員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)

第50頁(yè)共50頁(yè)員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)1隨著企業(yè)不斷的開展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地開展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，去尋找適宜自己企業(yè)的管理形式，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點(diǎn)·執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和淺薄。〔一〕執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的才能，在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)展完好的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，詳細(xì)有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想開展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的才能和態(tài)度。在才能上，我相信沒(méi)有什么問(wèn)題，在他們進(jìn)進(jìn)入前，公司肯定對(duì)他們進(jìn)展考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比方：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，才能倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀；還有把才能擺錯(cuò)了方向，提拔才能不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作那么，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力?！捕吃鯓舆M(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄。要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵抗的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過(guò)，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否那么執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織才能及人格魅力都能影響他帶著的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有卓越遠(yuǎn)見，才能表達(dá)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力?！踩辰Y(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說(shuō)法，還有比方：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作才能和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興隆，企業(yè)越來(lái)越注重人才，也就是具備創(chuàng)新才能和創(chuàng)造結(jié)果的才能。假設(shè)要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新穎的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)2作為一名公司員工來(lái)說(shuō)，對(duì)待工作，千萬(wàn)別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處表達(dá)出服從、老實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，再偉大的目的與設(shè)想，再完美的操作方案，假設(shè)不能強(qiáng)有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐，所以要進(jìn)步我們個(gè)人的執(zhí)行才能，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)。下面，結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。一、要縮短“說(shuō)了”與“做了”的間隔?？s短“說(shuō)了”與“做了”的間隔是一種完美的執(zhí)行才能，有這樣一個(gè)例子：東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn)，后來(lái)被____一家財(cái)團(tuán)收購(gòu)。廠里的人都在翹首盼望____人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是，____只派了幾個(gè)人來(lái)，除了財(cái)務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級(jí)管理人員換成了____人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變，人沒(méi)變，機(jī)器設(shè)備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求：把先前制定的制度堅(jiān)決不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣？不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。____人的絕招是什么？執(zhí)行力，無(wú)條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力，我常常在年初就給自己訂今年的工作目的和方案，方案書看起來(lái)是即符合實(shí)際又富有挑戰(zhàn)，可是往往到年底，我自己就會(huì)感慨：這一年感覺沒(méi)有做什么，述職報(bào)告怎么寫啊？原因出自哪里？就是自己“說(shuō)了”與“做了”的間隔還太遠(yuǎn)，只訂立目的而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目的實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)詳細(xì)行動(dòng)上。學(xué)了執(zhí)行力，讓我明白：有一個(gè)遠(yuǎn)大的目的是好事，但是這只能讓你得30分，但是假設(shè)注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化，同樣的人、同樣的條件、同樣的方案，可能會(huì)獲得80分、90分的效果。二、摒棄惰性，培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說(shuō)，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠(chéng)然，我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急：既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力，作一個(gè)方案更要注重一次籌劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格，找到了偷懶的理由，那么習(xí)慣就成了自然，這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者，在工作中面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。三、不找借口找方法。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng)，懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙?。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問(wèn)題，受到了領(lǐng)導(dǎo)好心的批評(píng)，可是私下我自己還是覺得很委屈，我覺得自己不是沒(méi)有做，只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等，如今想想，我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而逃避責(zé)任，我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法，只是一味的找尋借口，為什么不能尋找方法杜絕這些問(wèn)題呢？不找借口找方法表達(dá)的是一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的工作精神，一種老實(shí)，主動(dòng)的工作態(tài)度，一種完美，積極的執(zhí)行才能。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人；遇到問(wèn)題總是想盡方法去找到解決問(wèn)題的方法，而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡方法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。其核心是敬業(yè)，責(zé)任，忠誠(chéng)和服從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)那么沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì)在生活，工作中找借口，每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為：這件事與我無(wú)關(guān)。而更為可怕的是，一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí)，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為，所以責(zé)任不在于我。