國內(nèi)外大學(xué)城案例分析及思考的課件

國內(nèi)外大學(xué)城發(fā)展模式比較及思考福建莆田大學(xué)城概念規(guī)劃-項(xiàng)目建議書目錄TABLEOFCONTENTS

Chapter1BACKGROUNDSTUDY第一章：大學(xué)城概念解讀Chapter2BRANDING&VISON第二章：國內(nèi)外大學(xué)城案例分析Chapter3WORKORGANIZATION第三章：大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)及建議“大學(xué)城”是在大學(xué)發(fā)展過程中，受社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等因素的影響，多所大學(xué)在空間布局上和用地布局上聚集在一起，大學(xué)周圍或大學(xué)校園本身形成具有一定規(guī)模的獨(dú)立區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)人們可以進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)、工作等活動(dòng)，并且以從事教學(xué)工作或進(jìn)行科研學(xué)習(xí)為主的城市。它是城市快速發(fā)展和高等教育發(fā)展的產(chǎn)物，其英文一般稱為“UniversityTown”或“CollegeTown”。1.概念解讀大學(xué)的定義：在特定的區(qū)位上集中多個(gè)大學(xué),并對(duì)其內(nèi)外資源和能量,功能進(jìn)行綜合配置,從而形成一個(gè)一大學(xué)為紐帶,輻射周邊地區(qū),集教育,產(chǎn)業(yè),生活服務(wù)功能為一體的城市特定區(qū)域.成功的大學(xué)城：應(yīng)該提供文化、教育、日常的居住、商業(yè)、和公眾或私人服務(wù)的需求,大學(xué)不僅僅是城市的一部分,而是城市的中心.大學(xué)城不應(yīng)僅提供教育的場(chǎng)所，還應(yīng)提供就業(yè)的機(jī)會(huì);往往它還是生態(tài)城,文明城,和科技城.Auniversitytownisonewherethereisnoclearboundarybetweentheuniversitybuildingsandtherestofcity.Theuniversityisnotjustonepartofthetown;itisalloverthetown...1.概念解讀福建莆田大學(xué)城概念規(guī)劃-項(xiàng)目建議書目錄TABLEOFCONTENTS

