初中科學(xué)浙教版九年級上綜合內(nèi)容與測試 獲獎作品

分組實驗：測定小燈泡的功率A組1.測出小燈泡的額定功率應(yīng)是(C)A.小燈泡發(fā)光最亮的一次B.小燈泡發(fā)光最暗的一次C.小燈泡正常發(fā)光的一次D.根據(jù)上述三次測量求平均值2.在測定小燈泡功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為伏，秀秀同學(xué)通過正確實驗得到的數(shù)據(jù)如下表。下列結(jié)論正確的是(B)電壓U/伏23電流I/安A.燈絲的電阻隨電壓增大而減小B.小燈泡的額定功率為瓦C.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D.通過小燈泡的電流與電壓成正比3.在“測定小燈泡的功率”的實驗中，在已知小燈泡的額定電壓情況下，移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)觀察(C)A.燈泡的發(fā)光情況B.變阻器滑片的位置C.電壓表的示數(shù)D.電流表的示數(shù)4.小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實驗器材，測量額定電壓為伏的小燈泡L的額定功率。(1)小華連接好圖甲所示電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L發(fā)光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)均不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是將滑動變阻器A、B兩個接線柱接入電路時，相當于串聯(lián)了定值電阻，起分壓作用。eq\a\vs4\al\co1(,（第4題）)(2)小華改正實驗錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為伏時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，由此可知，此時通過小燈泡L的電流為安，小燈泡L的額定功率為瓦。(第5題)5.在如圖所示的電路中，定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知。在a、b間接入一個未知電阻的小燈泡Lx，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為Ux，則由已知量和測得量可以推出：Rx＝eq\f(Ux·R0,U－Ux)，Lx的電功率Px＝Ux·eq\f(U－Ux,R0)。(第6題)6.做“測定小燈泡的功率”實驗時，小金設(shè)計了如圖所示的電路，已知電源電壓為3伏，小燈泡上標有“V0.3A”字樣，滑動變阻器規(guī)格為“25Ω0.5A”。序號①電流/安功率/瓦燈泡亮度變化123(1)實驗記錄表中①所在的方格內(nèi)應(yīng)補寫的科學(xué)量是電壓/伏。(2)連接好電路后，小金將滑動變阻器滑片P移至b端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，為查找原因，他仔細檢查了電路中各元件的工作狀態(tài)，判斷出電路既不斷路，又不短路，小金做出這樣判斷的依據(jù)是兩電表均有示數(shù)。7.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡上標有“V”字樣。eq\a\vs4\al\co1(,（第7題）)(1)如圖甲所示的實驗電路中，尚缺少一根導(dǎo)線，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。(2)小科同學(xué)正確連接電路后進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如表所示。當他斷開開關(guān)整理器材時，才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示。小科同學(xué)應(yīng)重新實驗，實驗前他應(yīng)該進行的實驗操作是對電壓表進行調(diào)零。小科補上了這一操作后，重新實驗并正確操作，他測得小燈泡的額定功率將大于(填“大于”“小于”或“等于”)瓦。實驗序號123U/伏I/安P/瓦小燈泡的亮度B組8.為測量規(guī)格為“V0.15A”的小燈泡的額定功率，提供的實驗器材有：蓄電池(輸出電壓約為10伏)、滑動變阻器(有“10Ω2A”“50Ω1.5A”兩種規(guī)格)、電流表、電壓表各一只。(1)圖乙是小張測量時所連接的部分實物連線圖，請你根據(jù)如圖甲所示電路圖補全實物連線圖。eq\a\vs4\al\co1(,（第8題）)(2)實驗中，小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為“10Ω2A”的滑動變阻器，你預(yù)計會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說明理由?！敬稹繜襞菡０l(fā)光時，電路電流等于燈泡額定電流安，滑動變阻器兩端電壓U滑＝U－UL＝10伏－伏＝伏，此時滑動變阻器接入電路的阻值R＝eq\f(U滑,I)＝eq\f,歐≈歐＞10歐，由于滑動變阻器阻值太小，實驗時電路電流將大于燈泡額定電流，燈泡可能被燒壞。(3)在某次測量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖丙所示，則電流表讀數(shù)為安，電壓表讀數(shù)為伏，此時應(yīng)如何改變滑動變阻器的阻值才能測量小燈泡的額定功率？