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文檔簡介
①由于ppt使用的是高質(zhì)量素材(視頻、插圖等),故資源比較大(本ppt約100MB)。②所用視頻資源已全部內(nèi)嵌在ppt中,不需另外下載。③本節(jié)ppt共有41頁,含3個視頻,可根據(jù)需要選擇點播。④本課件使用PowerPoint制作,建議使用PowerPoint播放。⑤本ppt畫面比例為寬屏16:9。視頻資源清單①電影剪輯——《星際穿越》
②演示實驗——《停表的使用與讀數(shù)》
③視頻講解——《誤差》第五章江蘇科學技術出版社物體的運動八年級物理上冊?蘇科版千里江陵一日還這是唐朝大詩人李白《早發(fā)白帝城》的詩句。李白用詩的語言描述了順水輕舟的運動及其快捷程度。在物理學中是如何描述物體運動的?朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。1時間的單位及測量一長度和時間的測量②2誤差導入新課00PART
同學們:
我們在日常生活、生產(chǎn)及科學研究中經(jīng)常要比較時間的長短。時間的長短會改變嗎?各有各的時間
不同星球上時長不一致!這是愛因斯坦的重要發(fā)現(xiàn)之一,他的狹義相對論對此進行過論述。假如你乘坐高速飛船繞月球飛行,飛船上的你會覺得時鐘的運動一切正常。你地球上的親人也有同樣的感覺。只是……當你返回地球后,他們會劈頭蓋臉地罵你:“你不是說只去3天嘛,怎么走了1星期!”你表示抗議:“沒有啊,就去了3天??!”電影《星際穿越》剪輯時間的單位及測量01PART像長度一樣,時間也是我們經(jīng)常要測量的量。測量時間也要先規(guī)定它的單位。
①國際單位制中:
時間的基本單位是秒(second),符號是s。②常用單位:小時(h)、分(min)等。③單位換算關系:
1h=60min
1min=60s一、時間的單位5.3學會使用秒表活動實驗室常用的計時工具有機械秒表和電子秒表,如圖所示。二、時間的測量機械秒表電子秒表取一塊機械秒表,對照使用說明書仔細觀察。1.大表盤指針轉(zhuǎn)動一周所經(jīng)歷的時間是________,大表盤的分度值是_________。2.小表盤指針轉(zhuǎn)動一周所經(jīng)歷的時間是_________,小表盤的分度值是_________。30s0.1s15min0.5min5.3學會使用秒表活動1.認識機械停表計時鍵歸零健小表盤:1圈為15min大表盤:1圈為30s機械停表的主要組成:計時鍵,歸零健,分針、秒針,小表盤、大表盤等。秒針分針實驗室里常用的計時工具是停表(機械停表和電子停表),這是我們在實驗室里常用的一種儀器。2.機械停表的量程、分度值、讀數(shù)①量程和分度值:機械停表的外圈(大表盤)以s為單位,內(nèi)圈(小表盤)以min為單位。不同停表量程和分度值會不同,量程以小圈為準。如圖所示,大表盤指針轉(zhuǎn)動一周所經(jīng)歷的時間是30s,大表盤的分度值是0.1s。小表盤指針轉(zhuǎn)動一周所經(jīng)歷的時間是15min,小表盤的分度值是0.5min。在讀數(shù)時,先讀出小表盤上指針所通過的分鐘數(shù)(按整數(shù)讀);再觀察小表盤上的指針是否超過兩數(shù)字之間的半分鐘刻度線,若不超過,則大表盤按照0~30s讀數(shù),若超過,則大表盤按照31~60s讀數(shù)。右圖小表盤指針的示數(shù)是1min,因為小表盤指針過半分鐘刻度線,所以大表盤指針的示數(shù)為:7.8S+30S=37.8S所以停表的讀數(shù)是1min37.8s。②讀數(shù)方法:讀數(shù)=小盤讀數(shù)(min)+大盤讀數(shù)(s)視頻講解——《機械停表的使用與讀數(shù)》
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s211.5
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s947.3【例題2】讀出下面機械停表的時間。
3.按動秒表上的按鈕,使之啟動、暫停和歸零。4.靜靜地坐在椅子上,測出你十次脈搏的時間,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在自己設計的表格中。這樣在你沒有手表等計時裝置時,就可利用自己的脈搏來估測時間。5.3學會使用秒表活動脈搏跳動次數(shù)所用總時間/s脈搏跳動1次的時間/s10生活?物理?社會日晷(如圖)是古代的一種計時工具,由晷盤和晷針組成。針影隨太陽運轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)動,晷盤上的不同位置表示不同的時刻。古人還利用物質(zhì)流動的規(guī)律性制成了早期的計時工具,如沙漏(如圖)等。人類的日常生活、科研等都離不開時間。自古以來,人們一直利用周期性變化的自然現(xiàn)象來測量時間。