Chapter1BACKGROUNDSTUDY第一章：大學(xué)城概念解讀Chapter2BRANDING&VISON第二章：國內(nèi)外大學(xué)城案例分析Chapter3WORKORGANIZATION第三章：大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)及建議1劍橋大學(xué)城區(qū)位：位于英格蘭劍橋郡劍橋市卡姆河畔，距離倫敦市區(qū)36km。規(guī)模：占地面積達(dá)41km2，學(xué)生約16.9萬名，包括近7000名研究生，教師(教授、副教授、講師)1000余名及1000余名訪問學(xué)者。學(xué)科：擁有35個(gè)學(xué)院的綜合性大學(xué)。形成生活學(xué)習(xí)服務(wù)圈。是現(xiàn)今世界各個(gè)大學(xué)城中最具特色的開放式校區(qū)，深度融合于城市之大學(xué)“城”。1劍橋大學(xué)城分散式發(fā)展——以老校址為中心，向外分散發(fā)展。生活社區(qū)分散在城鎮(zhèn)內(nèi)部，圍繞在各個(gè)學(xué)院周邊。開放式校園——無校園圍墻，各院系同生活區(qū)自成體系，院系間彼此相互獨(dú)立，又通相互聯(lián)系。學(xué)院式的管理模式—15世紀(jì)，開創(chuàng)性地成立專業(yè)院校，學(xué)院制逐步形成并在之后的幾百年里發(fā)展為世界上最具特色的管理模式學(xué)校與城市融合：校園建設(shè)同劍橋城鎮(zhèn)的發(fā)展相互滲透相互影響。城市內(nèi)外無明顯差異，各學(xué)院自成一體，但與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、服務(wù)區(qū)自然融合。優(yōu)勢(shì)與缺陷：大學(xué)完全融入城市發(fā)展；分散式功能布局使各校區(qū)聯(lián)系有所減弱。是現(xiàn)今世界各個(gè)大學(xué)城中最具特色的開放式校區(qū)，深度融合于城市之大學(xué)“城”。文化底蘊(yùn)深厚——?jiǎng)虼髮W(xué)經(jīng)過800年的發(fā)展，受宗教教化和社會(huì)變遷的影響，形成其深厚的文化底蘊(yùn)。劍橋大學(xué)培養(yǎng)了大批科學(xué)家、工程師和企業(yè)家。劍橋大學(xué)的人才和技術(shù)在劍橋地區(qū)的發(fā)展中扮演重要角色，在過去10年中，劍橋大學(xué)孵化出了310家高技術(shù)企業(yè)；劍橋大學(xué)產(chǎn)生了許多重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，至今劍橋大學(xué)共有56人次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，超過世界上任何其他大學(xué)。1劍橋大學(xué)城文化底蘊(yùn)深厚1劍橋大學(xué)城知識(shí)、技術(shù)轉(zhuǎn)移和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)十分活躍，大量的中小企業(yè)誕生，是歐洲知識(shí)型企業(yè)的中心。--2004年，劍橋地區(qū)約有895家高技術(shù)公司，劍橋開發(fā)區(qū)有大約71家企業(yè)入駐；2003年，雇員平均規(guī)模為35人；7%的公司不到5人，40%不到30人；大多數(shù)是上世紀(jì)70年代以后建立的年輕公司。形成了企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)、高校研究機(jī)構(gòu)和技術(shù)咨詢機(jī)構(gòu)為三大創(chuàng)新主體的獨(dú)特產(chǎn)學(xué)研合作網(wǎng)絡(luò)。企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)、高校研究機(jī)構(gòu)和技術(shù)咨詢機(jī)構(gòu)是劍橋地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新的主體，在劍橋高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，被稱為劍橋地區(qū)的“技術(shù)提供者”。在物理、計(jì)算機(jī)和生物科學(xué)等方面極具優(yōu)勢(shì)，劍橋大學(xué)的科學(xué)優(yōu)勢(shì)是劍橋科學(xué)園發(fā)展的動(dòng)力。獨(dú)特的劍橋產(chǎn)學(xué)研模式，是歐洲領(lǐng)先的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心。劍橋大學(xué)培養(yǎng)了大批高端人才；大量的風(fēng)險(xiǎn)資金和跨國企業(yè)聚集，是歐洲高端要素最集中的地區(qū)聚集了英國四分之一的風(fēng)險(xiǎn)資本。劍橋地區(qū)是全英國除倫敦外種子資本和風(fēng)險(xiǎn)資本最密集的地區(qū)，共吸收了全英國25%的風(fēng)險(xiǎn)投資和全歐洲8%的風(fēng)險(xiǎn)投資。2(斯坦福大學(xué)催生的)硅谷世界上最著名的創(chuàng)業(yè)企業(yè)與人才匯集基地、世界風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)源地和高校推動(dòng)科技園區(qū)發(fā)展的典范，也是成為全球最有"創(chuàng)造力"的地區(qū).硅谷聚集了逾16600家高科技公司，其中約有1000余家將總部設(shè)在硅谷斯坦福大學(xué)：起初該區(qū)的技術(shù)研究主要在斯坦福大學(xué)和斯坦福大學(xué)研究園中進(jìn)行，在該區(qū)的東南方向，許多半導(dǎo)體公司被安置于類似“太陽谷”及“山地風(fēng)景”這樣一些園區(qū)內(nèi)圣克拉拉縣伯克利大學(xué)硅谷第一家公司PaloAlto所在地硅谷的崛起始于斯坦福大學(xué)，大學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)的良性互動(dòng)。硅谷的發(fā)展同樣與美國經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，在美國自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，尤其是新一波高新技術(shù)革命中扮演了急先鋒和試驗(yàn)田的作用。(斯坦福大學(xué)是美國的一所私立大學(xué)，硅谷內(nèi)60％到70％的企業(yè)是斯坦福教師與學(xué)生創(chuàng)辦的;)2斯坦福大學(xué)催生的硅谷1944年制定了大學(xué)未來20年發(fā)展規(guī)劃1.結(jié)合斯坦福大學(xué)的尖端學(xué)科，努力使斯坦福大學(xué)成為工業(yè)研究和開發(fā)的中心。（目標(biāo)旨在使大學(xué)和工業(yè)聯(lián)合起來為高科技發(fā)展、地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也可為該校畢業(yè)生提供優(yōu)越的就業(yè)機(jī)會(huì)。）2.把大學(xué)的財(cái)力、物力集中起來，用以吸引第一流的研究人員，組建各種前沿性的研究所、實(shí)驗(yàn)室等，培育在某些方面“引導(dǎo)世界的人才。3.同時(shí)也不忽視大學(xué)的基礎(chǔ)教育。在教學(xué)和科研的戰(zhàn)略上，把大學(xué)的二級(jí)學(xué)科視為潛在的“成長工業(yè)的技術(shù)儲(chǔ)備”。4.為了增加教師與工業(yè)進(jìn)行聯(lián)系的興趣，斯坦福大學(xué)制定了一套刺激這種積極性的報(bào)酬制度，并且優(yōu)先考慮可能對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)目標(biāo)作出貢獻(xiàn)的企業(yè)進(jìn)入研究園區(qū)。同時(shí)，斯坦福大學(xué)還通過多種形式加強(qiáng)與公司企業(yè)的聯(lián)系。如開設(shè)專業(yè)課程、辦夜校、任顧問、當(dāng)董事，共用研究設(shè)施、聯(lián)合研究、研究生參加非全日制工作、聘請(qǐng)企業(yè)家當(dāng)兼職教師或當(dāng)論文評(píng)審委員會(huì)成員，等等。2斯坦福大學(xué)催生的硅谷斯坦福大學(xué)的20年規(guī)劃也為硅谷的形成奠定了戰(zhàn)略基礎(chǔ)。斯坦福大學(xué)的人才和開放環(huán)境是硅谷不斷發(fā)展與創(chuàng)新的源泉，斯坦?？偸翘幵诓粩喟l(fā)明、不斷創(chuàng)造的過程中，它為硅谷提供了源源不斷的科技成果和動(dòng)力斯坦福大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，斯坦福師生創(chuàng)業(yè)是一種風(fēng)氣，硅谷的有些公司就是一些正在斯坦福就學(xué)的學(xué)生們創(chuàng)辦的。與斯坦福大學(xué)有關(guān)的企業(yè)的產(chǎn)值就占硅谷產(chǎn)值的50－6O％圍繞著斯坦福和伯克利兩所主要的研究型大學(xué)，分布著3000多家高科技產(chǎn)業(yè)和許多研究開發(fā)機(jī)構(gòu)。大學(xué)與產(chǎn)業(yè)部門互相依托、互相促進(jìn)，使得教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者協(xié)調(diào)發(fā)展。知識(shí)信息的創(chuàng)造、加工、傳播和應(yīng)用使得硅谷的科技和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，被譽(yù)為“美國新技術(shù)的搖籃”斯坦福大學(xué)并沒有像國內(nèi)大學(xué)所辦的"校辦工廠"或"校辦企業(yè)"。它辦的工業(yè)園區(qū)當(dāng)年以象征性的1美元的價(jià)格出租給創(chuàng)業(yè)公司。它的技術(shù)專利辦公室只是幫助教授申請(qǐng)專利。學(xué)校的幾十億美元的基金交給一個(gè)資本管理公司做多樣化投資以分散風(fēng)險(xiǎn)，其中只有很小部分投在風(fēng)險(xiǎn)投資公司2斯坦福大學(xué)催生的硅谷斯坦福大學(xué)體制創(chuàng)新孕育了硅谷奇跡2斯坦福大學(xué)催生的硅谷連接斯坦福大學(xué)和硅谷的橋梁--斯坦福研究園區(qū),它是推動(dòng)整個(gè)硅谷發(fā)展的核心動(dòng)力。（1）學(xué)術(shù)市場(chǎng)化的操作模式：還衍生了一種有利于新企業(yè)萌生的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，正是這種高科技、高風(fēng)險(xiǎn)但高利潤的經(jīng)濟(jì)環(huán)境在吸引著各種各樣的創(chuàng)業(yè)者。(2)政策的支持：創(chuàng)業(yè)者可以得到許多方面的財(cái)政和政策支持，特別是硅谷地區(qū)提供風(fēng)險(xiǎn)資本的優(yōu)越條件。建設(shè)“小企業(yè)創(chuàng)新研究計(jì)劃的機(jī)構(gòu)，有助于小企業(yè)、新興企業(yè)得到私人投資和其他來源的研究和開發(fā)資助，以及鼓勵(lì)它們與大學(xué)、政府機(jī)構(gòu)或大公司簽訂工作協(xié)議。此外，州政府還以冒險(xiǎn)資本計(jì)劃和允許發(fā)行免稅工業(yè)集資債券，以支持小企業(yè)的開辦。（3）企業(yè)模式：眾多小公司與大公司并存、專業(yè)化、橫向聯(lián)合、共享開放信息、強(qiáng)調(diào)集體學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大多數(shù)公司實(shí)行靈活的工作制和開放的組織結(jié)構(gòu)，讓職員享有股票期權(quán)。

硅谷地區(qū)企業(yè)模式眾多小公司與大公司并存、專業(yè)化、橫向聯(lián)合、共享開放信息、強(qiáng)調(diào)集體學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大多數(shù)公司實(shí)行靈活的工作制和開放的組織結(jié)構(gòu)，讓職員享有股票期權(quán)。開發(fā)主體創(chuàng)新是通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)的，企業(yè)家精神主導(dǎo)著企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)者敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。創(chuàng)新基礎(chǔ)科教資源次于波士頓地區(qū)，但是具有開放式的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。發(fā)展路徑市場(chǎng)需求推動(dòng)型產(chǎn)業(yè)化路徑。金融支持風(fēng)險(xiǎn)投資最活躍的熱點(diǎn)地區(qū)，風(fēng)險(xiǎn)投資和股票期權(quán)是支撐該地區(qū)高技術(shù)企業(yè)的兩大支點(diǎn)，集中了美國半數(shù)以上的風(fēng)險(xiǎn)投資企業(yè)。政企關(guān)系受到戰(zhàn)時(shí)科研基金和軍事定貨的恩惠，但是它畢竟遠(yuǎn)離首都；硅谷企業(yè)家崇尚自由，市場(chǎng)是硅谷的真正的孕育者。產(chǎn)學(xué)傳統(tǒng)斯坦福大學(xué)著重為小企業(yè)提供重要發(fā)展機(jī)會(huì)，強(qiáng)化與企業(yè)之間的地區(qū)合作傳統(tǒng)。文化環(huán)境有利于創(chuàng)業(yè)的移民文化造就了一批勇于進(jìn)取和敢于冒險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)者，培育了充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的企業(yè)。硅谷的發(fā)展路徑2斯坦福大學(xué)催生的硅谷硅谷的管理模式是自組織、自適應(yīng)型