變小(填“變大”“變小”或“不變”)?！窘馕觥?3)由圖示電流表可知，其量程為0～安，最小刻度為安，示數(shù)為安，電壓表量程為0～15伏，最小刻度為伏，示數(shù)為伏，電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓伏，要測燈泡額定功率，應(yīng)減小滑動變阻器分壓，即減小滑動變阻器接入電路的阻值，直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓為止。9.小明在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時，實驗臺上提供的器材有6伏蓄電池、電流表(0～安，0～3安)、電壓表(0～3伏，0～15伏)、滑動變阻器(50Ω1.5A)、額定電壓為伏的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7歐)、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干。,(第9題))(1)小明在實驗中電流表應(yīng)該選擇0～安的量程，電壓表應(yīng)該選擇0～3伏的量程。(2)請你將虛線框內(nèi)的實物連接起來。(3)小明在實驗中有下列操作：①讀出電流表的示數(shù)；②移動變阻器的滑片至阻值最大處，再閉合開關(guān)；③斷開開關(guān)，連接電路；④測量并記錄數(shù)據(jù)，計算小燈泡的額定功率；⑤移動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為伏。其合理的順序為③②⑤①④。(4)若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6伏，產(chǎn)生此故障的原因可能是BC(可多選)。A.小燈泡短路B.小燈泡的燈絲斷了C.小燈泡的燈座接觸不良D.電壓表的正、負接線柱接反了E.變阻器滑片接觸不良(5)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率為瓦。實驗次數(shù)123電壓U/伏電流I/安【解析】(1)因小燈泡額定電壓為伏，故電壓表量程取0～3伏為宜；又因小燈泡額定電流I＝eq\f(U,R)＝eq\f伏,7歐)≈安，故電流表量程取0～安為宜。(2)先將電源、小燈泡、開關(guān)、電流表、滑動變阻器串聯(lián)起來，再將電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端?；瑒幼冏杵鹘泳€柱取“一上一下”。(4)小燈泡不發(fā)光，且電流表示數(shù)為零，說明電路開路，且電壓表為6伏與電源電壓相近，說明小燈泡開路，即燈絲斷了或燈座接觸不良。(5)P＝IU＝安×伏＝瓦。10.測定額定電壓伏小燈泡額定功率的實驗電路如圖甲所示，已知電源電壓為4伏。eq\a\vs4\al\co1(,（第10題）)(1)閉合開關(guān)，電壓表指針如圖乙所示，該時小燈泡兩端電壓是伏。(2)圖丙是根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的小燈泡U-I曲線。由圖可知，小燈泡的額定功率是瓦，小燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而增大。(3)在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了ΔR1，小燈泡電阻變化了ΔR2，則ΔR1大于(填“大于”“等于”或“小于”)ΔR2。【解析】(1)根據(jù)圖乙電壓表量程為0～3伏，最小刻度為伏，電壓表讀數(shù)為伏。(2)根據(jù)圖像，當U＝伏時，I＝安，根據(jù)P＝UI＝伏×安＝瓦，通過圖像可以看出隨著電壓增大電阻也變大。(3)根據(jù)電路圖可知當滑動變阻器接入電路的阻值減小時，燈泡兩端電壓增大，電流也增大，燈泡電阻變大，總電阻變小。根據(jù)R總＝R滑＋R燈，只有當R滑的減小量大于R燈的增加量，電路中的總電阻才會變小。11.小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六擋，滑動變阻器有A、B兩個(A標有“10Ω1A”字樣、B標有“20Ω2A”字樣)，待測小燈泡標有“V”字樣。小華選用電源的電壓為6伏擋，并選取一個變阻器與小燈泡串聯(lián)接入電路進行實驗。他正確連接電路且實驗步驟正確，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示。請回答下列問題：(第11題)(1)測定小燈泡的額定功率需要測量和記錄的物理量是額定電流，判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是小燈泡兩端電壓是伏。(2)小華在實驗中，選用的變阻器是A(填“A”或“B”)。(3)若已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為8歐，要測出該小燈泡的額定功率，小華可采用的方法有：方法一：選擇變阻器B。方法二：選擇電源的4伏擋?！窘馕觥?1)P額＝U額I額，觀察并聯(lián)在小燈泡兩端的電壓表示數(shù)，若剛好為伏則表明小燈泡正常發(fā)光，同時讀出電流表示數(shù)(即小燈泡的額定電流)。(2)將滑動變阻器阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，燈兩端電壓U1＝伏，I＝安，R變＝eq\f(U2,I)＝eq\f(U－U1,I)＝eq\f(6伏－伏,安)＝10歐，說明小華所選用的變阻器是A。(3)當小燈泡正常發(fā)光時，U燈＝