員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3感謝領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)大量精力讓我們聽《高效執(zhí)行力》講座它不僅讓我們開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理，教師程度非常高，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電時(shí)機(jī)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和理論寶典，對(duì)此我深有感觸，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論程度有了一定的進(jìn)步，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。第一，收獲參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn)，讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力？誰(shuí)是執(zhí)行的人？執(zhí)行是什么？執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題？以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目的管理上更加理解到為什么要進(jìn)展目的管理？以及目的管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目的等等。在績(jī)效管理中，使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步理解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的本卷須知。通過(guò)參加鄒元欣教師的培訓(xùn)，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實(shí)親切，幽默幽默，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)，聽了他的課，讓我頓時(shí)明白了很多。到如今我仍然記得教師的每個(gè)【【關(guān)鍵詞】：^p】：和問(wèn)題的提出，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，"合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好，將會(huì)發(fā)揮更大的作用，獲得更好的成績(jī)。第二，要堅(jiān)持以人為本，尊重人才?，F(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度，企業(yè)成功靠的是效勞。聽鄒元欣教師的課，讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位，對(duì)自己的工作職責(zé)，對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員，不是做好自己的事就可以了，更多的是需要去管理，管理是一門科學(xué)方法，提供理論，實(shí)現(xiàn)目的的技巧，不是依靠個(gè)人就可以，而是要帶著自己的團(tuán)隊(duì)，去執(zhí)行組織的價(jià)值，執(zhí)行組織的方案，完成組織的目的。管理的成功需要團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮于內(nèi)部有效的溝通，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理間隔，同流、同心地交流。作為管理人員，我們務(wù)必把握好，要把事情做對(duì)，并帶著自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí)，準(zhǔn)時(shí)，保質(zhì)保量做好，還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)，提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，鼓勵(lì)員工表達(dá)個(gè)人價(jià)值，鼓勵(lì)發(fā)奮有為，營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氣氛，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步進(jìn)步員工的執(zhí)行力度。第三、進(jìn)步執(zhí)行力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)非常重要"。美國(guó)ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)："一位經(jīng)理人的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行。"因此，只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要明正思想，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行才能建立的正確理念。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念表達(dá)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表如今：少數(shù)干部表率作用差、作風(fēng)不夠深化，安排部署多、身體力行少，不愿面對(duì)矛盾，做事不夠踏實(shí)；個(gè)別部門在落實(shí)工作中本位思想時(shí)有顯現(xiàn)，尤其是在工作職能的穿插部位，這樣就使全局性工作的開展合力、執(zhí)行力明顯衰減，工作得不到最正確成效等。20xx年，是寧陽(yáng)公司開展的關(guān)鍵一年，面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建立、標(biāo)準(zhǔn)化建立以及繁重的電網(wǎng)建立任務(wù)，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，匡正思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華，抓大事、謀大局，不斷進(jìn)步總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)才能。第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷管理，不斷進(jìn)步優(yōu)質(zhì)效勞程度。201x年電力營(yíng)銷面對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢(shì)還是不容樂(lè)觀，我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)視，最大限度地供足、用足電量，努力做到"缺電不缺效勞，限電不限真情"；其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念、新要求，標(biāo)準(zhǔn)更高，責(zé)任更重，壓力更大，所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作，積極完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作，穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的施行工作，實(shí)在進(jìn)步城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理程度。要繼續(xù)深化開展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、效勞的詳細(xì)內(nèi)容，貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過(guò)程。有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功；有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的設(shè)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建立"一強(qiáng)三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中，我們將不斷進(jìn)步企業(yè)的執(zhí)行力，"努力超越，追求卓越"，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，以力求完美的精神，創(chuàng)造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌。員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)4我公司組織我們員工學(xué)習(xí)觀看了巨思特教育集團(tuán)董事長(zhǎng)—教師對(duì)《員工最正確執(zhí)行力》專題的演講培訓(xùn)。這一天教師的演講讓我深受啟發(fā)，受益匪淺。在這里，感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)機(jī)，讓我收獲頗豐。這也正是教師常說(shuō)的第三種人真正去保護(hù)你、關(guān)心你的人，我們應(yīng)該懂得對(duì)公司感恩，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩，“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。一、把執(zhí)行力內(nèi)化為感恩意識(shí)，學(xué)做事，先學(xué)做人。在教師說(shuō)的怎么樣培養(yǎng)好德行，在思維形式和行為形式下養(yǎng)成好的習(xí)慣，先要學(xué)做人再學(xué)會(huì)做事。