硅谷是自發(fā)形成的，沒有專門面對(duì)整個(gè)園區(qū)的管理機(jī)構(gòu)，其管理模式是自組織，自適應(yīng)型基于統(tǒng)一的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景，園區(qū)為開放系統(tǒng)，人力資源、物資、資金可以自由流動(dòng)隨著硅谷創(chuàng)新活動(dòng)和產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，形成了以投融資體制創(chuàng)新為特征的風(fēng)險(xiǎn)投資制度；以創(chuàng)業(yè)板為特征的資本市場(chǎng)制度；以各種無形資產(chǎn)參與分配的股票期權(quán)制度；以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為主要特征的產(chǎn)權(quán)制度；以科技園區(qū)和孵化器為特征的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合制度;集聚了大量的跨國公司、高端人才、技術(shù)和資金，成為全球高端要素最集中的地區(qū)。2斯坦福大學(xué)催生的硅谷2000年，地區(qū)GDP總值超過5000億美元，相當(dāng)于當(dāng)年中國GDP總值的50%。2004年，硅谷共獲準(zhǔn)9060項(xiàng)專利，占加利福尼亞州的47%，美國專利授權(quán)總數(shù)的11%?？梢哉f，硅谷是當(dāng)時(shí)美國經(jīng)濟(jì)的助推器。硅谷地區(qū)的常住人口亦達(dá)到400萬人，為當(dāng)?shù)靥峁┝?7萬個(gè)技術(shù)崗位。硅谷模式的關(guān)鍵成功要素學(xué)術(shù)/人才源泉學(xué)術(shù)市場(chǎng)化的操作模式政府支持舉例靈活的創(chuàng)新體制使創(chuàng)業(yè)精神轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新的環(huán)境條件鼓勵(lì)創(chuàng)新、分享、學(xué)習(xí)和風(fēng)險(xiǎn)投資與硅谷內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)投資基金的緊密聯(lián)系獲得風(fēng)險(xiǎn)投資的消息渠道每年吸納風(fēng)險(xiǎn)投資約150億美元制定公司運(yùn)營規(guī)則購買公司產(chǎn)品充當(dāng)融資者和早期開發(fā)者為硅谷的不斷擴(kuò)展提供并規(guī)劃用地，不斷改善硅谷的交通和住房狀況。國際領(lǐng)先的研究型大學(xué)和本地企業(yè)的緊密關(guān)系區(qū)內(nèi)具有經(jīng)驗(yàn)的工程師和具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的管理人員高質(zhì)量、高度流動(dòng)的人才專業(yè)化的服務(wù)支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師房地產(chǎn)開發(fā)商吸引投資的網(wǎng)絡(luò)基于網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)合作2斯坦福大學(xué)催生的硅谷財(cái)政和政策的支持區(qū)位：位于日本茨城縣的筑波市市中心，西南距東京約60km，距離東京國際機(jī)場(chǎng)約40km，北依著名的筑波山東臨日本第二大湖霞個(gè)蒲湖。距東京國際機(jī)場(chǎng)40公里距東京約60公里規(guī)模：總用地面積為27km2，外圍環(huán)繞著技術(shù)園開發(fā)區(qū)，占地256.94km2?？?cè)丝跒?8.8萬，從事科學(xué)研究的總?cè)藬?shù)約2.2萬人。位于筑波科學(xué)城內(nèi)的筑波大學(xué)總面積7km2，人口約16萬人，建有48所日本國立教育與科研機(jī)構(gòu)，8所私立科研機(jī)構(gòu)。在技術(shù)立國與緩解東京人口壓力的發(fā)展背景下，完全由政府資助建立的科學(xué)城。3筑波大學(xué)城由6個(gè)城鎮(zhèn)組成，包括筑波城和kukizaki鎮(zhèn)。中心區(qū)被稱為“研究與教育區(qū)（27km2）”分為生物研究實(shí)驗(yàn)區(qū)、土木建筑研究區(qū)、文教研究區(qū)、理工科研究區(qū)和公共設(shè)施等5個(gè)小區(qū)。外圍環(huán)繞著“外環(huán)郊區(qū)”（257km2）規(guī)劃建設(shè)私人機(jī)構(gòu)和未來型工業(yè)。日本基礎(chǔ)研究與技術(shù)創(chuàng)新型的中心一個(gè)功能齊全、自成體系的中心城市一個(gè)與周邊自然和鄉(xiāng)村環(huán)境共存的生態(tài)模范城市3筑波大學(xué)城依靠教育科研產(chǎn)業(yè)的驅(qū)動(dòng)，經(jīng)過40多年的發(fā)展已成為國際知名的R&D中心城市.筑波科學(xué)城在用地上規(guī)劃了54.3%的科研教育用地，24.7%的居住用地，商業(yè)服務(wù)用地僅為0.9%，私人研究機(jī)構(gòu)用地僅為0.4%3筑波大學(xué)城筑波醫(yī)療中心公園購物中心護(hù)士學(xué)校筑波大學(xué)圖書與科技信息大學(xué)女子大學(xué)筑波會(huì)展中心中心公園Azuma中學(xué)文化藝術(shù)中心巴士終點(diǎn)站筑波中心大樓購物中心國際會(huì)議中心Takezo中學(xué)科研中心商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)城市與住宅發(fā)展建設(shè)公司（HUD）公園綜合停車場(chǎng)筑波公共圖書館筑波文化中心筑波藝術(shù)博物館筑波會(huì)展中心市政友誼中心Matsumi公園筑波科學(xué)城中心區(qū)聚集了會(huì)展中心、會(huì)議中心、購物中心、學(xué)校、公園、醫(yī)院等主要的城市功能，成為共享中心。3筑波大學(xué)城政府科技發(fā)展政策主導(dǎo)因素——推動(dòng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，適應(yīng)“技術(shù)立國”國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要，由中央政府投巨資興建的一個(gè)以基礎(chǔ)科學(xué)研究為主的國家級(jí)研究中心?！毡菊毡菊C布開發(fā)立法成立開發(fā)聯(lián)絡(luò)調(diào)整機(jī)構(gòu)整體城市規(guī)劃提供資金開發(fā)聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)購買城市建設(shè)用地進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開發(fā)商開發(fā)商筑波大學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)科研國家級(jí)研究中心為國家工業(yè)的發(fā)展提供科學(xué)技術(shù)支持和儲(chǔ)備為各個(gè)研究機(jī)構(gòu)輸送人才產(chǎn)學(xué)研一體化3筑波大學(xué)城開發(fā)模式筑波科學(xué)城由于配套設(shè)施不足,沒有達(dá)到緩解東京人口壓力的目的;資金投入產(chǎn)出不成比例主要是因?yàn)檎鲗?dǎo)開發(fā)的科研機(jī)構(gòu)技術(shù)開發(fā)機(jī)制落后,管理模式不利于研究的健康發(fā)展3筑波大學(xué)城項(xiàng)目筑波硅谷體制模式政府主導(dǎo)市場(chǎng)主導(dǎo)形成機(jī)制完全依靠政府指令依靠內(nèi)在的創(chuàng)新環(huán)境組織機(jī)構(gòu)機(jī)制政府垂直領(lǐng)導(dǎo)，科研機(jī)構(gòu)相互獨(dú)立，缺乏溝通以市場(chǎng)為紐帶，形成相互聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)力機(jī)制個(gè)人意志受政府計(jì)劃的束縛鼓勵(lì)和提倡個(gè)人奮斗科研開發(fā)機(jī)制以基礎(chǔ)科研為主，新技術(shù)開發(fā)慢快、新、優(yōu)投融資機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)投資體制不健全，主要靠政府撥款及大公司投資風(fēng)險(xiǎn)投資體系完善人才培養(yǎng)機(jī)制封閉型人才培養(yǎng)方式寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境日本筑波模式和美國硅谷模式的比較傳統(tǒng)大學(xué)城（牛津、劍橋）園區(qū)開放、城校一體。院系分散，獨(dú)立靈活；（劍橋31個(gè)院系，10萬人小鎮(zhèn)）現(xiàn)代大學(xué)城（硅谷、筑波）歷史悠久，自然生長產(chǎn)學(xué)研一體：生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)以研發(fā)和商業(yè)咨詢?yōu)橹鳎瑑?yōu)越的教育設(shè)施成為區(qū)域企業(yè)研發(fā)孵化基地和重要的人才來源學(xué)術(shù)領(lǐng)域的多角度、多邊緣、資源共享便利的交通、完整的園區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、科學(xué)化管理和開放的政策是吸引大批企業(yè)入駐的主要因素；完善的城市配套（居住、商業(yè)商務(wù)、教育等）功能是吸引人才和資金進(jìn)入的有效手段國外大學(xué)城特征小結(jié)2001年籌建，位于上海松江新城區(qū)西北角，距上海市中心30公里，距虹橋國際機(jī)場(chǎng)不足25公里，滬杭高速公路、318國道、512國道及規(guī)劃中的輕軌九號(hào)線等在周邊縱橫交錯(cuò)，交通極其便捷。規(guī)模：占地約8000畝，計(jì)劃引入八所大學(xué)，容納8萬名大學(xué)生、2萬名教職員工，成為區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)的人才庫。淞江大學(xué)城浦東新區(qū)上海中心區(qū)松江新區(qū)4上海松江大學(xué)城與松江新區(qū)同步建設(shè)的大學(xué)城區(qū).總體規(guī)劃圖通過共享區(qū)將各個(gè)校園串聯(lián)起來，形成有機(jī)的綜合體。中心圖書館、體育中心、影劇院和科技交流中心等公共部分與生態(tài)綠化融合，組成一個(gè)資源共享區(qū)。共享區(qū)位于學(xué)生生活區(qū)與教學(xué)中心區(qū)之間，串聯(lián)各個(gè)校園。航拍圖總平面圖4上海松江大學(xué)城空間上向心平行帶狀布局，形成“T“字型生活和教育資源共享服務(wù)帶。以社會(huì)投入開發(fā)為主,松江區(qū)提供土地,社會(huì)企業(yè)出資建設(shè),學(xué)校長期租用組織結(jié)構(gòu)（社會(huì)投入）大學(xué)城建設(shè)實(shí)行所有權(quán)和辦學(xué)權(quán)分離的機(jī)制,松江區(qū)提供土地,東方明珠股份有限公司等社會(huì)企業(yè)組成投資主體出資建設(shè),擁有大學(xué)城資源的所有權(quán),而入住的高校則長期租用.松江大學(xué)城建設(shè)發(fā)展有限公司松江大學(xué)城東方明珠股份有限公司其他投資者…

