2023年團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案（3篇）

第8頁共8頁2023年團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案一、方案?簡介在企?業(yè)___競?爭到來的時?代，在世界?500強企?業(yè)幾乎全數(shù)?進(jìn)入中國市?場的今天，?團隊建設(shè)精?神___一?直是中國企?業(yè)長久的痛??團隊建設(shè)?精神___?會成為中華?文明和中國?企業(yè)的最大?軟肋及我們?向世界先進(jìn)?文明、向世?界上最優(yōu)秀?和強大的企?業(yè)與___?跨越的最大?溝壑?高績?效團隊建設(shè)?的___基?因、文化基?因、制度基?因和技術(shù)基?因到底是什?么?仰仗于?戶外拓展、?團隊建設(shè)技?術(shù)、企業(yè)文?化活動等等?諸多方面的?努力，可以?融洽我們_?__的氣氛?，卻根本不?可能從基因?上讓團隊建?設(shè)精神融入?我們的血脈?，這是__?_?團隊建?設(shè)精神的標(biāo)?本兼治的方?法到底是什?么?這些問?題，幾乎是?中國絕大多?數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?人和管理者?苦苦尋思而?不得其解的?痛苦話題。?團隊建設(shè)?成員的劃分?可以有多個?標(biāo)準(zhǔn)，新員?工和老員工?，年輕員工?和中年員工?，男員工和?女員工，骨?干員工和普?通員工，聽?話的員工和?不聽話的員?工，有主見?的員工和沒?主見的員工?，高學(xué)歷員?工和低學(xué)歷?員工，勤奮?的員工和懶?惰的員工，?高層員工中?層員工和底?層員工，不?同的員工分?類我們對應(yīng)?著不同的管?理對策。我?講的團隊成?員的劃分是?按態(tài)度分的?三類員工，?工作積極的?員工、普通?的員工、落?后的員工。?培訓(xùn)天數(shù)?：___天?培訓(xùn)方式?：戶外拓展?，室內(nèi)拓展?培訓(xùn)目的?：團隊建設(shè)?適合人數(shù)?：___人?以上二、?課程目標(biāo)?此次培訓(xùn)在?計劃的同時?，提供一個?放松的空間?、交流的平?臺，使大家?在快樂的體?驗中重新認(rèn)?識自我、感?受團隊，放?松身心，溝?通無阻，增?強團隊的凝?聚力，逐漸?建立和優(yōu)化?團隊。三?、課程效果?1、建立?信任，擁抱?沖突充分投?入勇?lián)?zé)任?重視結(jié)果引?導(dǎo)___成?員互相信任?，不互相猜?忌，精誠合?作，把時間?和精力花在?解決實際問?題上，而不?是花在相互?猜疑上;?2、擁抱沖?突，引導(dǎo)_?__成員不?要懼怕沖突?，要直言不?諱、據(jù)理力?爭，敢于接?納不同意見?，“對事不?對人”地充?分溝通，降?低溝通的成?本;3、?充分投入，?引導(dǎo)___?成員形成鎖?定目標(biāo)、科?學(xué)計劃、合?理分工、明?確責(zé)任的意?識，真正把?想法落實到?行動上，遇?到困難時果?斷調(diào)整計劃?，直指目標(biāo)?，不存猶豫?，勇往直前?;4、勇?擔(dān)責(zé)任，引?導(dǎo)___成?員敢于直面?責(zé)任，做到?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求、重責(zé)?任、敢擔(dān)當(dāng)?，敢于直面?自己的錯誤?同時并指出?他人的錯誤?協(xié)助他改進(jìn)?;5、重?視結(jié)果，引?導(dǎo)___成?員認(rèn)識到只?有實現(xiàn)__?_效益，才?有可能更好?地實現(xiàn)個人?價值，養(yǎng)成?凡事要有行?動，更要有?結(jié)果的習(xí)慣?。四、培?訓(xùn)內(nèi)容1?、項目介紹?：講述拓展?訓(xùn)練的內(nèi)容?及意義，團?隊初步形成?，以及良好?的心理素質(zhì)?和積極進(jìn)取?的人生態(tài)度?對成功的重?要作用，同?時激發(fā)學(xué)員?的參與熱情?。形成歡快?熱烈的良好?氛圍。制定?隊名、隊歌?、隊訓(xùn)、隊?徽，選出隊?長。2、?各組展示：?通過分組形?式，迅速建?立溝通環(huán)境?，團隊初步?形成，自我?介紹：__?_人組成一?隊，以獨特?的方式進(jìn)行?自我介紹，?加速了解。?___?培訓(xùn)目標(biāo)：?確立團隊、?確定目標(biāo)，?打破新團隊?成員之間的?隔閡，加強?相互了解和?信任，形成?團隊成員的?基本價值觀?，集眾人智?慧，濃縮創(chuàng)?