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文檔簡(jiǎn)介

課前復(fù)習(xí)1.在我國(guó),從根本上保證人民當(dāng)家做主的政治制度是()A.一國(guó)兩制

B.人民代表大會(huì)制度C.民族區(qū)域自治制

D.基層民主制度B2.2012年3月,十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議以92.4%的贊成票,高票通過(guò)了《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法正案(草案)》,說(shuō)明全國(guó)人民代表大會(huì)具有最高的()A.建議權(quán)

B.立法權(quán)

C.審判權(quán)

D.任免權(quán)B4.依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)是()A.違法必究

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴(yán)

D.依法行政3.在我國(guó),代表人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是()A.黨中央、國(guó)務(wù)院

B.人民代表大會(huì)

C.全國(guó)人民代表大會(huì)

D.人民政協(xié)BD憲法小知識(shí)2、我國(guó)每年的法制宣傳日是哪一天?

12月4日。1、建國(guó)以來(lái),我國(guó)頒布過(guò)幾部憲法?四部3、為什么要定在這個(gè)日子呢?4、這說(shuō)明了什么?憲法是國(guó)家的根本大法。12月4日是我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日。憲法是國(guó)家的根本大法學(xué)習(xí)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】增強(qiáng)憲法觀念,樹(shù)立憲法至上意識(shí)?!灸芰Α吭鰪?qiáng)憲法觀念,提高守法自覺(jué)性?!局R(shí)】懂得憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程.。直擊重要知識(shí)點(diǎn)1.憲法的地位及其作用2.憲法的主要內(nèi)容3.憲法與普通法律在內(nèi)容上的區(qū)別4.我國(guó)憲法的構(gòu)成6.憲法最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn)7.為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法?5.我們要樹(shù)立憲法意識(shí)重點(diǎn):憲法最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn)。

憲法是國(guó)家的根本大法。難點(diǎn):憲法與其他法律的關(guān)系。憲法與我們的生活。

重點(diǎn)難點(diǎn)一、治國(guó)安邦的總章程你能把這句話補(bǔ)充完畢嗎?是誰(shuí)在什么情況下說(shuō)的?有一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程,一個(gè)國(guó)家也要一個(gè)章程?!?)作用:依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó),憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù),在國(guó)家政治生活中具有及其重要的作用。(1)地位:憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。1.憲法的地位及其作用2.憲法的主要內(nèi)容(1)規(guī)定我們國(guó)家的性質(zhì)、根本制度和國(guó)家的根本任務(wù)。(2)規(guī)定了我國(guó)人民代表大會(huì)制度,基本經(jīng)濟(jì)制度,公民的基本權(quán)利和義務(wù),國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán),國(guó)家的標(biāo)志等國(guó)家生活中的根本問(wèn)題。

②在法律家族中我最嚴(yán)厲,主要是管犯罪的。

③我主要管公民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。

④我主要管各級(jí)政府怎樣行使職權(quán)。

⑤我主要關(guān)注和保護(hù)環(huán)境,對(duì)破壞環(huán)境的行為將予以嚴(yán)厲懲罰。

⑥我主要管國(guó)家的基礎(chǔ)教育,保障適齡兒童完成九年義務(wù)教育。知識(shí)搶答

①我是國(guó)家的根本大法,其他法律的立法依據(jù),規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)、社會(huì)制度等國(guó)家生活的根本問(wèn)題。根據(jù)內(nèi)容說(shuō)出相應(yīng)的法律誰(shuí)是法律家族的根本大法?你發(fā)現(xiàn)了嗎?憲法與其他法律在內(nèi)容上有什么區(qū)別?3.憲法與普通法律在內(nèi)容上的重要區(qū)別:憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問(wèn)題。普通法律只是對(duì)刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政等國(guó)家生活中某一方面的規(guī)定。憲法國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題普通法律國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題建國(guó)以來(lái)的四部憲法1954年憲法1978年憲法1975年憲法1982憲法我國(guó)憲法的構(gòu)成序言與總綱公民的基本權(quán)利與義務(wù)國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都展示憲法的具體內(nèi)容2004年,18歲羅彩霞參加高考,考了514分,沒(méi)有達(dá)到二本錄取分?jǐn)?shù)線,而那一年她的同班同學(xué)王佳俊雖然高考只有335分,卻進(jìn)了貴州師范大學(xué)攻讀本科,但她在大學(xué)里的名字改成了羅彩霞,而真的羅彩霞對(duì)此一無(wú)所知。真的羅彩霞選擇了復(fù)讀,并于2005年考入天津師范大學(xué)。2009年羅彩霞開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)時(shí)因?yàn)樯矸葑C她信息不對(duì),不能辦理。銀行電腦顯示,與羅彩霞名字、身份證號(hào)碼完全相同的身份證上,是另一個(gè)女孩子的頭像。2008年羅彩霞不能申請(qǐng)辦理高級(jí)中學(xué)教師資格,因?yàn)樗呀?jīng)在貴州申請(qǐng)了教師資格證。典型案列羅彩霞能維護(hù)自己的權(quán)利嗎?說(shuō)明了什么?能,因?yàn)楣竦男彰麢?quán)受法律保護(hù),他人不得加以干涉、冒用、盜用;受教育權(quán)是憲法和法律賦予公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,任何人都無(wú)權(quán)剝奪、王某假冒羅彩霞的姓名去上學(xué),侵犯了她的姓名權(quán)和受教育權(quán)。說(shuō)明憲法就在我們身邊,與我們的生活有著非常密切的關(guān)系。我們需要:(1)學(xué)—認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。(2)行—在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。學(xué)會(huì)用憲法和法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。樹(shù)立憲法意識(shí)想一想二、憲法具有最高的法律地位我國(guó)法律體系金字塔憲法基本法律、普通法律行政法規(guī)、行政規(guī)章和條例地方性法規(guī)、自治條例、單行條例、規(guī)章制度看一看,想一想憲法與其他法律的關(guān)系結(jié)論:憲法具有最高的法律地位和法律效力活動(dòng):慧眼+慧腦