東華大學(xué)復(fù)旦大學(xué)視覺藝術(shù)學(xué)院免費(fèi)提供土地投資建設(shè)擁有所有權(quán)上海外國語大學(xué)上海旅游專科學(xué)校上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院上海立信會(huì)計(jì)?？茖W(xué)校華東政法大學(xué)租用校舍出售經(jīng)營性用地開發(fā)房地產(chǎn)新城建設(shè)投融資物業(yè)管理經(jīng)營第三產(chǎn)業(yè)松江新城建設(shè)發(fā)展有限公司新城公司資本金為10億元,松江政府只占到42%的股份.經(jīng)過三年的發(fā)展,現(xiàn)在新城公司的資金規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了幾十個(gè)億,2005年的企業(yè)所得稅為5000萬松江區(qū)政府4上海松江大學(xué)城1994年-1998年1999年-2000年2001年-2004年2005年至今松江新區(qū)開發(fā)起步大學(xué)城開始建設(shè)新城建設(shè)全面展開大學(xué)城建成階段特征發(fā)展舉措94年開始松江新區(qū)的開發(fā)建設(shè)（主要在高速路以北）94-96年完成了2.5平方公里的開發(fā)（“以路換地”的模式開發(fā)）96年開發(fā)模式轉(zhuǎn)換，先建大市政配套再出讓土地99年開始大學(xué)城建設(shè)2000年10月制定的《松江新城“十五”期間近期建設(shè)綱要》計(jì)劃新城建設(shè)分“三階段走”：第一階段安排各類行業(yè)規(guī)劃和專業(yè)規(guī)劃以及重大項(xiàng)目規(guī)劃；第二階段優(yōu)先開發(fā)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)；第三階段為開發(fā)建設(shè)大規(guī)模的房地產(chǎn)開發(fā)和公益設(shè)施、公共設(shè)施2001年上海市十五規(guī)劃提出“一城九鎮(zhèn)”的開發(fā)戰(zhàn)略，明確了上海“松江新城”的開發(fā)，規(guī)劃新城占地規(guī)模為36平方公里，人口30萬2001年8月，松江區(qū)政府、市地產(chǎn)集團(tuán)、中星集團(tuán)、國際集團(tuán)組建松江新城建設(shè)發(fā)展有限公司，對(duì)松江新城西區(qū)包括特色風(fēng)貌區(qū)在內(nèi)的7.36平方公里進(jìn)行一級(jí)整體開發(fā)2003年大學(xué)城有三所大學(xué)完全進(jìn)駐，5000學(xué)生就讀2003年5月全球著名高科技企業(yè)臺(tái)灣“臺(tái)積電”落戶松江，總投資超過100億美元2005年12月，“一城九鎮(zhèn)”上升到“1966”計(jì)劃大學(xué)城占地約6平方公里，共7所大學(xué)，已建成，并交付使用中央商務(wù)區(qū)啟動(dòng)較早，已完成占地近2平方公里的軌道交通區(qū)域在建設(shè)中以泰晤士小鎮(zhèn)為代表的占地近7平方公里的高檔國際社區(qū)已完成超過70%配套設(shè)施諸如法院、檢察院、學(xué)校，醫(yī)院等公共機(jī)構(gòu)，超市、大賣場(chǎng)、酒店等均竣工

起步期全面發(fā)展期成熟期初步建設(shè)期4上海松江大學(xué)城邊際效應(yīng)使得單位土地的價(jià)格快速上升,土地產(chǎn)出效率大幅度提高.土地價(jià)格50萬/畝土地價(jià)格40萬/畝土地價(jià)格38萬/畝土地價(jià)格36萬/畝土地價(jià)格25萬/畝園林綠地市民廣場(chǎng)行政中心上海第一人民醫(yī)院,松江新城區(qū)市大片的低洼農(nóng)地,地價(jià)市25萬/畝在籌建大學(xué)城之前在籌建大學(xué)城之后以大學(xué)城為中心的城南地區(qū)地價(jià)漲至36萬/畝城北地區(qū)地價(jià)漲至40萬/畝城西地區(qū)漲至50萬/畝一般的房產(chǎn)的價(jià)格漲至2800-2900元/平米一般的房產(chǎn)的價(jià)格為1700元/平米例如:松江新城西部的微電子基地的房產(chǎn)價(jià)格甚至漲到3000元/平米大學(xué)城的建設(shè)最直接的短期外部效益就是楊浦區(qū)的地區(qū)財(cái)富迅速積累,這主要體現(xiàn)在松江大學(xué)城周邊土地的邊際效應(yīng)上,就是單位土地的價(jià)格上升，使得其政府快速收回投入.2005年松江土地的價(jià)格已經(jīng)漲到80-125萬/畝,房價(jià)漲到6000元/平米2003年的土地價(jià)格4上海松江大學(xué)城松江大學(xué)城學(xué)科結(jié)構(gòu)還需要調(diào)整以適應(yīng)松江經(jīng)濟(jì)對(duì)于高校創(chuàng)新技術(shù)的需求人才的支撐\“以土地?fù)Q高地，以土地?fù)Q發(fā)展”的優(yōu)惠政策使產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)突顯