平時(shí)我們都沒(méi)怎么去想過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)，每天的除了完成工作任務(wù)之后沒(méi)有總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)，到了下次再遇上了都沒(méi)方法馬上去解決。工作上吃點(diǎn)苦，多做事，多考慮問(wèn)題，問(wèn)題遇得多了，處理起來(lái)比別人強(qiáng)了。這也是我們工作中的點(diǎn)滴積累。所以教師說(shuō)過(guò)的：“人要做到靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論別人非，能吃苦方為有志之士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算____，退一步海闊天空，讓三分心平氣和?！倍褕?zhí)行力內(nèi)化為積極向上，正面教育心態(tài)。我要對(duì)自己技能的評(píng)估，積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長(zhǎng)，在崗位上的工作，就技術(shù)上也只能是算有“一技”，通過(guò)多學(xué)習(xí)技能，多擅長(zhǎng)分析^p，鉆研問(wèn)題才算增長(zhǎng)自身的“之長(zhǎng)”。我要對(duì)自己憑對(duì)企業(yè)執(zhí)著的奉獻(xiàn)，正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的開展更加強(qiáng)大。職業(yè)成就事業(yè)，協(xié)助企業(yè)走向成功，企業(yè)好了自然我們生活也好了。三、把執(zhí)行力內(nèi)化為自我成長(zhǎng)的需求。身為員工，如何讓自己擁有達(dá)成目的的卓越執(zhí)行力。最正確的執(zhí)行力的人應(yīng)該具有做事一向主動(dòng)，工作時(shí)特別注意細(xì)節(jié)，為人誠(chéng)信負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題擅長(zhǎng)分析^p，做事應(yīng)該有一定的判斷力和應(yīng)變才能，平時(shí)要多學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處，對(duì)自己不懂的求知欲望要強(qiáng)，并具有一定的創(chuàng)意思維，還要有很好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系。員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)5很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，通過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題，學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。一、創(chuàng)立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗，因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作才能很強(qiáng)的隊(duì)員，卻往往無(wú)視了那些工作才能一般的隊(duì)員，在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了，但是他們卻沒(méi)意識(shí)到，工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的，只有所有的成員的才能都提升了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的才能才能提升。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度，而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用，進(jìn)步所有隊(duì)員的工作才能，這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，可能所有成員的個(gè)人才能都很強(qiáng)，但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力，但是每個(gè)人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此，要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一定要有統(tǒng)一的目的，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目的，勁往一處使，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。二、工作重視工作過(guò)程，更要重視結(jié)果工作中，工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作才能。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度，因?yàn)檫@樣，我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程，好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想，我們所需要的卻是結(jié)果，而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)也都很深，但是么有一個(gè)出水的，這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真，也很努力的去工作，他費(fèi)了很大的氣力，卻是徒勞無(wú)功，因?yàn)橐豢跊](méi)有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。現(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù)，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了，那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目的去努力，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候，我們才能努力去想方法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過(guò)程上。三、堅(jiān)持原那么，處理問(wèn)題要及時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大，但是我們一定要及時(shí)想方法解決這些問(wèn)題，因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積，會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作才能的大問(wèn)題，人說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，小的問(wèn)題我們不重視，當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候，我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤，一定要按照原那么及時(shí)處理，假設(shè)不處理，或者處理不及時(shí)，這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿，錯(cuò)誤假設(shè)蔓延，那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見，一個(gè)人的小錯(cuò)誤假設(shè)處理不及時(shí)，也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，或者某一個(gè)能干的成員，只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在工作中互相幫助，互相協(xié)作，這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)進(jìn)步，我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，那么我們一定會(huì)，所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝！員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3篇導(dǎo)語(yǔ);一個(gè)企業(yè)的成功不僅需要一個(gè)英明的決策者，還需要一個(gè)執(zhí)行力堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)規(guī)。下面是員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎參考。篇一：?jiǎn)T工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)參加公司組織的第二期培訓(xùn)，又收獲了不少東西，感悟不少，特別對(duì)務(wù)實(shí)和結(jié)果的認(rèn)識(shí)更有心得。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中講到執(zhí)行要到位，結(jié)果必須到位，這突顯了現(xiàn)代企業(yè)的務(wù)實(shí)精神，就是要求員工必須完成工作，結(jié)出工作果實(shí)，而不是曇花一現(xiàn)。結(jié)合實(shí)際工作，剖析自我，認(rèn)識(shí)到有如下缺乏，要改正、自新。一、寫務(wù)實(shí)的文案籌劃。自己曾在事業(yè)單位工作多年，受環(huán)境影響，文案寫作中有空談務(wù)虛的缺點(diǎn)，今后要改正，文風(fēng)要精簡(jiǎn)、內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)，方便領(lǐng)導(dǎo)審閱、執(zhí)行施行。二、說(shuō)到做到，不尚空談。自己擅長(zhǎng)考慮，有許多想法，有時(shí)急于表達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)，但有的考慮不成熟，不太切合實(shí)際，成為空談。