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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?個(gè)人護(hù)理工?作總結(jié)_?_年,我本?著“以病人?為中心”的?服務(wù)理念,?以認(rèn)真負(fù)責(zé)?的工作態(tài)度?,發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的革_?__精神,?盡職盡責(zé)、?踏踏實(shí)實(shí)做?好護(hù)理工作?,認(rèn)真地完?成了工作任?務(wù)?,F(xiàn)述職?報(bào)告如下:?一、盡職?盡責(zé),搞好?護(hù)理工作。?俗話說(shuō):“?三分治療,?七分護(hù)理”?,經(jīng)過(guò)__?_多年的護(hù)?理工作實(shí)踐?,我越來(lái)越?感覺(jué)出護(hù)理?工作的重要?性。(范本?)在日常工?作中,我堅(jiān)?持著裝整潔?大方,用語(yǔ)?禮貌規(guī)范,?態(tài)度和藹,?禮貌待患。?嚴(yán)格遵守醫(yī)?德規(guī)范和操?作規(guī)程,認(rèn)?真書(shū)寫(xiě)護(hù)理?記錄,千方?百計(jì)減少病?人的痛苦,?安安全全做?好自己的工?作。無(wú)論是?職工家屬,?還是地方患?者,我都堅(jiān)?持視病人如?親人,做到?態(tài)度好、話?語(yǔ)親、動(dòng)作?柔,耐心回?答病人及其?家屬關(guān)于病?情的咨詢(xún),?以及家庭治?療、保健方?面的注意事?項(xiàng)等,沒(méi)有?發(fā)生一齊與?病人的言語(yǔ)?沖突,沒(méi)有?發(fā)生一齊因?服務(wù)態(tài)度、?服務(wù)效率、?服務(wù)質(zhì)量等?問(wèn)題引發(fā)的?糾紛,受到?病人及其家?屬的一致好?評(píng)。二、?發(fā)揮作用,?做好幫帶工?作。對(duì)于病?人來(lái)說(shuō),護(hù)?理工作不是?一個(gè)護(hù)士能?夠主管負(fù)責(zé)?的,而是一?個(gè)需要團(tuán)隊(duì)?輪值配合的?工作。近年?來(lái),醫(yī)院為?護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)?充了新生力?量,工作中?,自己能夠?充分發(fā)揮自?己年資較高?、經(jīng)驗(yàn)豐富?的優(yōu)勢(shì),主?動(dòng)搞好幫帶?工作,為年?輕護(hù)士講解?業(yè)務(wù)技術(shù)、?與病人溝通?等方面的知?識(shí),解決護(hù)?理業(yè)務(wù)上的?疑難問(wèn)題,?指導(dǎo)落實(shí)護(hù)?理措施,幫?忙年輕護(hù)士?盡快成長(zhǎng),?為整體護(hù)理?水平的提高?做出了自己?的貢獻(xiàn)。?三、不斷學(xué)?習(xí),提高思?想業(yè)務(wù)水平?。在過(guò)去?的一年里,?我能夠透過(guò)?報(bào)刊、電視?、參加政治?學(xué)習(xí)等方式?,認(rèn)真學(xué)_?__的方針?路線政策,?學(xué)習(xí)上級(jí)的?各項(xiàng)指示精?神和規(guī)章制?度,透過(guò)學(xué)?習(xí),提高了?自己的政治?理論水平,?進(jìn)一步端正?了服務(wù)態(tài)度?,增強(qiáng)了做?好本職工作?、自覺(jué)維護(hù)?醫(yī)院良好形?象的用心性?。同時(shí),自?己用心主動(dòng)?地參加醫(yī)院?和科室__?_的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和技能培?訓(xùn),并堅(jiān)持?自學(xué)了相關(guān)?的業(yè)務(wù)書(shū)籍?,透過(guò)不停?地學(xué)習(xí)新知?識(shí),更新自?己的知識(shí)積?累,較好地?提高了自己?的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)潛力?,適應(yīng)了不?斷提高的醫(yī)?療專(zhuān)業(yè)發(fā)展?的需要。?隨著社會(huì)的?發(fā)展進(jìn)步、?人們生活品?質(zhì)提升,病?人對(duì)護(hù)理質(zhì)?量的要求也?越來(lái)越高。?在今后的工?作中,我將?進(jìn)一步牢固?樹(shù)立“為病?人服務(wù)、樹(shù)?醫(yī)院形象”?的思想,立?足崗位,勤?奮工作,履?盡職責(zé),為?提升社區(qū)醫(yī)?務(wù)人員整體?形象增光添?彩。篇二?光陰似箭?!一晃眼,?從我加入人?民醫(yī)院――?救死扶傷的?護(hù)士,工作?已有半年多?了。在過(guò)去?半年里,在?院領(lǐng)導(dǎo)、科?主任及護(hù)士?長(zhǎng)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_、___?、___和?“__”的?重要思想。?堅(jiān)持“以病?人為中心”?的臨床服務(wù)?理念,發(fā)揚(yáng)?救死扶傷的?革___人?道主義精神?,并認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?用心的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中,?雖然有成功?的淚水,也?有失敗的辛?酸,但是日?益激烈的社?會(huì)竟?fàn)幰彩?我充分地認(rèn)?識(shí)到成為一?名德智體全?面發(fā)展的國(guó)?優(yōu)國(guó)標(biāo)護(hù)士?的重要性。?(范本)在?踏實(shí)地學(xué)習(xí)?與醫(yī)療護(hù)理?工作中,獲?得廣泛病員?好評(píng)的同時(shí)?,也得到各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長(zhǎng)的認(rèn)可?。順利完成?了__年上?半年的工作?任務(wù)。其具?體工作總結(jié)?如下:(?一)思想道?德、政治品?質(zhì)方面:能?夠認(rèn)真貫徹?黨的基本路?線方針政策?,透過(guò)報(bào)紙?、雜志、書(shū)?籍用心學(xué)習(xí)?政治理論;?遵紀(jì)守法,?認(rèn)真學(xué)習(xí)法?律知識(shí);愛(ài)?崗敬業(yè),具?有強(qiáng)烈的職?責(zé)感和事業(yè)?心,用心主?