。在開放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，區(qū)域?qū)τ谕饨缳Y金的引進(jìn)程度，依賴于其區(qū)域投資環(huán)境的優(yōu)劣，包括區(qū)域的交通，通訊，人力資本和提供的優(yōu)惠政策。大學(xué)城的建設(shè)使與之相配套的設(shè)施也在不斷的完善中，經(jīng)一步的改善了松江的投資環(huán)境。由于大學(xué)城與其的知識(shí)科技效應(yīng)和連動(dòng)效應(yīng)，最近來自日本，美國，德國，法國，香港和臺(tái)灣等27國家和地區(qū)的投資商云集松江，使得松江的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)更加明顯。（臺(tái)積電高科技園在大學(xué)城西部入?。┧山髮W(xué)城大幅度增加了松江地區(qū)的人口規(guī)模和固定消費(fèi)群體。同時(shí)松江大學(xué)城本身也集中10萬高素質(zhì)人口，這些對(duì)提高松江的技術(shù)水平具有重要的做用。松江區(qū)政府提出了“以土地?fù)Q高地，以土地?fù)Q發(fā)展”的優(yōu)惠政策，公平競(jìng)爭(zhēng)的多元投資模式和區(qū)域配套設(shè)施的有機(jī)結(jié)合。高校布局結(jié)構(gòu)上需要進(jìn)一步優(yōu)化。宏觀經(jīng)濟(jì)的外部效應(yīng)上還存在不足大學(xué)和社會(huì)的互動(dòng)難度較大。問題主要是體現(xiàn)在交通上，30公里的距離對(duì)于上海和大學(xué)城之間的人員，物質(zhì)，信息的交流有一定程度的影響。壯大自身的產(chǎn)業(yè)人口，完善自身的城市功能。大學(xué)城的建立使得大批高學(xué)歷人員和以前低素質(zhì)人口并存，文化上的二元結(jié)構(gòu)必然會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上的二元結(jié)構(gòu)。同時(shí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)是原來的就業(yè)人員面臨失業(yè)的危險(xiǎn)利用大學(xué)城的資源大力發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)，以提升松江城市化人口的素質(zhì)大學(xué)城內(nèi)各個(gè)大學(xué)的科研水平還需要加強(qiáng)。學(xué)科結(jié)構(gòu)向文科傾斜，這與松江經(jīng)濟(jì)對(duì)高校創(chuàng)新技術(shù)的巨大需求形成了反差。吸納知名的理工科院校落戶大學(xué)城是下個(gè)階段優(yōu)化大學(xué)城學(xué)科結(jié)構(gòu)的重要舉措4上海松江大學(xué)城典型的規(guī)劃建設(shè)型大學(xué)城；城市結(jié)構(gòu)優(yōu)化互促：在城市空間發(fā)展方面，選址于南拓軸上，以優(yōu)化城市結(jié)構(gòu)，帶動(dòng)城市發(fā)展，建設(shè)智慧創(chuàng)新的綜合性城區(qū)廣州大學(xué)城與城市的空間關(guān)系圖

區(qū)位：位于廣州番禺區(qū)小谷圍島，距廣州市中心約17km，，西鄰洛溪島，北鄰生物島，東鄰長洲島，處于“廣州城市建設(shè)總體戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃”中確定的城市南拓發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)上規(guī)模：規(guī)劃面積約43.3km2，可建設(shè)用地面積約35km2，學(xué)生18萬-20萬人，總?cè)丝?5萬-40萬人，規(guī)劃10所高校進(jìn)駐，相當(dāng)于一個(gè)中等規(guī)模的城市。5廣州大學(xué)城資源互動(dòng)共享：大學(xué)城區(qū)為城市相對(duì)獨(dú)立功能區(qū)，校內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、服務(wù)區(qū)共享共建。

功能區(qū)包括城市資源共享區(qū)、大學(xué)校園區(qū)、生活居住單元、國際大學(xué)園區(qū)和中試生產(chǎn)區(qū)。其整體功能結(jié)構(gòu)是以公共中心為核心，外圍為各功能組團(tuán)呈點(diǎn)狀形式環(huán)繞。共享功能核心

：以5個(gè)地鐵站點(diǎn)為核心，形成5個(gè)集聚共享資源的功能核心。中部濱江功能核為城市級(jí)文化與體育設(shè)施，南端為城市農(nóng)業(yè)生態(tài)公園。其余三個(gè)核均為由開放空間（廣場(chǎng)）、市級(jí)商業(yè)服務(wù)設(shè)施、商貿(mào)寫字樓等混和的城市功能集聚的硬核。城市資源共享區(qū)教學(xué)區(qū)生活區(qū)5廣州大學(xué)城產(chǎn)學(xué)研一體規(guī)劃：功能核間規(guī)劃為軸向發(fā)展的產(chǎn)業(yè)帶，設(shè)置高新技術(shù)研發(fā)、商貿(mào)機(jī)構(gòu)，按多層高密度開發(fā)。廣州大學(xué)城總體鳥瞰效果圖5廣州大學(xué)城

