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第31頁共31頁國(guó)旗下演講稿-讓雷鋒精神放光芒國(guó)旗下演講稿-讓雷鋒精神放光芒。國(guó)旗下演講稿-讓雷鋒精神放光芒尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。讓雷鋒精神放光芒演講稿讓雷鋒精神放光芒演講稿尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。像雷鋒那樣……同學(xué)們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普統(tǒng)統(tǒng);分開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重缺乏50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做____的"傻子"。這就是雷鋒。雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少____的"傻子"。雷鋒已經(jīng)分開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們決然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?老師,他們夜以繼日地工作,不知修改正多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?希望工程第一個(gè)捐款人,是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐,1989年1月1日他向中國(guó)青少年開展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童。山東省西郊學(xué)校初三〔2〕班學(xué)生鄭偉、鄭宗新對(duì)于偉的關(guān)心照顧從未連續(xù)過。我班開展了"一幫一"的活動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間,被幫的同學(xué)成績(jī)有了顯著進(jìn)步……大家用真情摯愛,奏響了一曲動(dòng)人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的得意嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,將來也才更加充滿希望與活力。不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的:"對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣熾熱;對(duì)待個(gè)人,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。人最珍貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的答復(fù)。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的完畢語吧:人的生命是有限的,可是為人效勞是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民效勞中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!演講稿2:雷鋒,你分開了我們嗎"假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)分開了我們",他真的分開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體分開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,鼓勵(lì)著我們……你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來了,"焦縣長(zhǎng),你怎么啦?"聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看,新時(shí)代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他,領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù),有時(shí)甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭,可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方,少那么百十元,多那么上千元,最終實(shí)現(xiàn)了"青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎?老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫順給我們帶來了安康、美妙……在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,理論雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的奉獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了,在生活中體驗(yàn)出來了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎?雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎?不,沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建立大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!雷鋒日演講稿:讓雷鋒精神放光芒更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。2023雷鋒演講稿:讓雷鋒精神放光芒熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。學(xué)雷鋒演講稿:讓雷鋒精神放光芒學(xué)雷鋒演講稿:讓雷鋒精神放光芒尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。雷鋒精神放光芒演講稿雷鋒精神放光芒尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好!我是四年級(jí)5班的范**。雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。在他的中,我最感動(dòng)的是他節(jié)省節(jié)約的故事。你可知道他的襪子,破了縫縫了破,破了有縫,縫了又破,真不知縫了多少次,他都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)后發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從僅有二百元錢的積蓄中拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),剩下的一百元捐個(gè)了再去,連一瓶汽水都舍不得買。在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比方在班里,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連驗(yàn)算草稿紙都得等到把正反面寫得密密麻麻才再換一張紙。還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用半面。還有的人非常節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子精神、助人為樂。干一行愛一行、節(jié)省節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們潛行。學(xué)雷鋒演講讓雷鋒精神永放光芒其實(shí)雷鋒精神對(duì)我而言并不陌生,從學(xué)生時(shí)代起,《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》這首歌就廣為傳唱,雷鋒精神就在我的心中扎根。