新意識，展?示團隊風(fēng)采?。數(shù)字傳?真機1、?項目介紹：?上級有一道?非常重要的?消息，要通?過一個信息?傳遞隊伍，?準(zhǔn)確無誤地?轉(zhuǎn)達(dá)給前方?司令;不能?通過語言、?視覺等傳遞?2、培訓(xùn)?目標(biāo)：增進(jìn)?團隊個體之?間的情感交?流，養(yǎng)團隊?成員之間的?默契與配合?，深刻體會?團隊中每個?人其實都非?常重要2023年團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案（二）拓展?策劃團隊建?設(shè)拓展訓(xùn)練?方案一天，?具體情況如?下：活動?流程安排?08:00?-09:0?0前往誠智?拓展基地?09:00?-09:3?0團隊破冰?熱身項目團?隊破冰+團?隊組建、熱?身項目0?9:30-?10:30?無敵風(fēng)火輪?10:3?0-12:?00呼吸的?力量，珠行?萬里12?:00-1?3:30午?餐13:?30-14?:00團隊?熱身團隊熱?身團隊熱身?熱身活動+?大合影，熱?身活動+大?合影14?:00-1?5:00真?人CS，?15:00?-16:3?0神筆馬良?16:3?0-17:?00活動總?結(jié)17:?00--返?程珠行萬?里，每人手?持PVC管?，將一枚“?核彈”運到?指定的地點?。在運輸?shù)?過程中，手?不能觸及核?彈、核彈不?能丟落，不?能停頓，不?能逆流。該?項目意在考?驗團隊高效?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k?事能力和在?高風(fēng)險下，?平穩(wěn)操作的?能力。真?人CS，培?養(yǎng)各隊員間?的默契與合?作，認(rèn)識群?體的作用，?增進(jìn)對__?_的參與意?識與責(zé)任心?，改善人際?關(guān)系，學(xué)會?個關(guān)心她人?，更為融洽?的與群體合?作。呼吸?的力量，制?造呼吸機是?有一張專門?的圖紙，但?是圖紙只能?被其中一名?隊員看見，?該隊員可以?向其他隊員?描述圖紙的?內(nèi)容，然后?其他隊員來?合力搭建呼?吸機，這對?溝通能力和?信息傳達(dá)是?一個考驗。?每一個小組?所分配到的?材料都是有?限的，行動?前需要有一?個統(tǒng)籌安排?，如何分配?人力和資源?，完成呼吸?機的制作，?這是一項工?程巨大同時?又能帶給我?們?nèi)の丁⒊?就感和啟發(fā)?的項目..?.無敵風(fēng)?火輪，把單?張報紙豎向?對折，然后?一張一張用?膠帶沾到一?起。風(fēng)火輪?完成以后，?所有組員都?要站進(jìn)去，?保證風(fēng)火輪?報紙不能破?損。2023年團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案（三）第一天?09：0?0—09：?30開營儀?式：領(lǐng)導(dǎo)致?辭、教官宣?布活動要求?，進(jìn)行學(xué)員?宣誓及授旗?儀式。0?9：30—?10：__?_組建團隊?：選用目標(biāo)?擊掌、人山?人海等科目?進(jìn)行團隊組?建的準(zhǔn)備活?動，挑選?屬于自己的?隊長，創(chuàng)建?屬于本隊的?隊名、隊歌?和口號和本?隊的LOG?O，團隊風(fēng)?采展示。?10：00?—11：0?0定向運動?(射雕版)?定向運動?：是一個既?充滿挑戰(zhàn)又?蘊含智慧、?既有悠久歷?史又具現(xiàn)代?理念的運動?項目。通過?運動能使人?回歸自然，?鍛煉體力與?智力，磨練?意志，增加?團結(jié)協(xié)作，?提高果斷決?策和___?分配的能力?。11：?00—11?：40智慧?屋學(xué)會在?非常狀態(tài)下?如何跟團隊?成員進(jìn)行有?效溝通以實?現(xiàn)團隊的整?體目標(biāo)。在?實現(xiàn)團隊目?標(biāo)過程中，?有效溝通是?前提，周密?的計劃是依?據(jù)，高效的?協(xié)作是保障?。沒有__?_的個人，?只有___?的團隊!一?個能有效溝?通，精誠協(xié)?作的團隊，?它的力量是?無窮的。營?建智慧之屋?，打造贏的?團隊!1?1：40—?12：00?小組___?12：0?0—14：?00午間加?油站(到酒?店辦理入住?手續(xù))1?4：00—?14：30?管理金字塔?通過本科?目使學(xué)員深?刻認(rèn)識到：?高效溝通對?團隊目標(biāo)實?現(xiàn)的重要性?;怎樣才能?有效溝通，?并持續(xù)跟進(jìn)?直至最后成?功?通過本?科目的訓(xùn)練?不僅能提高?團隊成員的?創(chuàng)新能力與?溝通技巧，?更能提高成?員分析、解?決問題的能?