閱讀下面法律的第一條規(guī)定,你發(fā)現(xiàn)了它們的共同之處嗎?說(shuō)明了什么問(wèn)題?

○中華人民共和國(guó)行政訴訟法

第一條為保證人民法院正確、及時(shí)審理行政案件,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使行政職權(quán),根據(jù)憲法,制定本法。

○中華人民共和國(guó)教育法

第一條規(guī)定為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。這說(shuō)明了:憲法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法根據(jù)?!鹬腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法

第一條為了發(fā)展基礎(chǔ)教育,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法和我國(guó)實(shí)際情況,制定本法。

它們共同之處是:這些法律都是根據(jù)憲法制定的。

1.憲法最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn)(1)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。憲法母法普通法律子法九屆人大三次會(huì)議對(duì)憲法進(jìn)行修改,取消了反革命罪,刑法同時(shí)作出修改,把原來(lái)的反革命罪改為防礙國(guó)家安全罪。為什么刑法在憲法修改后作出相應(yīng)的調(diào)整?思考(2)憲法具有最高的法律效力,法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背。猜謎游戲,謎語(yǔ)是:排行我老大,國(guó)法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效。請(qǐng)問(wèn)謎底是什么?薄熙來(lái)案李啟銘案典型案列薄熙來(lái)案在9月22日的判決結(jié)果:貪污、受賄、濫用職權(quán)實(shí)行數(shù)罪并罰,無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,沒(méi)收全部財(cái)產(chǎn)。李啟銘案因交通肇事罪,有期徒刑刑期六年。重慶市委書(shū)記,職位高你知道他們是誰(shuí)嗎?為什么他們還是要受到處罰?他爸是李剛,官二代,有錢(qián)有權(quán)3、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

憲法規(guī)定:“任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。”一切組織不論大小,在國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)中的地位如何;一切個(gè)人不論職位高低,功勞多大,都必須在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),不允許超出憲法之外,凌駕于憲法之上。否則,都必須予以追究。(4)憲法的制定和修改比普通法律嚴(yán)格

憲法的制定,需由國(guó)家成立專門(mén)委員起草。憲法的修改示意圖階段1階段2階段3通過(guò)全國(guó)人大

人員2/3以上多數(shù)同意提交

交由全國(guó)人大進(jìn)行審議提議

全國(guó)人大常委會(huì)一或1/5以上全國(guó)人大代表提議其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序,由半數(shù)以上代表通過(guò)。從內(nèi)容上看從效力上看憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題憲法具有最高的法律效力憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格憲法是國(guó)家的根本大法從制定和修改的程序上看憲法其他法律分析歸納

回顧與概括,情感升華--板書(shū)設(shè)計(jì)憲法是國(guó)家的根本大法治國(guó)安邦的總章程憲法具有最高的法律地位憲法的地位與作用憲法的主要內(nèi)容憲法的構(gòu)成國(guó)家的性質(zhì)國(guó)家根本制度國(guó)家根本任務(wù)我國(guó)人民代表大會(huì)制度國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度公民的基本權(quán)利和義務(wù)憲法具有最高法律地位和法律效力的四個(gè)表現(xiàn)憲法是國(guó)家的根本大法的三個(gè)原因核心依憲治國(guó)序言和總綱……

練一練1.“刑法+消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法+教育法+…=憲法”的觀點(diǎn)是()A、正確的,因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я、錯(cuò)誤的,因?yàn)閼椃ǖ闹贫ê托薷某绦蚋鼑?yán)格C、正確的,因?yàn)槠胀ǚ杀仨氁罁?jù)憲法制定D、錯(cuò)誤的,因?yàn)閼椃ㄅc普通法律的內(nèi)容和法律效力是不同的D

2.馬克思說(shuō)“憲法是法律的法律?!边@

句話說(shuō)明()A.憲法包含著普通法律B.普通法律是憲法的重要組成部分C.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題D.憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系D3.(2012.宿遷)2012年1月1日,我國(guó)新的《居民身份證法》正式施行,制定這部法律的依據(jù)是()A.憲法B.刑事訴訟法C.中國(guó)共產(chǎn)黨章程D.合同法A4、(多選)憲法之所以具有最高法律效力是因?yàn)?)A.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)B.其他法律法規(guī)的內(nèi)容和精

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