那個(gè)時(shí)候?qū)卒h精神的理解是一位一輩子都在做好事,心地仁慈的解放軍。而實(shí)際上真正意義上的雷鋒精神是隨著時(shí)代的不斷變化而開展的,不同時(shí)代的雷鋒精神涵義是不同的。雷鋒精神就是愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)。雷鋒在日記中寫道:“是黨給了我生命;是黨給了我幸福;是黨給了我無產(chǎn)階級(jí)的思想;是黨給我指出了前進(jìn)的方向;是黨給我開拓了前進(jìn)的道路;是黨給了我前進(jìn)的力量;是黨給了我一切。為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心?!彼粌H是這樣寫的,而且也是這樣做的。他把國(guó)家、集體的利益高于一切,甘愿當(dāng)____需要的“傻子”,把生命中的每一分光和熱都無私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把幫助別人看成是自己的幸福。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)。無論何時(shí)何地,都堅(jiān)決不移地堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)道路,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺地為建立有中國(guó)特色社會(huì)偉大事業(yè)而奮斗,雷鋒精神在今天和今后永不過時(shí)雷鋒精神就是全心全意為人民效勞。雷鋒在日記中寫道:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人生活的更美妙?!薄岸鄮椭嗣褡鳇c(diǎn)事,就是我的快樂和幸福?!薄拔一钪?,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?!边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語,道出了雷鋒人生的真諦。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,全心全意為人民效勞。雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英宏偉績(jī),但卻是平凡而偉大的人生,他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠(chéng)與熾熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫了壯麗而輝煌的人聲樂章。雷鋒精神就是要干一行、愛一行、鉆一行。雷鋒在日記中這樣說:“一個(gè)人的作用,對(duì)于____事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘,機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才可以運(yùn)行自如,發(fā)揮它宏大的工作才能。”雷鋒的一生有過很屢次工作變化,他無論做什么工作都踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé),像螺絲釘一樣,釘在哪里,就在哪里發(fā)光。一個(gè)人的作用,對(duì)于____事業(yè)來說,就像一架機(jī)器上的一顆螺絲釘,機(jī)器由于有了許許多多的螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭?,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它宏大的工作才能。螺絲釘雖小,其作用是無可估量的,我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。這種甘當(dāng)____的螺絲釘精神,正是雷鋒對(duì)待工作的正確態(tài)度的形象概括和____人生觀的生動(dòng)表達(dá)。雷鋒可以甘當(dāng)____的螺絲釘,是與他把自己的前途置于黨的事業(yè)、人民的事業(yè)之中分不開的。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當(dāng)____螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作,在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒精神就是節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗。雷鋒在日記中這樣說:“應(yīng)當(dāng)極響應(yīng)黨的號(hào)召,發(fā)憤圖強(qiáng),自力更生,處處做到增產(chǎn)節(jié)約,發(fā)揚(yáng)我軍艱辛樸素,節(jié)省節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。”“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成銅;迎著困難前進(jìn),這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,有理想有長(zhǎng)進(jìn)的人必定是樂于吃苦的。”雷鋒就是這樣時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)格要求自己。在他看來,不能認(rèn)為到了社會(huì)社會(huì)就應(yīng)當(dāng)什么都好了,就可以不費(fèi)力氣享受現(xiàn)成的幸福生活了。在雷鋒紀(jì)念館的展品中,有一些展品是雷鋒曾經(jīng)用過的補(bǔ)了又補(bǔ)還不舍得扔掉的襪子和衣服,這是他節(jié)省節(jié)約的真實(shí)寫照。但他卻把自己每個(gè)月微薄的津貼和零花錢拿出來幫助那些需要幫助的人。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣,節(jié)省節(jié)約,艱辛奮斗,自覺為國(guó)分憂,樂于奉獻(xiàn)。我們國(guó)家人口多,底子薄,經(jīng)濟(jì)、文化根底薄弱,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要有一個(gè)艱辛奮斗的過程,這就更需要我們自覺地把艱辛奮斗精神發(fā)揚(yáng)光大。不同的時(shí)代,雷鋒精神的意義是不同的。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只學(xué)習(xí)什么是雷鋒精神,而是要把雷鋒精神轉(zhuǎn)變成自己的實(shí)際行動(dòng),要把雷鋒同志當(dāng)作思想品格的一面鏡子、道德標(biāo)準(zhǔn)的一把尺子,經(jīng)常照一照、量一量,不斷進(jìn)步、升華自身的思想道德素質(zhì),使學(xué)習(xí)雷鋒成為我們每一個(gè)人的自覺行為,把雷鋒精神深化融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中去,讓雷鋒精神永放光芒!學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文:讓雷鋒精神永放光芒學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文:讓雷鋒精神永放光芒尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。2023學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿:讓雷鋒精神永放光芒2023學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿:讓雷鋒精神永放光芒尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,*同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人."活著,就是為了使別人過的更美妙."雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí),有沒有讓讓別人?假設(shè)你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請(qǐng)為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.假設(shè)沒有也沒關(guān)系,請(qǐng)大家再閉上眼睛,想想一會(huì)兒我們上樓時(shí)我們會(huì)做什么?等我們?cè)谒奚釙r(shí)會(huì)不會(huì)節(jié)約每一滴水?假設(shè)你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?假設(shè)有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你.這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒效勞月”,我們要弘揚(yáng)雷鋒艱辛樸素的精神,積極參加學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值,崇尚科學(xué),回絕____,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會(huì)宣傳反____知識(shí),積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,把優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們重返得意的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目的呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目的,總結(jié)上學(xué)期的缺乏,努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)缺乏,同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢(shì)。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長(zhǎng)遞上一份滿意的答卷。演講稿:雷鋒精神永放光芒五十年前,一個(gè)二十二歲年輕生命倒下了,人們都不舍地呼喚他的名字——雷鋒。五十年過去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時(shí)代又賦予它新的內(nèi)涵,煥發(fā)出更加耀眼的光芒,鼓勵(lì)著一代又一代年輕人,肩負(fù)起建立____的使命。雷鋒精神是時(shí)代的強(qiáng)音,是時(shí)代的呼喚。建立具有中國(guó)特色的社會(huì)的國(guó)家,是一個(gè)浩瀚無比的工程,需要無數(shù)人忘我工作為之奮斗,才能造福人民、造福社會(huì)、造福人類,這就是為人民效勞。“人的生命是有限的,為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。”雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價(jià)值的內(nèi)涵。在雷鋒精神的鼓舞下,無數(shù)黨員、干部不辭辛勞,營(yíng)造了無數(shù)個(gè)“民心工程”、“愛心工程”、“希望工程”讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學(xué)習(xí)、安康成長(zhǎng)!雷鋒精神似春風(fēng),給人間送來溫暖,為社會(huì)構(gòu)建和諧。雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助別人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā),寒冷天里跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然分開,他們的行為引來無數(shù)敬仰的目光。我班學(xué)生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學(xué)、交警急忙把他送到醫(yī)院,在她住院期間,同學(xué)們自發(fā)去看望他,友誼的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學(xué)習(xí)。為了班級(jí)每天空氣清新,同學(xué)們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學(xué)全天保潔盡心盡力;有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,就有同學(xué)幫助,不厭其煩。同學(xué)們,雷鋒精神似三月春風(fēng),吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁著學(xué)雷鋒的春風(fēng),鼓舞斗志,為效勞社會(huì)、造福人民勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,用“釘子精神”抑制學(xué)習(xí)中的困難,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,讓“我”,成為學(xué)雷鋒中的“我”,讓“我們”成為和諧社會(huì)建立中的具有雷鋒精神的人!雷鋒精神永放光芒演講稿1963年3月5日,毛____同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢的印在了千千萬萬中國(guó)人的心中。雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的時(shí)機(jī)里自覺的真誠(chéng)地全心全意為人民效勞:路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)建立添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提事技術(shù)程度。正是這種閃光的共產(chǎn)思想,這種無私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)大方相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!“……假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)那么廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目的,響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!2023雷鋒日優(yōu)秀演講稿:讓雷鋒精神放光芒尊敬的老師,同學(xué)們:今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》1963年3月5日,毛____同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中.雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神仍然感召著一代又一代的人.活著,就是為了使別人過的更美妙.雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有____者的拋頭顱,灑熱血,中國(guó)的____不會(huì)成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn),不會(huì)有中國(guó)今天這樣的輝煌。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值.假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請(qǐng)大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時(shí),假設(shè)
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