動(dòng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)?知識(shí),工作?態(tài)度端正,?認(rèn)真負(fù)責(zé),?樹(shù)立了正確?的人生觀和?價(jià)值觀。在?醫(yī)療護(hù)理實(shí)?踐過(guò)程中,?服從命令,?聽(tīng)眾指揮。?能?chē)?yán)格遵守?醫(yī)院的各項(xiàng)?規(guī)章制度的?,遵守醫(yī)德?規(guī)范,規(guī)范?操作。能用?心參加醫(yī)院?和科室__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)并能尊敬?領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)?同事。(?二)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、工作潛?力方面:我?本著“把工?作做的更好?”這樣一個(gè)?目標(biāo),開(kāi)拓?創(chuàng)新意識(shí),?用心圓滿的?完成了以下?本職工作:?協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)?做好病房的?管理工作及?醫(yī)療文書(shū)的?整理工作。?認(rèn)真接待每?一位病人,?把每一位病?人都當(dāng)成自?己的朋友,?親人,經(jīng)常?換位思考別?人的苦處。?認(rèn)真做好醫(yī)?療文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)工作,醫(yī)?療文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)需要認(rèn)真?負(fù)責(zé),態(tài)度?端正、頭腦?清晰。我課?件__認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室文?件書(shū)寫(xiě)規(guī)范?,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?一般護(hù)理記?錄,危重護(hù)?理記錄及搶?救記錄。遵?守規(guī)章制度?,牢記三基?(基礎(chǔ)理論?、基本知識(shí)?和基本技能?)三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度、?嚴(yán)格的要求?、嚴(yán)密的方?法)。護(hù)理?部為了提高?每位護(hù)士的?理論和操作?水平,每月?進(jìn)行理論及?操作考試,?對(duì)于自己的?工作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)度要?端正,“醫(yī)?者父母心”?,本人以千?方百計(jì)解除?病人的疾苦?為己任。我?期望所有的?患者都能盡?快的康復(fù),?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí),我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?,耐心的幫?他們了解疾?病、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心,當(dāng)看到?病人康復(fù)時(shí)?,覺(jué)得是十?分幸福的事?情。(三?)在態(tài)度、?學(xué)習(xí)方面:?嚴(yán)格要求自?己,憑著對(duì)?成為一名國(guó)?優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣?天使的目標(biāo)?和知識(shí)的強(qiáng)?烈追求,刻?苦鉆研,勤?奮好學(xué),態(tài)?度端正,目?標(biāo)明確,基?本上牢固的?掌握了一些?專(zhuān)業(yè)知識(shí)和?技能,作到?了理論聯(lián)系?實(shí)際;除了?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)外,還?注意各方面?知識(shí)的擴(kuò)展?,廣泛的涉?獵其他學(xué)科?的知識(shí),從?而提高了自?身的思想文?化素質(zhì)。?(四)在生?活方面:養(yǎng)?成了良好的?生活習(xí)慣,?生活充實(shí)而?有條理,有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良好?的生活態(tài)度?和生活作風(fēng)?,為人熱情?大方,誠(chéng)實(shí)?守信,樂(lè)于?助人,擁有?自己的良好?出事原則,?能與同事們?和睦相處;?用心參加各?項(xiàng)課外活動(dòng)?,從而不斷?的豐富自己?的閱歷。?今后的目標(biāo)?:我決心?進(jìn)一步振奮?精神,加強(qiáng)?個(gè)人世界觀?的改造,努?力克服自己?存在的問(wèn)題?,做到:?(1)扎實(shí)?抓好理論學(xué)?習(xí),持續(xù)政?治上的堅(jiān)定?性。(2?)在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任的?關(guān)心和指導(dǎo)?下,順利完?成醫(yī)療護(hù)理?工作任務(wù),?認(rèn)真履行職?責(zé),愛(ài)崗敬?業(yè)。(3?)以科室為?家,工作用?心主動(dòng),對(duì)?待病員熱情?、耐心,滿?足病人的需?求。護(hù)理?工作是平凡?的工作,然?而,我們卻?用真誠(chéng)的愛(ài)?去撫平病人?心靈的創(chuàng)傷?,用火一樣?的熱情去點(diǎn)?燃患者戰(zhàn)勝?疾病的勇氣?。人總是?在不斷成熟?與長(zhǎng)大,如?果說(shuō)昨日的?自己還有那?么些浮躁那?么些飄搖,?那這天的自?己則更加成?熟更加穩(wěn)健?,對(duì)護(hù)理工?作也有了嶄?新的詮釋?zhuān)?更加明白自?己的職責(zé)和?重?fù)?dān),也能?更好更用心?地為每一個(gè)?病人服務(wù)。?只是在這樣?的過(guò)程中,?病人雖然比?天大,但他?們不是__?_!而我們?的工作也不?是單純的服?務(wù)行業(yè)。護(hù)?士同樣有她?們的尊嚴(yán)!?我們能夠流?汗能夠__?_,但我們?不要流淚!?我們卑微但?決不卑賤!?在___面?前,我們每?個(gè)人都是平?等的!在
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