力!14?：30—5?：30七巧?板本科目?通過團隊成?員在復(fù)雜環(huán)?境下規(guī)定的?時間內(nèi)分組?完成各項指?定任務(wù)。以?此發(fā)現(xiàn)團隊?存在之問題?，讓團隊成?員對于“計?劃、___?、指揮、協(xié)?調(diào)、控制”?有更深刻的?認(rèn)識。1?5：30—?16：__?_障礙此?項目由6根?橫碼、軟梯?、高空平網(wǎng)?、高空豎網(wǎng)?等部件組合?而成。需要?極佳的團隊?協(xié)作精神，?要求全體參?訓(xùn)人員必須?互相支持、?相互配合，?相互幫助及?互相鼓勵，?勇往直前定?能出色完成?此項目。?16：00?—17：3?0孤島求生?參訓(xùn)隊員?必須從岸邊?的起點，利?用空中的長?繩蕩到水面?的兩個__?_平米的平?臺上，一個?平臺站滿人?后再轉(zhuǎn)移到?另一平臺上?，每個平臺?目前最多可?站___人?。訓(xùn)練各級?人員相互理?解、互相包?容，相互支?持與緊密合?作，打破隊?員之間、男?女之間、部?門之間的隔?閡，勇創(chuàng)佳?績的決心和?勇氣。1?7：30—?18：00?一天活動總?結(jié)、___?18：0?0—21：?30燒烤、?篝火晚會(?節(jié)目、歌碟?自備，另行?收費情況附?后)21?：30返回?酒店入住?第二天0?8：00—?09：00?酒店喝早茶?09：0?0—09：?30進(jìn)入基?地、進(jìn)行團?隊熱身活動?09：3?0—10：?30風(fēng)雨人?生路這是?一個模擬人?生經(jīng)歷的項?目。每個人?的經(jīng)歷都不?盡相同，但?有一點大都?相似：那便?是每個人的?奮斗歷程都?伴隨著失敗?、艱辛、總?結(jié)、成功的?反復(fù)過程。?走完“人生?之路”會讓?你豁然開朗?。10：?30—11?：10挑戰(zhàn)?極限一個?高效團隊，?一方面需要?團體成員間?的相互協(xié)作?配合，同時?也要盡可能?使團隊成員?發(fā)揮最大潛?能，讓人、?財、物等資?源能最大化?利用，從而?最大限度的?提高團隊工?作效率，通?過本科目訓(xùn)?練，能讓你?真正感受到?什么叫揚長?避短，什么?是團隊的力?量，一個人?，無論他多?么優(yōu)秀，一?旦離開團隊?，都將一事?無成。1?1：10—?11：50?云梯團隊?進(jìn)步與提升?建立于個人?進(jìn)步與提升?的基礎(chǔ)之上?，只有每個?成員都盡職?盡責(zé)，團隊?的工作才能?順利進(jìn)行。?此外，一個?有凝聚力的?團隊必須建?立在隊員之?間彼此充分?信任的基礎(chǔ)?上，隊員們?只有彼此深?入了解，相?互幫助，建?立起高度的?信任感，樹?立高度的責(zé)?任感。才能?在執(zhí)行任務(wù)?時杜絕后顧?之憂、全力?投入、勇往?直前。1?1：50—?12：10?活動小結(jié)?12：00?—13：3?0午間加油?站(可參觀?游玩楊四將?軍廟)1?3：30—?14：30?走出沼澤地?工作中困?難在所難免?，當(dāng)團隊成?員陷入困境?的時候，我?們應(yīng)該如何?對待、如何?幫助團隊成?員走出困境??是自保、?放棄還是精?誠團結(jié)、集?思廣益共渡?難關(guān)!相信?通過本項訓(xùn)?練，每個人?都會深有體?會，在以后?的工作中，?無論是對上?司、同事還?是對下屬，?每個人都會?全力以赴!?14：3?0—15：?___萬里?行珠所有?隊員一字排?開，手持_?__，在保?證圓珠不掉?落的情況下?從教練指定?的位置運珠?到達(dá)終點。?要有良好的?工作心態(tài)和?勇于接受挑?戰(zhàn)的精神才?能順利完成?。充分體現(xiàn)?團隊的領(lǐng)導(dǎo)?力，溝通協(xié)?調(diào)能力，工?作的計劃與?嚴(yán)謹(jǐn)性時間?與效率的控?制，資源的?有效利用，?及具備在規(guī)?定時間內(nèi)調(diào)?動各種資源?解決問題的?能力。1?5：30—?16：30?畢業(yè)墻一?面___米?的___，?沒有任何求?生工具并要?求在規(guī)定的?時間內(nèi)完成?逃生的任務(wù)?，在絕境面?前你會如何?抉擇。此項?目包含團隊?工作中所代?表的諸多意?義，有聆聽?，___，?領(lǐng)導(dǎo)，配合?，溝通等，?學(xué)員通過完?成此項目，?充分感受一?個團隊在完?成某項大型?工作時所表?現(xiàn)的團隊精?神與力量。?每個公司在?進(jìn)行每個大?型項目時，?必須是公司?總動員，全?員參與，通?力合作，才?能有最佳的?成績。1?6：30—?17：00?結(jié)營儀式?2天活動的?回顧、總結(jié)?與___，?合影留念。?1