今后在工作中力求說(shuō)到能做到，多做有新意、切合實(shí)際的籌劃。三、改變自以為是的缺點(diǎn)。到公司工作幾個(gè)月，自己深深感到差距還不少，許多東西要重新學(xué)習(xí)，向書本、向有工作經(jīng)歷的同事學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，不能自以為是?？偠灾褪桥ψ屪约旱墓ぷ骷薪Y(jié)果，做一位追求結(jié)果的員工。通過(guò)學(xué)習(xí)，在進(jìn)步自我認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也想給公司提點(diǎn)建議：一、對(duì)一些既定政策，公司要加強(qiáng)監(jiān)視執(zhí)行力度，比方鼓勵(lì)政策、落實(shí)的如何，每一個(gè)季度起碼要總結(jié)一下，看看結(jié)果。二、對(duì)一些有責(zé)任心，業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)進(jìn)步的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。篇二：?jiǎn)T工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)執(zhí)行力到位，就必須配合到位、結(jié)果到位、行動(dòng)到位、流程到位，以及如何徹底掃除執(zhí)行不到位的障礙等章節(jié)，本人自覺受益匪淺，悟出以下心得：一、服從執(zhí)行到位的必備條件結(jié)合自身工作，有時(shí)妄自尊大，總以為公司制定的有些政策不合理，有破綻。因此從心底存在抵觸情緒，即使服從也不情愿，所以導(dǎo)致工作執(zhí)行不到位，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我明白一點(diǎn)：服從是成功的第一步，員工的天職就是服從和執(zhí)行。二、苦勞等于白勞一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)行，就等于沒(méi)有執(zhí)行。但事實(shí)情況是：工作未完成，公司一處分，便有各種理由搪塞。從外表來(lái)看，像是對(duì)結(jié)果的認(rèn)知程度缺乏，但從深層來(lái)說(shuō)，我們的責(zé)任心又在哪里?三、主開工作會(huì)長(zhǎng)壽，被開工作折陽(yáng)壽我們每個(gè)人或多或少都存在被開工作的情形，都怕干得多、錯(cuò)誤多、責(zé)任大，而不曾想老板雇我們來(lái)是為了什么，不就是為企業(yè)解決困難的嗎?曾在敦賓聽趙菊春教授的管理課程時(shí)，記住這樣一句話：主開工作會(huì)長(zhǎng)壽、被開工作折陽(yáng)壽。私下我對(duì)這句話也反復(fù)推敲屢次，自認(rèn)為很有道理，在此，我也想呼吁大家為了自己能長(zhǎng)壽，請(qǐng)主動(dòng)、積極工作。四、迅速反響、馬上行動(dòng)每個(gè)人都有一種惰性，總能為自己找出將工作推到明天再做的理由。明日復(fù)明日、明日何其多為什么我們還是一個(gè)打工仔，我認(rèn)為之所以我們不能成功是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?jiān)持、缺乏行動(dòng)、缺乏全力以赴的精神、缺乏激情。五、從零做起、從零開始既然通過(guò)學(xué)習(xí)，我們都找到了自身的缺乏和差距，那么我們就只有積極改正，迎頭趕上，方能打破自己，就我自身而言，我只想對(duì)自己說(shuō)：從零做起、從零開始、積健為雄、才是正道。篇三：?jiǎn)T工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)再次學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，對(duì)執(zhí)行力有了更進(jìn)一步的理解。一個(gè)企業(yè)的成功不僅需要一個(gè)英明的決策者，還需要一個(gè)執(zhí)行力堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)規(guī)。只有二者有力的結(jié)合，才能卓有成效完成企業(yè)的目的。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)市一個(gè)執(zhí)行者素質(zhì)的根本要求，當(dāng)然對(duì)下級(jí)的執(zhí)行力力度的考核也要從自身決策出發(fā)。一切從貫徹上級(jí)要求，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的布置任務(wù)，安排工作，盡量減少誤差，防止不該發(fā)生的錯(cuò)誤發(fā)生。特別是重大瀆職、失當(dāng)、失察責(zé)任事故的發(fā)生。運(yùn)營(yíng)中心和物業(yè)管理都涉及到詳細(xì)地政策、要求，抵觸詳細(xì)生活的人，都處于相對(duì)和絕對(duì)之中，隨時(shí)都有變化的發(fā)生，這就要求決策和執(zhí)行都要隨之變化。雖然千變?nèi)f化但執(zhí)行力的決心不能變，只有堅(jiān)決的態(tài)度，才能絕對(duì)的執(zhí)行。自己一定要以身作那么，嚴(yán)格要求自己，深化領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，執(zhí)行不走樣，完成不偏向。要深化理解實(shí)際，理解情況，效勞群眾、效勞市場(chǎng)、效勞社會(huì)。合理建議，反映客戶的意見，使各項(xiàng)工作做得更好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力帶好招商團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì)，精心打造小鎮(zhèn)。執(zhí)行力培訓(xùn)員工個(gè)人心得體會(huì)?導(dǎo)語(yǔ);進(jìn)步執(zhí)行力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)非常重要。美國(guó)ABB公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)：一位經(jīng)理人的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行。下面是執(zhí)行力培訓(xùn)員工個(gè)人心得體會(huì)，歡迎參考。篇一：執(zhí)行力培訓(xùn)員工個(gè)人心得體會(huì)本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，說(shuō)明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理形式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好，。相信我們公司借助這次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。通過(guò)學(xué)習(xí)我理解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)絡(luò)到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原那么的體會(huì)：1、為什么不行動(dòng)?因?yàn)橐磩e人怎么做;假設(shè)我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能說(shuō)明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有才能就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題，自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒(méi)有原那么，沒(méi)有目的沒(méi)有方向，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己：要原那么、不要人情。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì)，它是一種執(zhí)行的機(jī)制，i1是說(shuō)任何事先講在前面，目的量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì)，選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程詳細(xì)施行方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)展的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處分。I5是總結(jié)的過(guò)程，有經(jīng)歷有教訓(xùn)，經(jīng)歷我們補(bǔ)充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(zhǎng)。1、首先，要設(shè)立明晰的目的和實(shí)現(xiàn)目的的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)，例如我們施行YAYC的流程。目的一定要可衡量、可檢查，。再者，目的一旦確定，一定要層層分解落實(shí)。目的執(zhí)行持之以恒2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能程度，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)展執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。3、要營(yíng)造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤;其二，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接，回絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四，績(jī)效導(dǎo)向：回絕無(wú)作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰清楚;其五，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承根底上的革新才會(huì)事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營(yíng)造愛心文化：互相尊重、互相鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會(huì)更加深化完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美妙。