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中北大學(xué)本科培養(yǎng)方案(2017版)專業(yè)名稱電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)代碼080702學(xué)院名稱儀器與電子學(xué)院培養(yǎng)方案執(zhí)筆人簽字 甄國(guó)涌學(xué)科(術(shù))帶頭人簽字 丑修建教學(xué)院長(zhǎng)簽字 劉文怡院長(zhǎng)簽字 劉俊2016年11月電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向光電子系統(tǒng)集成、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)總線及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子類基本理論、電路與系統(tǒng)的工程基本方法以及實(shí)驗(yàn)技能,具有一定創(chuàng)新意識(shí)的工程技術(shù)或管理人才。畢業(yè)后五年:能夠利用各類資源,綜合考慮社會(huì)、環(huán)境、法律、經(jīng)濟(jì)、道德、政策、文化等因素影響,在上述相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)項(xiàng)目管理工作;能夠積極跟蹤適應(yīng)全球性行業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)、掌握和發(fā)展新興技術(shù)和工具,不斷更新調(diào)整自己的知識(shí),提高解決問題能力;重視溝通交流,善于在多元文化背景下針對(duì)客戶、同行、公眾有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)并達(dá)成溝通目標(biāo),能夠快速融入團(tuán)隊(duì),定位并承擔(dān)自己的責(zé)任;具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),樂于尊重并踐行社會(huì)職業(yè)道德和規(guī)范,服務(wù)社會(huì)。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)與光電子學(xué)等領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),接受相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具備信號(hào)采集、處理、傳輸、存儲(chǔ)和系統(tǒng)集成應(yīng)用等方面的研究和開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1、工程知識(shí):掌握從事電子類專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)的知識(shí),掌握該專業(yè)工程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,并能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識(shí)用于解決與電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題。2、問題分析:能夠應(yīng)用工程所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論,并通過文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的方法,對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進(jìn)行識(shí)別、表達(dá)和分析,得出有效結(jié)論。3、設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)電路系統(tǒng)、電路或相關(guān)工藝流程,解決電子領(lǐng)域工程問題。能夠在設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4、研究:具備一定的專業(yè)技術(shù)研究能力,能夠采用電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)的科學(xué)方法對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)有關(guān)的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,能夠設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析與數(shù)據(jù)處理,通過誤差理論、信息綜合等方法獲得有效結(jié)論。5、使用現(xiàn)代工具:掌握電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的信息技術(shù)手段、資源和現(xiàn)代工程工具的開發(fā)、選擇與使用方法,能夠?qū)ο嚓P(guān)復(fù)雜工程問題進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬,得到有效結(jié)果,并能夠理解其局限性。6、工程與社會(huì):能夠基于電子類專業(yè)工程實(shí)踐相關(guān)社會(huì)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:具有環(huán)境保護(hù)意識(shí),能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響,并在實(shí)踐過程中予以考慮。職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。明確自己的責(zé)任,處理好成員間的競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系,圍護(hù)團(tuán)隊(duì)利益。能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。10、溝通:能夠就電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。項(xiàng)目管理:具有工程管理與經(jīng)濟(jì)決策意識(shí);理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中的項(xiàng)目實(shí)踐環(huán)節(jié)加以應(yīng)用。終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),掌握合理的學(xué)習(xí)方法,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。核心課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、理論物理導(dǎo)論、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、光電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、微機(jī)原理及接口技術(shù)、微波技術(shù)基礎(chǔ)、可編程邏輯器件應(yīng)用、電子系統(tǒng)集成、激光原理與技術(shù)主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)):軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、電子工藝實(shí)習(xí)、大型實(shí)驗(yàn)、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、電路原理實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、半導(dǎo)體物理與器件實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理及接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)、可編程邏輯器件應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、激光原理與技術(shù)實(shí)驗(yàn)、光電探測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士畢業(yè)學(xué)分:181

課程類別課程編號(hào)課程名稱總學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)(周數(shù))學(xué)時(shí)分配開課學(xué)期備注講授實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)通識(shí)教育課程B思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)34832161B大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)116161B體育(1)11441441B體育(2)12B體育(3)13B體育⑷14B大學(xué)英語A(1)464641B形勢(shì)與政策29648481-6B安全教育1322481B創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1322482B大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)1322482、7BC語言程序設(shè)計(jì)3.57240322B中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2322482B大學(xué)英語A(2)464642B馬克思主義基本原理概論3484083B大學(xué)英語A(3)464643B毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論69656404B大學(xué)英語A(4)348484通識(shí)教育選修課46464任選B西方禮儀與溝通技巧116161限選B管理學(xué)概論116162限選B質(zhì)量工程導(dǎo)論116165后限選B環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展116166后限選小計(jì)50.51016840176學(xué)科基礎(chǔ)教育課程B工程制圖B348481B線性代數(shù)A348481B高等數(shù)學(xué)A(1)5.588881B高等數(shù)學(xué)A(2)5.588882B大學(xué)物理A(1)464642B電路原理3.556562B大學(xué)物理A(2)464643