太陽的東升西落、月亮的盈虧圓缺,給人類計量時間提供了原始標準,逐漸形成了日和月的概念。沙漏日晷生活?物理?社會1583年,伽利略發(fā)現(xiàn)了擺振動的等時性。以此原理為基礎,荷蘭物理學家惠更斯與1656年發(fā)明了擺鐘。隨著科技的進步,計時工具越來越準確。擺鐘石英鐘擺的等時性自20世紀30年代開始,石英鐘投入使用。高精度的石英鐘連續(xù)走時幾十年,其誤差也不會大于1秒。生活?物理?社會目前由美國國家標準和技術研究所(NIST)研制的,名為“NIST—F1”的原子鐘,堪稱是世界上最精確的鐘,它在1億年的誤差不超過1s。你若想使自己計算機的時鐘與世界上最精確的鐘同步,只要鏈接到NIST的網(wǎng)站,按照頁面提示操作,即可輕松實現(xiàn)。誤差02PART用分度值不同的刻度尺測量同一個物體的長度,請你記錄測量結(jié)果并進行比較。甲
乙分度值準確值估讀值物體長甲1cm2cm0.2cm2.2cm乙1mm2.2cm0.05cm2.25cm做一做甲、乙兩個測量值中乙的精確到高,因為乙刻度尺的分度值小。甲的精確度沒有乙的高,但是測量值也是正確的。物體存在一個真實長度,但我們測量不出來,測量值和長度的真實值總是有差別。甲
乙分度值準確值估讀值物體長度1cm2cm0.2cm2.2cm分度值準確值估讀值物體長度1mm2.2cm0.05cm2.25cm甲、乙兩個測量值哪一次精確度高?為什么有差別?是否都是正確的?你能測量出物體的真實長度嗎?
真實值:任何一個物理量都有它的客觀大小,這個客觀值稱為真實值。
測量值:用測量儀器測量出的值。1.誤差:測量值和真實值之間的差異。2.誤差的來源:①測量工具自身有誤差;②測量方法引起;③環(huán)境影響(例如溫度的變化);
④測量者的因素(讀數(shù)時的估讀)。一、誤差測量值3.減小誤差的辦法:
①多次測量取平均值;②使用精密的測量工具;③改進測量方法。注意:誤差是客觀存在的,不能避免;而錯誤可以避免。錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的,可以避免。4.誤差與錯誤【例題3】關于誤差,下列說法中正確的是()A.測量時,只要遵守操作規(guī)則,就可以消除誤差B.讀數(shù)時,估讀位數(shù)越多越準確C.測量時,誤差不可避免D.多次測量取平均值會使誤差增大
誤差是由于實驗方法、實驗者、測量工具等因素引起的,不可避免,只能減?。欢啻螠y量取平均值可以減少誤差,所以A、D說法錯誤,C說法正確。讀數(shù)時,分度值的下一位是估讀的,是一個不準確的值,若再往下一位估讀,得出的數(shù)字是無意義的,所以B說法錯誤。C【例題4】有甲、乙、丙、丁四位同學測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm。①各個同學測量結(jié)果都有一定的差異,是因為測量時存在______,這個是______(“可以”或“不可以”)消除的。②其中測量結(jié)果明顯錯誤操作的是____同學,這個是_____(填“可以”或“不可以”)避免的。③若其他三位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,則結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的_________不同。④用分度值為1mm的刻度尺,測得鋼筆的長度應該是___cm.解析見下頁【例題4】有甲、乙、丙、丁四位同學測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm。①各個同學測量結(jié)果都有一定的差異,是因為測量時存在______,這個是_________(“可以”或“不可以”)消除的。②其中測量結(jié)果明顯錯誤操作的是______同學,這個是______(填“可以”或“不可以”)避免的。①誤差就是在正確測量的情況下,測量值與真實值之間存在的差異,是測量時客觀存在且不可被消除的;②觀察四位同學的測量結(jié)果:丁同學的是14.82cm,其他同學的測量結(jié)果都在12.80cm左右,所以丁同學的測量明顯出現(xiàn)錯誤;
測量錯誤是可以避免且必須被消除的。誤差不可以丁
可以【例題4】有甲、乙、丙、丁四位同學測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm。③若其他三位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,則結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的___________不同。④用分度值為1mm的刻度尺,測得鋼筆的長度應該是_______cm.分度值12.83③記錄測量結(jié)果時,應讀到分度值的下一位,丙同學讀出12.8cm是選用分度值為1cm的刻度尺,其他同學選用的是分度值為1mm的刻度尺,測量結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的分度值不同;④若用分度值為1mm的刻度尺,只有甲、乙同學的測量結(jié)果是正確的,則鋼筆的長度為:
