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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022毛概自我總結(jié)毛概社會實踐個人心得(一):

借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機遇。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設(shè)計了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調(diào)查問卷,還通過、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過EXCEL軟件舉行分析,得出結(jié)論。

在這一過程中,我們相互扶助,相互合作,讓我體會到團隊的氣力是無窮的。在實踐過程中,我們也出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學識與實際結(jié)合不夠精細等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了大量。一方面,我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們磨練了自己的才能,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了大量處世之道:首先,隊員之間要首先要擅長合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們合作得分外默契。但是將來和我們合作的不確定都是我們的摯友,這就要求我們要學會寬容,擅長與人合作。當今社會,團隊合作才能更加重要,“眾

人拾柴火焰高”。其次要擅長溝通.溝通是一種重要的技巧和才能,時時都要高明運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當然要專心完成,但大膽的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機遇。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

我們除了學習書本學識,還需要加入社會實踐。由于好多的大學生都清楚得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立斟酌、獨立工作和獨立解決問題才能。通過加入一些實踐性活動穩(wěn)定所學的理論,增長一些書本上學不到的學識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習中認清了自己的位置,察覺自己的缺乏,對自身價值能夠舉行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,鞏固了努力學習的信仰和毅力。

做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并夢想以后能夠經(jīng)常加入實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法對比的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到磨練,才能使自己所學的理論學識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和缺乏,社會實踐的意義也在于此。

毛概社會實踐個人心得(二):

首先我分外欣喜并斷定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿告成!

關(guān)于“南京市大學生兼職中介”的調(diào)查終究在兩個人齊心協(xié)力的努力下終止了,為了很好地完本金次社會實踐,我們倆抉擇七月份申請留校。能夠頂著如此灼熱的天氣告成完成每一份調(diào)查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,由于精心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了大量。

為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們抉擇在6月25號到7月15號這20天分頭親自到各高校舉行原始數(shù)據(jù)的收集。由于這20天正好是我們學校已經(jīng)放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對象輕易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切穩(wěn)當。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)舉行細心的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當前的一些社會現(xiàn)象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。

這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人,但是正由于只是兩個人,那種團結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。由于人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創(chuàng)造良好磨練機遇的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個分外好的磨練的機遇!

這一路走來,收獲頗多,好多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选?,悉心總結(jié)主要有以下幾點:

一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更穩(wěn)當?shù)慕Y(jié)論,同時也大大提高了工作效率。

二、溝通交流。不僅是我和另一個調(diào)查的同學要恰當?shù)呐e行溝通交流,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當?shù)臏贤ń涣?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的穩(wěn)當性。

三、提防細節(jié)?!凹毠?jié)抉擇成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,確定要精心。由于數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加留心提防。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,務(wù)必有細致的籌劃才能順遂完成(該籌劃我們兩個人花了一天時間來完成)。

當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得告成而欣喜的同時,我也領(lǐng)會地熟悉到:作為一個大學生,不理應(yīng)只局限于這種“針對問題,從而解

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