotgotobeduntilIfinishedmyhomework.瞬間動作延續(xù)性動作____________(一…就…)YaoMingendedhiscareer,hebecameacollegestudent.Hewilltakepartinthecharity__________(任何時候)heisneeded.Assoonaswheneverassoonas意思是“一……就”。如：我們一到那里就開始工作。Webegantoworkassoonaswegotthere.他一到那里就會去拜訪你。Hewillvisityouassoonashegetsthere.whenever意思是“每當，任何時候”。如:注意：whenever可以用everytime替換。每當他有時間的時候，他喜歡聽音樂。Helikeslisteningtomusicwheneverhehastime.我一到加拿大，就給你打電話。AssoonasIarriveinCanada,Iwillcallyou.他每次遇見我們，都向我們微笑。Wheneverhemetus,hesmiledatus.Translation:時間狀語從句的時態(tài)：1、若主句是祈使句或含情態(tài)動詞或是一般將來時，那么，從句用一般現(xiàn)在時。2、若主從句都是發(fā)生在過去的動作，那么主從句都用相應的過去時態(tài)。

用括號內(nèi)詞的適當形式填空。1. You________(be)happysinceIfirst________(meet)you.2._______(grow)upishard.3.Web__________(refuse)________(play)atfirstbecauseofhis_________(high).4.Heworkedeven________(hard)andgottheboss____________(change)hismind.5.He___________(name)Davidbyhismother.6.Hepractisedveryhardandatlasthe________(succeed)in________(get)intonationalteam.7.YaoMinghadmanygreat________(achieve)inhiscareer.8.WhileI___________(watch)TV,I________(receive)acall.9.I_______(call)youassoonasI____(get)theretomorrow.10.Yesterdayeveningwhilemyfather_________(watch)TV,mymother__________(cook)inthekitchen.havebeenmetGrowingwasrefusedtoplayheighthardertochangewasnamedsucceededgettingachievementswaswatchingreceivedwillcallgetwaswatchingwascooking11.Manypeople_____(lose)theirlivesintheaccident,_________(include)womenandchildren.12.WorldWarI_______(break)in1914.13.Thisbook_______(write)bya_____(write)_____(name)ZhuZiqing.14.Thisbook_______first__________(publish)in2010and_________________(translate)into15languagesincethen.15.Hewasbornin_________(German)in1948.16.Iwillhavemyhair___________(cut)tomorrow.17.His_________(old)brother_______(die)of__________(ill)lastyear.His________(die)madehisfamilysad.18.Hisuncleisinhis________(forty).19.Wehaveonlytenminutes_________(leave).Comeon!20.Heseems__________(know)thetruth.21.Who______________(influence)you________(much)inyourlife?lostincludingbrokewaswrittenwriternamedwaspublishedhasbeentranslatedGermanyelderdiedillnessdeathcutfortieslefttoknowhasinfluencedmost選擇題(

)1.—Mydreamistobuild______universityonthemoonsomeday. —Itsoundslike_______unusualdream.Iwishyoucouldrealizeit. A.a;aB.an;a C.a;an D.an;an(

)2.-Isyouruncleinhis_____?-Yes.His___birthdayiscoming. A.forty;forty-firstB.forties;forty-firstC.forties;forty-oneD.forty;forty-first(

)3.KobeBryantisabasketballhero.Heisadmired______millionsofpeople_____notonlyhisachievementsbutalsohisspirit. A.for;by B.by;forC.by;asD.as;for(

)4.—WhenshallIhandinmyreport? —Assoonasit________tomorrow.A.completesB.iscompletedC.willcompleteD.willbecompleted()5.MygrandfatherusedtobuildrailwaysfortheJapanesearmywhenhewasyoung.Hewas__toworkhardfrommorningtillnight. A.invitedB.encouragedC.allowed D.forced()6.Warsaredisasters.Alargenumberofpeoplewillloset