以地鐵四號(hào)線為軸心，以兩條南北向城市主干道圍合500米寬的帶形用地，并輻射東西兩側(cè)各250米寬的居住區(qū)，形成大學(xué)城中部貫穿南北的1公里寬，十多公里長的“城市硬資源帶”，聯(lián)系北端生物產(chǎn)業(yè)區(qū)和南端高新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)，納入城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展軸的一部分。現(xiàn)代與傳統(tǒng)和諧共榮廣州大學(xué)城博物館嶺南古村落練溪村“變身”大學(xué)城博物館，保存了原始的田園風(fēng)光和古韻詩書的味道。并將進(jìn)行招商，引入畫廊、酒吧等休閑產(chǎn)業(yè)及商業(yè)旅業(yè)，成為廣州又一文化、商務(wù)和休閑勝地。廣州美院：鄰水而居顯藝術(shù)家氣質(zhì)現(xiàn)代化的廣州大學(xué)城5廣州大學(xué)城……政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)整體城市規(guī)劃企業(yè)和社會(huì)其它組織公共事務(wù)協(xié)調(diào)科研機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)部門、交通安全等事務(wù)，對(duì)大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等進(jìn)行監(jiān)督。服務(wù)體系數(shù)建設(shè)各大學(xué)校區(qū)教學(xué)和科研設(shè)施建設(shè)為國家工業(yè)的發(fā)展提供科學(xué)技術(shù)支持和儲(chǔ)備為各個(gè)研究機(jī)構(gòu)輸送人才產(chǎn)學(xué)研一體化5廣州大學(xué)城現(xiàn)代的管理與組織模式：政府統(tǒng)籌，大學(xué)主體運(yùn)行，社會(huì)各界共同參與。大學(xué)城管理委員會(huì)出現(xiàn)的問題居住休閑功能、公共服務(wù)功能與教學(xué)功能區(qū)劃分相對(duì)單一，功能的混合性不足，導(dǎo)致服務(wù)效率低效。5廣州大學(xué)城大學(xué)研發(fā)功能未能充分發(fā)揮，產(chǎn)學(xué)研一體化的格局尚未形成。校區(qū)與主城區(qū)的距離過大，校區(qū)、園區(qū)與城市相對(duì)分離，大學(xué)補(bǔ)充和優(yōu)化城市發(fā)展功能尚未體現(xiàn)。位于深圳市南山區(qū)東北部，緊鄰深圳野生動(dòng)物園，距離深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)約10公里。青山環(huán)抱，大沙河穿城而過，環(huán)境優(yōu)美。航拍圖6深圳大學(xué)城適應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展對(duì)知識(shí)的迫切渴求；為突破人才供需的瓶頸,由政府主導(dǎo)投資建立的大學(xué)城.五個(gè)功能區(qū)：核心公共區(qū)、生活區(qū)、學(xué)院區(qū)、公共教學(xué)區(qū)、研發(fā)區(qū)。規(guī)模：規(guī)劃建設(shè)面積為10平方公里，至2011年，共建成教學(xué)科研樓40萬平方米，學(xué)生公寓6.6萬平方米，圖書館4.6萬平方米。6深圳大學(xué)城空間上沿綠化廊道設(shè)置核心公共區(qū)和化共教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)資源的有機(jī)整合和集約利用。深圳大學(xué)城創(chuàng)造適宜研究和教育的環(huán)境,初步實(shí)現(xiàn)了官產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)了國際學(xué)術(shù)交流,帶來產(chǎn)業(yè)前沿信息.深圳市為實(shí)現(xiàn)高水平的研究和教育,從異地遷來的國家級(jí)、實(shí)驗(yàn)性的研究機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)，創(chuàng)造一個(gè)適宜實(shí)驗(yàn)性的研究和教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的環(huán)境。創(chuàng)造適宜研究和教育的環(huán)境學(xué)院規(guī)模建立學(xué)科和學(xué)院科研機(jī)構(gòu)科研成果合作單位合作成果北京大學(xué)研究生院占地20萬平米,總建面8.7萬平方米,共3棟建筑,4個(gè)功能區(qū)商學(xué)院,文法學(xué)院,生物科技和醫(yī)學(xué)院,信息工程學(xué)院.環(huán)境與城市學(xué)院化學(xué)基因組實(shí)驗(yàn)室華為,中興,清華同方,創(chuàng)維(深圳),海王集團(tuán),深圳元征科元,市人民醫(yī)院…2003-2005年合作項(xiàng)目達(dá)到了100多個(gè).清華大學(xué)研究生院占地20萬平方米,總建面10萬平米的教學(xué)樓,辦公樓,學(xué)科樓,學(xué)生宿舍和活動(dòng)中心電子信息,生命科學(xué)與生物技術(shù),新材料,環(huán)境工程,先進(jìn)制造,能源與電工技術(shù),物流,傳媒,管理等學(xué)科電力系統(tǒng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室國家光盤工程研究中心深圳分中心哈工大研究生院總建面7.8萬平米信息科學(xué)與技術(shù),環(huán)境科學(xué)與技術(shù),機(jī)械與電器工程,材料科學(xué)與工程,建筑與土木工程等學(xué)科群共享設(shè)施圖書館,國際會(huì)議中心,多媒體網(wǎng)絡(luò)中心,體育館28萬平米各大院校設(shè)置的學(xué)科是提前進(jìn)行考查,根據(jù)深圳的實(shí)情所需設(shè)立的有效的促進(jìn)了官產(chǎn)學(xué)研的機(jī)密結(jié)合大學(xué)城各院以顧問的方式或者合作單位的方式,參與到深圳城市的規(guī)劃或者相關(guān)政策的制定去.借助大學(xué)城平臺(tái),加強(qiáng)了國際間學(xué)術(shù)交流,帶來了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的前沿資訊大學(xué)城的各個(gè)學(xué)院斗都與國外多個(gè)知名大學(xué)保持著合作,例如學(xué)術(shù)交流和學(xué)生培訓(xùn)等各個(gè)方面的合作6深圳大學(xué)城深圳市政府深圳大學(xué)城深圳大學(xué)城后勤管理有限公司建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)學(xué)生宿舍建設(shè)教學(xué)設(shè)施…共投入13億元人民幣清華大學(xué)深圳研究生院開發(fā)企業(yè)南開大學(xué)金融工程學(xué)院出讓經(jīng)營權(quán)北京大學(xué)深圳研究生院哈工大研究生院開發(fā)建設(shè)開發(fā)建設(shè)各個(gè)學(xué)院實(shí)體租用校舍設(shè)施收益配套服務(wù)經(jīng)營學(xué)生住宿政府主導(dǎo)的建設(shè)模式深圳政府全力支持大學(xué)城建設(shè),合作學(xué)院開始為深圳提供高層次人才.6深圳大學(xué)城出現(xiàn)的問題優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域不明顯，科研產(chǎn)業(yè)化的能力弱。問題1大學(xué)城與城市的互動(dòng)關(guān)系較弱，教育資源的開放性不足。引導(dǎo)城市發(fā)展功能尚未體現(xiàn)名牌大學(xué)在異地辦學(xué)，造成很多學(xué)生不愿來深圳就讀；而學(xué)生太少造成教學(xué)資源的浪費(fèi):,后勤管理公司每年虧損800萬.問題2問題36深圳大學(xué)城空間集聚和資源整合資源上的整合：大學(xué)城各高校之間物資文化資源的整合。大學(xué)城內(nèi)各高校、科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)城內(nèi)企業(yè)之間的資源整合。大學(xué)城與所在城市社區(qū)的資源整合。功能單一與社會(huì)結(jié)構(gòu)簡單空間上的集聚：大學(xué)城主要集中在我國的大中城市、沿海地區(qū)，尤其是京津唐地區(qū)、長江三角洲區(qū)域和珠江三角洲區(qū)域，同時(shí)向周邊的中等城市和內(nèi)陸大城市蔓延式擴(kuò)張，在空間上呈現(xiàn)集中的點(diǎn)狀分布格局社會(huì)結(jié)構(gòu)簡單:人口規(guī)模相對(duì)較小人口和年齡結(jié)構(gòu)偏低。職業(yè)結(jié)構(gòu)失衡。階層比例不協(xié)調(diào)。功能上的單一：大學(xué)城的科研教學(xué)功能綜合性強(qiáng)。居住休閑功能、公共服務(wù)功能不完善。高科產(chǎn)業(yè)功能未能充分發(fā)揮。引導(dǎo)城市發(fā)展功能尚未體現(xiàn)。

國內(nèi)大學(xué)城建設(shè)特征小結(jié)福建莆田大學(xué)城概念規(guī)劃-項(xiàng)目建議書目錄TABLEOFCONTENTS

Chapter1BACKGROUNDSTUDY第一章：大學(xué)城概念解讀Chapter2BRANDING&VISON第二章：國內(nèi)外大學(xué)城案例分析Chapter3WORKORGANIZATION第三章：大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)及建議1.1大學(xué)城與城市發(fā)展關(guān)系分析1.1城市內(nèi)部發(fā)展模式