篇二：執(zhí)行力培訓(xùn)員工個(gè)人心得體會(huì)隨著企業(yè)不斷的開展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地開展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，去尋找適宜自己企業(yè)的管理形式，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍校西點(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點(diǎn)執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和淺薄。(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的才能，在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言沒(méi)有任何借口，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)展完好的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，詳細(xì)有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想開展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的才能和態(tài)度。在才能上，我相信沒(méi)有什么問(wèn)題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對(duì)他們進(jìn)展考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比方：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，才能倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把才能擺錯(cuò)了方向，提拔才能不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作那么，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。(二)怎樣進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄。要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸堅(jiān)決服從意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵抗的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過(guò)，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否那么執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織才能及人格魅力都能影響他帶著的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有卓越遠(yuǎn)見，才能表達(dá)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說(shuō)法，還有比方：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來(lái)衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作才能和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興隆，企業(yè)越來(lái)越注重人才，也就是具備創(chuàng)新才能和創(chuàng)造結(jié)果的才能。假設(shè)要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新穎的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。進(jìn)步員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)范文201X年11月3日，我參加xx公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加執(zhí)行力培訓(xùn)收獲很大。執(zhí)行力顧名思義：“執(zhí)行并完成任務(wù)的才能?！蔽覍?duì)本次的培訓(xùn)有四點(diǎn)心得體會(huì)，記載如下以利大家共同進(jìn)步。一、團(tuán)隊(duì)合作第一個(gè)游戲叫“抬棍”，為啥我們的員工一直做不好呢？因?yàn)閱T工都想去管理別人，而不去考慮自己。一直在指揮別人怎么做，從而忽略了自己也是團(tuán)隊(duì)的一份子?！叭诵凝R，泰山移?！焙螢閳F(tuán)隊(duì)，是指一群互助互利、團(tuán)結(jié)一致為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一目的和標(biāo)準(zhǔn)而堅(jiān)持在一起奮斗到底的一群人。一個(gè)企業(yè)要想開展，必須具備完善的管理制度和工作流程，讓每名員工都知道該怎么做。只要你想去完成一項(xiàng)任務(wù)，方法總比困難多。完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，也能促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，這樣才給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。員工素質(zhì)不高，在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了部門經(jīng)理要以身作那么，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于徹底落實(shí)執(zhí)行力。我相信每個(gè)人心都是肉長(zhǎng)的，在看到“報(bào)數(shù)游戲”中隊(duì)長(zhǎng)在為自己所犯的錯(cuò)誤而承當(dāng)懲罰時(shí)，員工們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷？我相信不久的將來(lái)xx公司的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)越來(lái)越好。xx公司也會(huì)在團(tuán)隊(duì)精精英合力推動(dòng)下，在市場(chǎng)的大海中乘風(fēng)破浪勇往直前。二、執(zhí)行力好壞在于員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的信任程度。公司首先要培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過(guò)或開會(huì)討論通過(guò)，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該可以做好的。但一旦作出決策，就必須堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否那么執(zhí)行力空談。同學(xué)和戰(zhàn)友是人們社會(huì)交往中最親的人，我知道我的同學(xué)不會(huì)害我，在聽到同學(xué)命令我到臺(tái)上做5個(gè)蹲下起來(lái)的游戲中，我堅(jiān)決服從到臺(tái)上做了5個(gè)。通過(guò)這個(gè)案例來(lái)看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間信任正是執(zhí)行力執(zhí)行好壞的一個(gè)前提。三、做出壞結(jié)果不等于完成任務(wù)“做出壞結(jié)果不等于完成任務(wù)”，這是我第一次提出這樣說(shuō)法，你認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法嗎?通過(guò)簡(jiǎn)單的“報(bào)數(shù)游戲”，完成設(shè)定目的的結(jié)果才是企業(yè)想要的。沒(méi)有完成設(shè)定目的的結(jié)果，企業(yè)要“他”又有何意義呢？比方：我知道在企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少有一個(gè)對(duì)自己的工作才能和工作效率不高而較真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步驟、不管你用什么人才，只要你能完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，做出領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果，你就是企業(yè)的功臣，讓部門員工跟著你有酒喝有肉吃，你就是成功的部門經(jīng)理?！笆繛橹核溃疄閻偧喝?。”隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興隆，企業(yè)會(huì)越來(lái)越重視執(zhí)行力強(qiáng)的人才，只有企業(yè)開展了，企業(yè)才會(huì)壯大，企業(yè)壯大了，企業(yè)才會(huì)為你搭建更大的舞臺(tái)，而你也就有了用武之地。四、怎樣進(jìn)步執(zhí)行力要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行“左手拿胡蘿卜，右手拿大棒”的方針。企業(yè)員工辦事不力，我們可以批評(píng)他，員工沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力缺乏時(shí)，一般企業(yè)喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力就有了很大的提升，大大促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作效率的進(jìn)步！