(12.82cm+12.83cm)/2=12.83cm視頻講解——《誤差》
課堂總結(jié)03PART時間的測量測量工具換算關系:1h=60min1min=60s誤差①概念:測量值與真實值之間的差異。②產(chǎn)生原因:測量工具、
環(huán)境影響、測量者因素。③減小誤差方法:多次測量取平均值、使用精密工具、
改進測量方法時間的單位:秒(s)、時(h)、分(min)等。古代:日晷、沙漏、滴漏等。
現(xiàn)代:鐘表、電子表、停表等。
機械停表組成:外圈(大圈)以秒為單位;內(nèi)圈(小圈)
以分為單位,不同停表量程分度值不同。讀數(shù):內(nèi)圈示數(shù)(min)+外圈示數(shù)(s)根據(jù)內(nèi)圈分針是否過半判斷加30s。
④誤差與錯誤:錯誤可避免、誤差不可避免。課堂練習04PART1.周期性的運動都可作為測量時間的標準。下列哪項運動是不可以作為測量時間的()A.人的脈搏B.日出日落C.地球繞太陽公轉(zhuǎn)D.人的生長A、人的脈搏1min跳動的次數(shù)基本相同,可以計時,不符合題意;B、日出日落經(jīng)歷了12h左右,可以利用日出日落計時,不符合題意;C、地球繞太陽公轉(zhuǎn)1周是1年,可以利用地球繞太陽公轉(zhuǎn)計時,不符合題意;D、人從出生到死亡相當于1個周期,沒有循環(huán),所以不能利用人的成長過程計時,符合題意。故選D。(1)一節(jié)課的時間是45min;(2)同學們100米跑步的成績是13.5s;(3)南京到北京高鐵需要3h左右;(4)一年有12月。
2.在下列各空中填入合格的單位:
(1)一節(jié)課的時間是45______;
(2)同學們100米跑步的成績是13.5______;
(3)南京到北京高鐵需要3______左右;
(4)一年有12______。minsh月用的時間為:23h23min-20h06min=3h17min3h17min=180min+17min=197min=197×60s=1.182×104s
3.南京到北京最快的高鐵車次為G40次,發(fā)長時間為20:06,到達時間為23:23,則所用時間為:______min,合____________s.1971.182×104A.通常心臟跳動一次的時間接近1秒;故該選項符合題意;
B.地球公轉(zhuǎn)一周所用的時間:即周期為365天;
C.普通手表秒針轉(zhuǎn)一圈的時間為1min;
D.人步行12米所用的時間大約10s左右。故BCD不符合題意;A符合題意。所以選A。
4.以下描述最接近1秒的是()
A.通常心臟跳動一次的時間
B.地球公轉(zhuǎn)一周所用的時間
C.普通手表秒針轉(zhuǎn)一圈的時間
D.人步行12米所用的時間A5.下列對一些具體事例的估測中,你認為錯誤的是()A.中學生拳頭的寬度約為10cmB.正常成年人脈搏跳動一次的時間約為1sC.教室中門的高度大約為2mD.一本物理書的寬度約為10cmA.中學生拳頭的寬度約為10cm,估測正確。B.正常成年人脈搏跳動一次的時間約為1s,估測正確。C.教室中門的高度大約為2m,估測正確。D.一本物理書的寬度約為18cm,估測錯誤。
由以上分析可知,選項ABC正確,不符合題意,D錯誤,故選D.D6.測量球體的直徑,常采用如圖所示的方法,該刻度尺的分度值為
,轉(zhuǎn)動球體的不同方向,在不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下,則球的直徑應取______cm。D1D2D3D41.83cm1.81cm1.80cm1.81cm1mm1.81該刻度尺的分度值為1mm。球的直徑取平均值:(1.83cm+1.81cm+1.80cm+1.81cm)/4=1.81cm分析四次測量結(jié)果:1.41cm,1.50cm,1.42cm,1.44cm,因為最后一位是估讀值,所以刻度尺的分度值為0.1cm,精確值為1.4cm,所以1.50cm這次是錯誤的;物體的長度為:(1.41cm+1.42cm+1.44cm)/3=1.42cm7.有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41cm,1.50cm,1.42cm,1.44cm,根據(jù)記錄分析,刻度尺的分度值為______,測量結(jié)果有錯誤的是_______cm,物體的長度是_______cm。0.1cm1.501.42
8.停表大表盤的分度值是________,小表盤的分度值是_________________,停表的讀數(shù)是___________________。答案:0.1s;0.5min
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