大學(xué)城在地理區(qū)位上位于所依托城市市區(qū)內(nèi)部，這類大學(xué)城往往是在原來市區(qū)高校布局比較集中的基礎(chǔ)上，再通過人為的規(guī)劃建設(shè)而形成。從城市發(fā)展角度來講，位于城市內(nèi)部發(fā)展的大學(xué)城是城市邊緣區(qū)發(fā)展模式和城市衛(wèi)星城鎮(zhèn)發(fā)展的演變結(jié)果。隨著城市不斷向外擴(kuò)展，使原來高校密集的城市邊緣區(qū)和衛(wèi)星城鎮(zhèn)被城市覆蓋，成為城區(qū)的一部分。1）優(yōu)點(diǎn)：具有投資少、建設(shè)周期短，配套設(shè)施完善、交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)和通訊便捷的特點(diǎn)。2）不足：污染問題加劇、人口密集增加。1.2城市邊緣區(qū)發(fā)展模式大學(xué)城根據(jù)城市發(fā)展?fàn)顩r，充分利用城市邊緣地區(qū)土地廉價(jià)和交通便利的優(yōu)勢(shì),在城市的邊緣地區(qū)選址規(guī)劃建設(shè)。1）優(yōu)點(diǎn)：有利于高校解決用地緊張問題，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，有足夠預(yù)留發(fā)展空間，推動(dòng)高校的發(fā)展；在城市外圍形成集聚力較強(qiáng)的中心功能區(qū)和城市基礎(chǔ)設(shè)施和人口相對(duì)集中的副中心區(qū)，優(yōu)化城市功能分區(qū)，推動(dòng)城市與大學(xué)城協(xié)調(diào)發(fā)展的“雙贏”格局。2）不足：前期投入相對(duì)較大，配套設(shè)施相對(duì)不足。1.3城市衛(wèi)星城鎮(zhèn)發(fā)展模式大學(xué)城從地理空間上與其所依托聯(lián)系的城市呈現(xiàn)相對(duì)獨(dú)立、相互影響的關(guān)系。

