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Word-4-學(xué)生會(huì)春游活動(dòng)總結(jié)4月28日,我校組織了踏青活動(dòng)。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很勝利的。利用這次踏青活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)同學(xué)舉行了一次環(huán)保、平安的切身教導(dǎo),真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美妙的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。
下面就此次踏青活動(dòng)做一個(gè)小結(jié):
首先,活動(dòng)方案到位,組織有序。我們這次活動(dòng)先前期的制定方案計(jì)劃到當(dāng)天的文明、平安、有序活動(dòng)再到后期的踏青實(shí)踐完成,全得益于活動(dòng)方案和組織到位。
第二,平安和文明禮儀執(zhí)行到位。在途中教師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安注重事項(xiàng)。要求小伴侶們不瘋打,不追趕,不私自離隊(duì)。同學(xué)們服從老師支配,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學(xué)校生。在平安教導(dǎo)的同時(shí),也樹(shù)立了西塞中心學(xué)校學(xué)校生形象,全部同學(xué)穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在囫圇活動(dòng)中,絕大多數(shù)的年級(jí)學(xué)生們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。
最后,學(xué)科教師樂(lè)觀(guān)協(xié)作,班主任引領(lǐng)到位,增進(jìn)預(yù)期任務(wù)。利用這次活動(dòng),學(xué)生們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了無(wú)數(shù)在校內(nèi)里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,增進(jìn)了我們的任務(wù)達(dá)成。本次活動(dòng)可以比較遺憾的勝利,離不開(kāi)踏青活動(dòng)每一位教師的奉獻(xiàn)和努力!
固然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提升:
1、學(xué)生們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注重我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別年級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織同學(xué)乘車(chē)時(shí),少數(shù)同學(xué)不安沒(méi)有座位,爭(zhēng)先恐后的沖上車(chē)?yán)?,?dāng)場(chǎng)受到了全體師生的職責(zé);在游玩場(chǎng)地,大學(xué)生謙讓小學(xué)生表現(xiàn)還不夠好,希翼有此現(xiàn)象的年級(jí)要樂(lè)觀(guān)改進(jìn),特殊是高班級(jí)。
3、同學(xué)自我平安意識(shí)有待提升。部分同學(xué)不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚(yú),給踏青平安帶來(lái)了極大壓力。
利用踏青這一故意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得高興還學(xué)到了無(wú)數(shù)學(xué)問(wèn)。活動(dòng)中同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)親愛(ài)、相互協(xié)助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。能夠這樣說(shuō):春天有多絢麗多姿同學(xué)就有多幸福歡樂(lè)!
同學(xué)會(huì)踏青活動(dòng)總結(jié)二在征得系部的許可之后,我們111052班踏青活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順當(dāng)結(jié)束。從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很顯然的并且給學(xué)生們制造了一個(gè)互相了解的機(jī)會(huì),對(duì)提升學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)、增加年級(jí)凝結(jié)力起到了一定的作用?,F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)預(yù)備
1、活動(dòng)開(kāi)頭前,我特地到活動(dòng)地點(diǎn)做了具體考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及天氣平安等各方面因素,包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)光,解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì),審議并利用踏青策劃,商討并確定執(zhí)行一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危急行為,保證活動(dòng)順當(dāng)完成。
3、征得學(xué)生、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負(fù)責(zé)人組織學(xué)生買(mǎi)食物并乘車(chē)動(dòng)身,大約五非常鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后,開(kāi)頭組織學(xué)生爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門(mén)前,并在此歇息拍照留念,將活動(dòng)推向高峰。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此歇息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高峰。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對(duì)返程時(shí)光把握不夠精確?????,造成堵車(chē)大事,鋪張了學(xué)生大量時(shí)光。
3、來(lái)回乘車(chē)時(shí),部分學(xué)生拖拉,不準(zhǔn)時(shí)。
4、食物和
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