團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不高，不能單方面考慮員工的問(wèn)題，一個(gè)員工有問(wèn)題，兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉，但很多個(gè)員工有問(wèn)題，那就要考慮換一下部門主管了！員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理去激發(fā)和開掘，特別是部門經(jīng)理，他們最接近員工，也是最能直接調(diào)發(fā)開工積極性的人，所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮，部門領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的藍(lán)圖規(guī)劃最好要讓每個(gè)員工都知道，讓他們看到企業(yè)的前途和企業(yè)的愿景，讓員工對(duì)企業(yè)有希望。沒(méi)有希望了員工才會(huì)在企業(yè)混天度日，假設(shè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)好壞和員工沒(méi)有一丁點(diǎn)的關(guān)系，企業(yè)的好壞只是企業(yè)股東的事，那么你認(rèn)為這樣的企業(yè)還會(huì)長(zhǎng)久嗎?企業(yè)的員工除了對(duì)公司有希望外，對(duì)部門也要有希望。這時(shí)部門經(jīng)理就應(yīng)該鼓勵(lì)下屬相信在我們的部門干，就是xx公司最先富裕的人，就是xx公司第一批能在縣城買房和購(gòu)車的人。跟著我干大家都很有希望！試想，假設(shè)員工覺得在本部門沒(méi)有開展的希望，那他們何來(lái)的工作干勁呢？更談不上執(zhí)行力了。關(guān)于員工執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)2023心得體會(huì)一、結(jié)果不是(成果)完成使命這是我第一次聽到這樣的說(shuō)法，確實(shí)有新意。以前也常聽到上司強(qiáng)調(diào)我不想知道過(guò)程，我只要結(jié)果，通過(guò)執(zhí)行力的灌輸，明白了一個(gè)道理，結(jié)果有好與壞，老板真正喜歡的是成果。如今有許多干部和員工，他們?cè)跒樽约旱拇鎏投袊?，但很少乃至沒(méi)有一個(gè)對(duì)自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的興隆，企業(yè)越來(lái)越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個(gè)企業(yè)里占據(jù)一席之地，只有不停的學(xué)習(xí)和汲取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦，才能變化自己的看法和思維，才能與企業(yè)一道成長(zhǎng)。通過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻，事事處處表達(dá)出老實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要進(jìn)步自身的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問(wèn)題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，下面就此談一下我個(gè)人的認(rèn)識(shí)。第一，不能為失敗找借口，要為成功尋找方法。對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析^p認(rèn)識(shí)進(jìn)步自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題，而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想法設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題仍然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們是不是自主的問(wèn)到，同時(shí)一項(xiàng)工作，為什么有的人可以做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路，觀念的力量是無(wú)窮的。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過(guò)解決各種為題來(lái)證明自己的工作才能，表達(dá)自己非凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情，不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。第二，對(duì)待工作，要有高度的責(zé)任感。進(jìn)步執(zhí)行力就要做到老實(shí)做人，認(rèn)真做事，我們常說(shuō)，誠(chéng)老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原那么，但詳細(xì)到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否老實(shí)做事是否認(rèn)真的問(wèn)題，聯(lián)絡(luò)到我們平時(shí)，對(duì)待每一項(xiàng)工作和任務(wù)，要用一顆感恩的心去面對(duì)，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，老實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好每一項(xiàng)工作和任務(wù)，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需要承當(dāng)責(zé)任的工作，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行。第三，要有鍥而不舍，奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關(guān)頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷的努力下去，才能獲得最后成功。不要放不開手腳，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好。第四，努力勤奮，以飽滿的熱情，做好本職工作。安逸使人墮落，無(wú)聊令人退化，只有勤奮才會(huì)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。要視自己的崗位為生命，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn)，無(wú)論自己所從事的工作有多么無(wú)聊、單調(diào)和乏味，我們都要以快樂(lè)的心情去工作，懷著熱情去工作，對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。在工作中，嚴(yán)格要求自己，不等不靠，積極主動(dòng)，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。同時(shí)，要時(shí)刻提醒自己：要為自己的如今努力，要用更加多的時(shí)間去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶。心得體會(huì)二、怎樣進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，要進(jìn)步團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必需先進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝集力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠(chéng)度。充分發(fā)揮公司的鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)表達(dá)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎(jiǎng)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必需要有出色遠(yuǎn)見，要明白身教重于言教。以前聽過(guò)余世維的管理經(jīng)典，關(guān)于執(zhí)行力不佳的8個(gè)原因，可以啟發(fā)，現(xiàn)摘錄如下：1、管理者沒(méi)有長(zhǎng)抓不懈虎頭蛇尾;2、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)朝令夕改;3、制度本身不合理缺少針對(duì)性、可行性;4、執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣囿于條款，不知變通;5、缺少良好的方法不會(huì)把工作分解匯總;6、缺少科學(xué)的監(jiān)視考核機(jī)制沒(méi)人監(jiān)視，7、也沒(méi)有監(jiān)視方法;只有形式上的培訓(xùn)忘了改造人的思想與心態(tài);8、缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚力。卓越執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)曾經(jīng)有幸參加了馬永強(qiáng)教師的《卓越執(zhí)行訓(xùn)練營(yíng)》，讓我受益頗非，每每在工作上遇到瓶頸，就會(huì)閉目想起馬教師的課程，總能在其中找到思路，現(xiàn)與大家一起分享，希望自已受益的同時(shí)能幫到大家。馬教師已詼諧幽默的大白菜式授課方式，讓我們?cè)谧约荷磉呎J(rèn)識(shí)到了什么是專業(yè)的職業(yè)人，尤其是實(shí)操實(shí)戰(zhàn)，以豐富的案例為主體，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，通過(guò)大量操作性極強(qiáng)的工具和方法，操作性、落地性強(qiáng)，是典型的體驗(yàn)式訓(xùn)練、教練式培訓(xùn)。一、契約精神對(duì)我個(gè)人最有影響的是堅(jiān)持原那么，這個(gè)堅(jiān)持原那么不是倔強(qiáng)，而是堅(jiān)持自己原有的標(biāo)準(zhǔn)，不要盲目隨大流，別人犯錯(cuò)誤不是我們跟著犯錯(cuò)的理由。