1）優(yōu)點(diǎn)：緩解城市壓力，分散城市過剩的人口，保證其可持續(xù)性發(fā)展。2）不足：占地規(guī)模一般比較龐大，投資規(guī)模相對(duì)較高，具有相對(duì)完善的基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施和便利的內(nèi)外交通網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)周期和發(fā)展周期比較長等特點(diǎn)。1.大學(xué)城建設(shè)特征3.1向心點(diǎn)軸模式－－城校一體大學(xué)城內(nèi)部的各功能區(qū)以各自為中心形成點(diǎn)狀分布，各功能區(qū)之間通過的區(qū)際聯(lián)系渠道呈向心軸向分布，在空間上呈現(xiàn)城市中心區(qū)級(jí)與各功能區(qū)呈分散的點(diǎn)狀分布于城內(nèi)，點(diǎn)與點(diǎn)之間通過交通主干線的連接呈軸線分布的模式。典型案例：劍橋大學(xué)城＼廣州大學(xué)城、3.2向心平行帶狀模式在大學(xué)城的用地布局與空間結(jié)構(gòu)中，四大功能區(qū)在空間上呈平行帶狀分布。其中生活休閑區(qū)位于中部，教學(xué)科研區(qū)、居住生活區(qū)和科技研發(fā)區(qū)圍繞著生活休閑區(qū)以平行帶狀依次向外排列，各個(gè)高校都直接面對(duì)生活休閑區(qū)，由此而形成了大學(xué)城的向心平行帶狀的空間結(jié)構(gòu)。典型案例：杭州下沙大學(xué)城、南京仙林大學(xué)城、北京良鄉(xiāng)大學(xué)城3.3向心圈層模式大學(xué)城整體功能布局的形狀近似圓形,城市級(jí)生活休閑區(qū)位于整個(gè)結(jié)構(gòu)的圓心區(qū)，教育科研區(qū)、居住生活區(qū)和科技研發(fā)區(qū)呈環(huán)狀圍繞著中心區(qū)依次向外排列，形成向心圈層的空間結(jié)構(gòu)。典型案例：深圳大學(xué)城1.2大學(xué)城空間組織模式分析1.大學(xué)城建設(shè)特征生活服務(wù)公共服務(wù)科技文化產(chǎn)業(yè)大學(xué)城如同城市一樣是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體，可以運(yùn)用城市設(shè)計(jì)的理論，按照城市發(fā)展的客觀規(guī)律，對(duì)校園內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)功能布局、組合形態(tài)、管理模式及人文文化上進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)，通過動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)使大學(xué)城內(nèi)部自成循環(huán)系統(tǒng)，并與外界形成有機(jī)聯(lián)系，將校園與城市融為一體，以校園為城打造大學(xué)化城鎮(zhèn)。大學(xué)城的內(nèi)部發(fā)展結(jié)構(gòu)是指大學(xué)城用地的空間分布格局，包括功能結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)。按照用地的需求可劃分為四大功能分區(qū)，包括教學(xué)區(qū)、科研區(qū)、生活休閑區(qū)和研發(fā)產(chǎn)業(yè)區(qū)。教學(xué)區(qū)科研區(qū)產(chǎn)業(yè)區(qū)生活區(qū)大學(xué)城的核心功能區(qū)，以高等教育及科技研發(fā)功能為主。與城市產(chǎn)業(yè)及教研資源互動(dòng)，規(guī)模靈活配置。與城市銜接的功能，主要包括后勤區(qū)，學(xué)生、教職工生活區(qū)，城市生活區(qū)等。公共服務(wù)區(qū)文化娛樂、購物休閑、體育健身、會(huì)議會(huì)展、醫(yī)療等。教學(xué)科研功能與結(jié)構(gòu)1.3大學(xué)城空間組織模式分析1.大學(xué)城建設(shè)特征1.4大學(xué)城開發(fā)模式大學(xué)城發(fā)展模式政府主導(dǎo)開發(fā)的大學(xué)城企業(yè)投入開發(fā)為主的大學(xué)城政企合作投入開發(fā)的大學(xué)城國際國內(nèi)案例大學(xué)城發(fā)展模式筑波大學(xué)與筑波科學(xué)城（日本，筑波）深圳大學(xué)城東方大學(xué)城松江大學(xué)城楊浦大學(xué)城政府在開發(fā)中提供土地和大部分的資金,對(duì)整個(gè)開發(fā)監(jiān)控性很強(qiáng)政府在開發(fā)中提供土地企業(yè)投入建設(shè),政府對(duì)于卡開發(fā)的監(jiān)控有限政府企業(yè)在開發(fā)中合作建設(shè)，政府對(duì)于開發(fā)進(jìn)程有一定的監(jiān)控性漸進(jìn)發(fā)展型的大學(xué)城劍橋大學(xué)城隨著歷史的進(jìn)程而自然發(fā)展起來的1.大學(xué)城建設(shè)特征顯然，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大學(xué)城應(yīng)是一個(gè)多元且極具活力的綜合性城區(qū)。她不再是單純的知識(shí)象牙塔，而是服務(wù)社會(huì)、參與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的“推進(jìn)器”。集產(chǎn)學(xué)研、校園城于一體，融合集教育,產(chǎn)業(yè),生活服務(wù)功能的城市綜合片區(qū).2.大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)制定一系列實(shí)現(xiàn)大學(xué)與城市在空間融合、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、文化傳承等諸多方面聯(lián)系與互動(dòng)的發(fā)展運(yùn)作策略，保證大學(xué)與城市的一體、健康、可持續(xù)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)與城市的開放融合）大學(xué)與城市良性互動(dòng)、共生共榮的新模式。2.1大學(xué)城市化&城市大學(xué)化：注重科研成果轉(zhuǎn)化，校園趨向城市化大學(xué)University城市City共享融合促進(jìn)城市結(jié)構(gòu)與功能優(yōu)化推動(dòng)城市創(chuàng)新發(fā)展吸引和培養(yǎng)知識(shí)創(chuàng)新人才提升城市競(jìng)爭(zhēng)力集聚和利用城市優(yōu)質(zhì)資源塑造和提升城市文化魅力1.3基本特征1）一般有至少一所大型的綜合性大學(xué)，或者是集中了一些比較小的但是數(shù)量較多的小型院校；2）既可是一個(gè)獨(dú)立的小城，也可是一個(gè)大城市中的某個(gè)組團(tuán)片區(qū)；3）人口一般在5萬到10萬，為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和便利的食宿、交通等條件。大學(xué)與城市融合2.大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)大學(xué)新區(qū)，還是生態(tài)城,文明城,和科技城.2.1大學(xué)城市化&城市大學(xué)化：注重科研成果轉(zhuǎn)化，校園趨向城市化2.大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)城園校一體產(chǎn)學(xué)研一體A\高等教育、研發(fā)、高新產(chǎn)業(yè)在地域上的集聚大學(xué)周邊形成科技園區(qū),利用大學(xué)智力、知識(shí)、人才優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)孵化.創(chuàng)新的教育模式智慧平臺(tái)研發(fā)基地2.1大學(xué)城市化&城市大學(xué)化：注重科研成果轉(zhuǎn)化，校園趨向城市化2.大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)開放的形態(tài)共享的教育資源B\校園內(nèi)部功能城市化。院校之間的公共教學(xué)、居住配套、綠化中心共有；院校學(xué)科之間的圖書信息中心、多媒體中心、體育場(chǎng)館共享，并向市民開放；科技園區(qū)與院校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)、會(huì)議中心、培訓(xùn)中心共享2.1大學(xué)城市化&城市大學(xué)化：注重科研成果轉(zhuǎn)化，校園趨向城市化2.大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)C\大學(xué)功能的城市化：由單一功能向復(fù)合功能和空間轉(zhuǎn)化，成為城市的一個(gè)子系統(tǒng)。城園校功能融合培訓(xùn)教育宿舍體育館圖書館大學(xué)城市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)居住文化娛樂商業(yè)購物研發(fā)會(huì)展生活配套學(xué)術(shù)交流健身休閑金融會(huì)議在注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)的同時(shí)，將高科技產(chǎn)業(yè)與大學(xué)強(qiáng)大的科研實(shí)力結(jié)合，探索產(chǎn)業(yè)+生態(tài)+新城之路2.2關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的和諧統(tǒng)一：生活、生產(chǎn)、生態(tài)三位一體2.大學(xué)城發(fā)展趨勢(shì)產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)城市轉(zhuǎn)型的重要引擎深圳戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)到2015年：產(chǎn)值10000億增加值3000億戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)制造業(yè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)十二五深圳主導(dǎo)行業(yè)生物、新材料、新能源、互聯(lián)網(wǎng)、新一代信息技術(shù)、文化創(chuàng)意電子信息先進(jìn)裝備制造傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)金融物流商貿(mào)旅游3.深圳推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展的意義世界各主要發(fā)達(dá)國家都在大力發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)集中在四大領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重中之重新信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向各國投資研發(fā)的熱土拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間新能源智能網(wǎng)絡(luò)生物產(chǎn)業(yè)新材料時(shí)間產(chǎn)出戰(zhàn)略新興國家側(cè)重領(lǐng)域推出時(shí)間美國新能源、干細(xì)胞、航空航天、寬帶網(wǎng)絡(luò)、醫(yī)療保健、環(huán)境保護(hù)2009歐盟新能源、低碳經(jīng)濟(jì)、信息網(wǎng)絡(luò)2008日本新能源、低碳產(chǎn)業(yè)、商業(yè)航天市場(chǎng)，信息技術(shù)應(yīng)用、新型汽車、醫(yī)療與護(hù)理2009韓國綠色技術(shù)、尖端產(chǎn)業(yè)融合、高附加值服務(wù)2010巴西生物能源、風(fēng)能和核能等新能源產(chǎn)業(yè)2006材料科學(xué)-工程學(xué)-電子學(xué)-仿生科學(xué)-統(tǒng)計(jì)學(xué)納米技術(shù)超導(dǎo)技術(shù)自動(dòng)化技術(shù)信息材料能源材料生物材料稀土材料工藝檢驗(yàn)工裝檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)驗(yàn)證可靠性檢驗(yàn)-裝備制造-電信-生物醫(yī)療-探測(cè)基因科學(xué)-基因組學(xué)-基因工程學(xué)-遺傳學(xué)-生物信息學(xué)生物科技-基因檢測(cè)-基因重組-細(xì)胞融合-生物制造生物醫(yī)藥生物農(nóng)業(yè)生物能源生物制造工藝檢驗(yàn)工裝檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)驗(yàn)證可靠性檢驗(yàn)健康管理醫(yī)學(xué)診斷生物新材料實(shí)體科學(xué)創(chuàng)新面向企業(yè)新能源生產(chǎn)技術(shù)-太陽能光熱發(fā)電-生物能源利用-單多晶硅提煉技術(shù)-薄膜技術(shù)新能源設(shè)備：-薄膜、單晶硅、多晶硅-風(fēng)機(jī)設(shè)備-生物質(zhì)能設(shè)備發(fā)電站并用電網(wǎng)儲(chǔ)能電站新能源汽車太陽能熱水器新能源信息基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)信息工程技術(shù)信息通信技術(shù)人際交互技術(shù)終端設(shè)備存儲(chǔ)設(shè)備運(yùn)算設(shè)備聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)固定網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營電纜網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營新一代信息技術(shù)工藝檢驗(yàn)工裝檢驗(yàn)可靠性檢驗(yàn)實(shí)體技術(shù)創(chuàng)新電子信息先進(jìn)裝備制造面向企業(yè)通信產(chǎn)業(yè)鏈集成電路產(chǎn)業(yè)鏈新型平板顯示產(chǎn)業(yè)鏈計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)鏈軟件產(chǎn)業(yè)鏈軟件產(chǎn)業(yè)鏈電子及通信設(shè)備制造汽車及汽車電子制造數(shù)字化裝備制造基礎(chǔ)裝備及新型裝備制造數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)備份教育培訓(xùn)物流倉儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營-固定網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商-移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商-內(nèi)容供給-門戶網(wǎng)站-專業(yè)網(wǎng)站-私人媒體互聯(lián)網(wǎng)

2、業(yè)態(tài)特征單據(jù)處理、數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)金集約處理、容災(zāi)備份、銀行卡業(yè)務(wù)、安全監(jiān)控、培訓(xùn)銀行業(yè)前臺(tái)、證券業(yè)前臺(tái)保險(xiǎn)業(yè)前臺(tái)、基金業(yè)前臺(tái)其他行業(yè)前臺(tái)金融業(yè)技術(shù)研發(fā)產(chǎn)品開發(fā)軟性技術(shù)創(chuàng)新面向市場(chǎng)

2、業(yè)態(tài)特征軟性設(shè)計(jì)創(chuàng)新服裝設(shè)計(jì)珠寶設(shè)計(jì)工藝禮品設(shè)計(jì)家具設(shè)計(jì)服裝生產(chǎn)珠寶加工