課程類別課程編號(hào)課程名稱總學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時(shí)(周數(shù))學(xué)時(shí)分配開課學(xué)期備注講授實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)學(xué)科基礎(chǔ)教育課程BS大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(1)124243BS大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(2)1.532324B概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)B348483B復(fù)變函數(shù)與積分變換348483B模擬電子技術(shù)A4.572723BS模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)1.532323B數(shù)字電子技術(shù)A464644BS數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)124244B理論物理導(dǎo)論348484前B固體物理學(xué)348484后B信號(hào)與系統(tǒng)3484084后B半導(dǎo)體物理與器件4.572725BS半導(dǎo)體物理與器件實(shí)驗(yàn)0.516165B電磁場(chǎng)與電磁波348485B光電子技術(shù)基礎(chǔ)232325小計(jì)671112976136專業(yè)教育課程B微機(jī)原理及接口技術(shù)46454105B可編程邏輯器件應(yīng)用3.55632245B電子系統(tǒng)集成2322486B激光原理與技術(shù)34838106B微波技術(shù)基礎(chǔ)2322847B電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)外語116167專業(yè)任選7小計(jì)29.5472320152實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)BK軍訓(xùn)(含軍事理論)23W3W1BK體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試0.5////BK金工實(shí)習(xí)C22W2W2BK社會(huì)實(shí)踐12W2W2BK電子工藝實(shí)習(xí)12W2W5BK文獻(xiàn)檢索專題0.5886BK電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐71681686BK公益勞動(dòng)0.51W1W7BK畢業(yè)設(shè)計(jì)專題0.5887BX畢業(yè)實(shí)習(xí)12W2W8BB畢業(yè)設(shè)計(jì)1428W28W7-8BK創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐4////小計(jì)3440W+1841640W+168合計(jì)(總學(xué)分)18140W+2784215240W+632

專業(yè)方向選修課課程編號(hào)課程名稱總學(xué)分?jǐn)?shù)總學(xué)時(shí)數(shù)時(shí)數(shù)分配開課學(xué)期備注講授實(shí)驗(yàn)B光電探測(cè)技術(shù)23222106后AB光纖技術(shù)及應(yīng)用2.5403287B光學(xué)儀器應(yīng)用1.5241687B模擬采集設(shè)計(jì)116165后BB信號(hào)源設(shè)計(jì)116165前B傳感器原理及設(shè)計(jì)34838105B無線傳感網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)232326后B工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)23222107B單片機(jī)原理及應(yīng)用2322485CB電磁兼容設(shè)計(jì)232325前B總線接口設(shè)計(jì)23222106BDSP系統(tǒng)設(shè)計(jì)23222106B嵌入式系統(tǒng)2.54024167B電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化23216165后工具類BVB程序設(shè)計(jì)23220125前BMatLab應(yīng)用基礎(chǔ)23216166建議按方向選課,選夠14學(xué)分即可A:光電子技術(shù)及應(yīng)用方向 B:物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用方向 C:嵌入式系統(tǒng)與工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)學(xué)時(shí)學(xué)分分配表課程性質(zhì)課程類型學(xué)分比例(%)學(xué)時(shí)比例(%)理論教學(xué)通識(shí)教育課程必修42.523.4888834.1選修84.421284.9學(xué)科基礎(chǔ)教育課程必修6737.02111242.8專業(yè)教育課程必修15.58.562489.5選修147.732248.6集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)3418.78//實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)所占比例(注*)39.521.82//畢業(yè)生學(xué)分最低要求181注*:含獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)課程學(xué)分。

知識(shí)、能力達(dá)成矩陣1、工程知識(shí)2、問題分析3、設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案4、研究5、使用現(xiàn)代工具6、工程與社會(huì)7、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展8、職業(yè)規(guī)范9、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)10、溝通11、項(xiàng)目管理12、終身學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論M思想道德修養(yǎng)及法律基礎(chǔ)LMH馬克思主義基本原理概論M中國(guó)近現(xiàn)代史綱要M大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)HHM形勢(shì)與政策HM創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)MHMM安全教育MM大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)LMHMH環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展LHHM管理學(xué)概論LHH質(zhì)量工程導(dǎo)論LHHMH西方禮儀與溝通技巧LMH軍訓(xùn)(含軍事理論)MHM公益勞動(dòng)MH社會(huì)實(shí)踐LMHM大學(xué)英語AHM體育HM高等數(shù)學(xué)AH線性代數(shù)AH概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)BH復(fù)變函數(shù)與積分變換H大學(xué)物理AHMHC語言程序設(shè)計(jì)HHH工程制圖BHHMH

電路原理HMLH模擬電子技術(shù)

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