要能勇于承當(dāng)責(zé)任，要有結(jié)果交換意識(shí)，不要總想著公司給我們的少，要想想我們給公司帶來(lái)了什么效益。二、職業(yè)選手職業(yè)選手就像金字塔，最低端的是專業(yè)，其次是商業(yè)，最頂端的是敬業(yè)。三、結(jié)果思維結(jié)果思維中讓我重新認(rèn)識(shí)自己的工作狀態(tài)，認(rèn)識(shí)到以往的工作，真正意義上我所做的并不算工作，而是只是在做任務(wù)。馬教師讓我們做小組練習(xí)，每組十項(xiàng)任務(wù)是什么，結(jié)果是什么的練習(xí)，讓我們?cè)谟懻撝械玫阶詈玫拇鸢?，同時(shí)讓我更加懂的過(guò)程本身不值錢，結(jié)果才最重要的意義。四、結(jié)果機(jī)制在結(jié)果機(jī)制中馬教師闡述了跟重要的三步法事前：結(jié)果定義;事中：過(guò)程管理;事后：及時(shí)鼓勵(lì)，同時(shí)馬教師專門針對(duì)這三步，分別講了操作要點(diǎn)，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，找到更好的方式方法，你可以不?huì)，可以不懂，但只要你按操作要點(diǎn)做，一定可以獲得你想要的結(jié)果。五、客戶價(jià)值什么是客戶價(jià)值?站在客戶的角度為客戶提供滿意或超值的結(jié)果，是執(zhí)行的方向與動(dòng)力?？蛻魞r(jià)值讓工作結(jié)果有了評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn);客戶價(jià)值為員工執(zhí)行明確了方向;客戶價(jià)值讓企業(yè)內(nèi)部停頓爭(zhēng)論扯皮;客戶價(jià)值可以不戰(zhàn)而屈人之兵。什么是客戶思維?就是公司內(nèi)部把下一道工序當(dāng)成客戶思維，下道工序就是上道工序的客戶。內(nèi)部客戶價(jià)值怎么做?給提早量、給選擇題、給換位考慮、給成長(zhǎng)時(shí)機(jī)、給即時(shí)鼓勵(lì)。六、48字執(zhí)行真經(jīng)認(rèn)真第一、聰明第二;結(jié)果提早、自我退后;鎖定目的、專注重復(fù);決心第一、成敗第二;速度第一、完美第二;結(jié)果第一、理由第二。看到這48字真經(jīng)會(huì)對(duì)我們有提醒的作用，同時(shí)也在不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏并漸漸的改變，如今有點(diǎn)地方還沒(méi)有完全做到位想想有這48字真經(jīng)的提醒與鞭策，我們的執(zhí)行力會(huì)不斷的進(jìn)步。一個(gè)員工的工資是多少，是自身價(jià)值的表達(dá)，但是要做優(yōu)秀的人，不能做平庸的人，要領(lǐng)導(dǎo)覺得用自己事物超所值的，這樣你才能有提升的時(shí)機(jī)，價(jià)值是互相的。學(xué)習(xí)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)執(zhí)行力本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，說(shuō)明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理形式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好，。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。通過(guò)學(xué)習(xí)我理解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)絡(luò)到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原那么的體會(huì)：1、為什么不行動(dòng)？因?yàn)橐磩e人怎么做；假設(shè)我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能說(shuō)明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。2、為什么心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認(rèn)為他有才能就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題，自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮，做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果？關(guān)鍵是心中沒(méi)有原那么，沒(méi)有目的沒(méi)有方向，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任？說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對(duì)客戶：要結(jié)果、不要理由；對(duì)上級(jí)：要價(jià)值、不要討好；對(duì)同事：要對(duì)事不對(duì)人；對(duì)自己：要原那么、不要人情。要使我們到達(dá)好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會(huì)，它是一種執(zhí)行的機(jī)制，i1是說(shuō)任何事先講在前面，目的量化，結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查；方向找對(duì)，選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程詳細(xì)施行方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)展的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎(jiǎng)懲，做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)了處分。I5是總結(jié)的過(guò)程，有經(jīng)歷有教訓(xùn)，經(jīng)歷我們補(bǔ)充新的流程制度，形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行，不講個(gè)性只講共性。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)希望公司：我相信對(duì)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(zhǎng)。1、首先，要設(shè)立明晰的目的和實(shí)現(xiàn)目的的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn)，例如我們施行YAYC的流程。目的一定要可衡量、可檢查，。再者，目的一旦確定，一定要層層分解落實(shí)。目的執(zhí)行持之以恒2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能程度，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)展執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。3、要營(yíng)造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤；其二，團(tuán)隊(duì)協(xié)作：溝通直接，回絕繁瑣，各盡其職，分工合作；其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心；其四，績(jī)效導(dǎo)向：回絕無(wú)作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰清楚；其五，繼承文化：對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承根底上的革新才會(huì)事半功倍；其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān)，力爭(zhēng)將不認(rèn)同的人擋在門外；最后，要營(yíng)造愛心文化：互相尊重、互相鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會(huì)更加深化完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì)更加美妙。執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)-本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱辛。軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不注意聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。軍訓(xùn)是甜的。用苦盡甘來(lái)四個(gè)來(lái)修飾軍訓(xùn)很適宜。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天，也就是最后一天。閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的立在上面的是一片綠色，太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了活力與活力。一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。9月觀開學(xué)第一課心得體會(huì)范文開學(xué)心得體會(huì)3篇最近我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》影片。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史，這個(gè)影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái)，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。1938年10月上旬，東北抗日聯(lián)軍第五軍一部在牡丹江地區(qū)烏斯渾河渡口準(zhǔn)備渡河時(shí)遭遇日偽軍的猛烈攻擊，這時(shí)，準(zhǔn)備渡河的婦女團(tuán)八名女戰(zhàn)士為了掩護(hù)大____渡河，決然放棄了渡河，與日偽軍展開激戰(zhàn)。她們主動(dòng)吸引日偽軍火力，使____主力得以迅速擺脫敵人攻擊，但是他們被敵人圍困在河邊，在沒(méi)有子彈的情況下，她們面對(duì)日偽軍逼降，誓死不屈，她們毀掉，挽臂涉入烏斯渾河，集體沉入江底，壯烈殉國(guó)。這些抗日英雄為了祖國(guó)的自由，為了祖國(guó)美妙的明天，他么拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇奮斗。所以，每當(dāng)我看到五星紅旗的時(shí)候，都會(huì)想到這是用抗日英雄們的鮮血染紅的;每當(dāng)想到今天的幸福生活，每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)我就會(huì)覺得很幸福，很自豪，我們要從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后去創(chuàng)造更美的將來(lái)?！堕_學(xué)第一課》描寫了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊臉s耀事跡，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱，灑熱血。被捕之后，面對(duì)敵人的威脅利誘，嚴(yán)刑拷打，面色不改，寧死不屈。這些英雄人物中，最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈，傲骨凌霜的____。____十歲的時(shí)候就到襪廠當(dāng)了童工，后來(lái)到一所學(xué)校邊工邊讀，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，就積極參加抗日救亡活動(dòng)。1948年春，她的丈夫被******反動(dòng)派殺害，她英勇地接替了她丈夫的____工作，6月因叛徒出賣而被捕。在一次審訊中，拿來(lái)一把特制的四棱筷子，用力夾在____的幾個(gè)手指間。大汗淋漓，疼痛難忍的____使盡全身力氣喊道你們可以整斷我的手，殺我的頭，要我說(shuō)出組織，永遠(yuǎn)辦不到!幾天后，____傷口未愈，分子又用竹筷子猛夾她的手指，看她還是不說(shuō)，就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖，竹簽撕裂著血肉，可____斬釘截鐵地喊道竹簽子是竹子做的，____的意志是用鋼鐵做的!然后就疼痛地暈了過(guò)去。為了讓____開口。******軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑，簡(jiǎn)直到了慘絕人寰的地步，____被折磨的皮開肉綻，但她堅(jiān)貞不屈，正義凜然，關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。1949年11月14日，在重慶即將解放前夕，____被殺害于渣滓洞監(jiān)獄，年僅29歲。看到這里，我的心情久久不能平靜。想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們面臨困難，總是沒(méi)有足夠的勇氣，畏縮不前;面對(duì)誘惑，又意志不夠堅(jiān)決，犯下了種種錯(cuò)誤。我們都應(yīng)該向這位英雄____學(xué)習(xí)，什么事都要堅(jiān)持，不能放棄。XX觀開學(xué)第一課心得體會(huì)XX觀開學(xué)第一課心得體會(huì)。開學(xué)第一課心得體會(huì)開學(xué)心得體會(huì)4篇昨晚20:00時(shí)許，教育部和中央電視臺(tái)結(jié)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》開播。今年的主題是父母我，關(guān)鍵是孝、禮、愛。XX年《開學(xué)第一課》第一講是孝，主講教師、童話大王鄭淵潔，用一支鋼筆背后的父愛故事，提醒出孝是中華民族傳統(tǒng)文化的核心和根底。鄭淵潔說(shuō)，他第一次寫皮皮魯外傳時(shí)，總是怕鋼筆沒(méi)墨水而打斷了思路，可奇怪的是連續(xù)寫了3天還有墨水。有一天睡覺時(shí)，聽見書房有聲音，這才發(fā)現(xiàn)父親正在給鋼筆灌水。為了父親，《童話大王》我一寫就是30年。家住蘇州工業(yè)園區(qū)的路勤女士和剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒看著電視上對(duì)孝進(jìn)展說(shuō)文解，小姑娘開心地跟著念道：孝是由老和子組成的，表示的是孩子對(duì)父母和老人的支撐、支持。媽媽，那以后我要多幫你做家務(wù)。鄭淵潔認(rèn)為，培養(yǎng)孩子孝心，身教比言傳更重要。對(duì)此，路勤非常認(rèn)同。她說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，父母和孩子相處時(shí)怎么做，孩子就會(huì)成為怎樣的人。南京市銀城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生王天樂(lè)，昨晚不到8點(diǎn)就坐到電視前。當(dāng)小頭爸爸給大頭兒子講禮是從古代禮儀演變而來(lái)、是對(duì)社會(huì)規(guī)那么與秩序的敬畏時(shí)，小家伙說(shuō)，又學(xué)到新知識(shí)了。南京蘇杰學(xué)校五年級(jí)的丁景云，向媽媽李忠梅提出了一個(gè)令她困惑的問(wèn)題：當(dāng)我對(duì)別人很有禮貌的時(shí)候，為什么人家都不怎么夸我呢?李忠梅覺得孩子這個(gè)問(wèn)題還是挺有針對(duì)性的。她感言，過(guò)去總覺得孩子大了自然會(huì)懂道理講禮儀，如今看來(lái)這個(gè)想法未必是對(duì)的。對(duì)于孩子彬彬有禮的行為，社會(huì)應(yīng)該多賞識(shí)，至少得從家長(zhǎng)多禮贊做起。南京市游府西街小學(xué)六(2)班的姚凌曦看了愛這一講后，對(duì)爸媽鄭重其事地說(shuō)：父母對(duì)兒女的愛都是無(wú)私的、不求回報(bào)的，不管是如今還是將來(lái)，我們都應(yīng)該像烏鴉反哺一樣懂得感恩，讓他們放心、開心，做一個(gè)愛自己、愛別人、愛生活的好孩子!不管貧困、富有，對(duì)學(xué)生平等的關(guān)愛是我們教師的責(zé)任，尤其是對(duì)特殊的學(xué)生，教師對(duì)他們特別的愛會(huì)影響他們一輩子，留下愛的印記，這比考試分?jǐn)?shù)更值得關(guān)注。從教22年的高級(jí)教師、南京市南湖第一中學(xué)校長(zhǎng)馬琰告訴記者，作為一個(gè)培養(yǎng)、教育人的職業(yè)，要有一份關(guān)愛的情懷，從理解每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)背景做起，關(guān)注他們身心的成長(zhǎng)，在潛移默化中影響學(xué)生，這是比干巴巴的教材更鮮活、深化和有意義的教育。高效執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)《高效執(zhí)行力》講座培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我真正感覺到受益非淺。使我在今后的工作中確立了更明確的方向和信念，更好的促使我做好本職工作?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)的一些心得、體會(huì)簡(jiǎn)單總結(jié)：1、由內(nèi)而外，全面塑造新自我高效執(zhí)行力的培訓(xùn)中學(xué)到了：觀念決定思維，思維決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。以后的工作中，我將通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)，掌握新技術(shù)，進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，具備落實(shí)執(zhí)行力的才能。對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我將毫無(wú)疑問(wèn)地、自覺地、主動(dòng)地承當(dāng)起責(zé)任來(lái)，我將以這是我的工作，我必須去做的態(tài)度，而不是找理由、找借口、提困難而回避執(zhí)行、拖延執(zhí)行。假設(shè)個(gè)人實(shí)在難以解決的，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后也要想方法解決，而不是說(shuō)有困難就避，就可以給自己不予以執(zhí)行的理由。強(qiáng)迫自己養(yǎng)成良好習(xí)慣，但凡工作中的大小事情，都要持續(xù)不斷去加強(qiáng)，直至最終成功。借口對(duì)自己的成長(zhǎng)是極為不利的，只有嚴(yán)格要求自己才能逼迫自己不斷獲得提升;對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理也是如此，只有形成結(jié)果導(dǎo)向、互相競(jìng)爭(zhēng)的追趕機(jī)制，要求每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，才能幫助每個(gè)人都獲得提升，這樣才是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己真正負(fù)責(zé)任。工作中，我不但要這樣嚴(yán)格要求自己，而且要用同樣的理念，鼓勵(lì)、督促我周圍的同事也應(yīng)如此。2、保持樂(lè)觀積極的心態(tài)從細(xì)節(jié)做好，把工作做到極致。關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事抓起。我將始終保持樂(lè)觀心態(tài)，嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地干好每一項(xiàng)工作。力爭(zhēng)精益求精，要干就干出程度，而不是馬馬虎虎、流于一般。保持積極心態(tài)的人就像天上的月亮，照到哪里哪里亮。在平時(shí)的工作中也要用好的心態(tài)、態(tài)度和恰當(dāng)?shù)姆绞焦膭?lì)同事和員工，調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一件事和每一項(xiàng)工作，即使很不起眼，也不引人注目。工作中我要充分發(fā)揮潛意識(shí)，發(fā)揮超常才能，把工作做到極致。應(yīng)該增強(qiáng)事業(yè)心和高度