聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性研究,音樂論文

聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性研究,音樂論文本篇論文目錄導航：【】【】【】【】聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性研究【】聲樂表演論文：聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作原則與方式內容摘要：在聲樂表演藝術中，二度創(chuàng)作的內容一直是不可忽視的關鍵。二度創(chuàng)作會直接影響聲樂表演藝術的最終效果，通過二度創(chuàng)作的內容能夠更好地展現(xiàn)表演人員的音樂素養(yǎng)與情感表示出，并在這里基礎上培養(yǎng)欣賞者對音樂的審美能力與情感共鳴，為聲樂表演今后的發(fā)展進行必要的準備。在二度創(chuàng)作階段，最為關鍵的內容就是保存原作品的精華真髓，在不改變原有作者的思想意圖基礎上對作品進行再次創(chuàng)作，將創(chuàng)新性的思想融合到作品內容中，讓欣賞者在觀看期間有愈加飽滿的情感表示出，引起人們對作品的情感共鳴。本文就聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性進行分析與討論。本文關鍵詞語：聲樂；表演藝術；二度創(chuàng)作；重要性；聲樂作品本身就是通過人聲演唱音樂的一種藝術表現(xiàn)形式，聲樂是通過音樂傳播人與人之間的情感，該種情感溝通是一種藝術，更是一種表現(xiàn)美與傳遞美的藝術。在聲樂表演中，其表演經(jīng)過需要表演人員能夠將自個的真情實感進行流露，通過自個的演唱與表演動作來詮釋作品，給人們帶來真實情感，更大程度地表示出出作品的精神內涵，并在作品創(chuàng)新形式下，推進聲樂表演藝術今后的發(fā)展與傳承。一、聲樂表演藝術的本質聲樂表演本身就是兼具藝術性與表演性的藝術表現(xiàn)形式。聲樂表演不同于其他的藝術表現(xiàn)形式，它不能單獨制作成獨立性的藝術品來給相關人員欣賞。聲樂表演本身就需要借助相關的媒介進行作品展示，通過表演人員的演唱來詮釋藝術作品的思想與內容。一度創(chuàng)作與二度創(chuàng)作就是在聲樂表演藝術中的兩項創(chuàng)作階段，一度創(chuàng)作是原作者的內容創(chuàng)作；二度創(chuàng)作是表演者在進行表演經(jīng)過中對作品的再次內容創(chuàng)作。二度創(chuàng)作能夠對作品進行進一步的內容豐富與情感充實，能夠更好地提升作品本來的情感表示出，引起更多人的情感共鳴。聲樂表演藝術中的精神內涵需要從個人出發(fā)進行體會與感悟，每個人對作品都有不同的理解，在聲樂表演中，表演者能夠通過舞臺的載體將自個對于作品的感受呈現(xiàn)，這樣的呈現(xiàn)與改變就是二度創(chuàng)作。對作品進行二度創(chuàng)作能夠更好地對原有作品的內容進行升華，極大程度上增加了情感的多樣性，給音樂帶來全新的精神，以此透露出表演者本身的音樂素養(yǎng)與表演才能。二、聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的前提與基礎聲樂表演藝術本身就融合了創(chuàng)新與創(chuàng)作的特點，要想更好地表示出聲樂表演藝術作品的精神，就需要表演者具有高素質的文化水平、藝術鑒賞水平以及創(chuàng)作能力。聲樂表演需要表演人員對作品有自個的看法與認識，只要在清楚明晰的情感思路下進行作品創(chuàng)作，才能夠更好地結合本身的情感體會進行融合，將作品的深層次內涵進行展現(xiàn)與詮釋。在二度創(chuàng)作階段，表演者還需要對作品進行細致分析，通過了解作品的創(chuàng)作背景感受當時年代的社會狀態(tài)，更好地突出表演者對作品的考慮，逐步提升作者對作品的把握能力。只要將以上的眾多內容進行分析，才能夠更好地對作品起初的意圖進行表示出，更好地闡述作者的真實意愿。只要在不違犯原創(chuàng)作者創(chuàng)作意愿的前提下對作品進行二度創(chuàng)作，才能對作品進行豐富的情感表示出。三、聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的原則在聲樂表演藝術中，二度創(chuàng)作是作品的一種創(chuàng)新，在這樣的創(chuàng)新形式下，需要將其原則進行展現(xiàn)，更好地實現(xiàn)聲樂表演藝術二度創(chuàng)作的目的。聲樂表演的二度創(chuàng)作原則需要遵循原有作品的初衷，呈現(xiàn)出作品的特點，保持作品想要突出的表現(xiàn)力與技術性，只要這樣才能更好地將二度創(chuàng)作推進?！惨弧扯葎?chuàng)作需要遵循原有作品的真實性與創(chuàng)作性和諧一致的原則尊重本來作者的思維形式與情感思想，遵循原有作品的真實性與創(chuàng)作性也屬于表演二度創(chuàng)作的基礎。再次的創(chuàng)作不能隨性地更改作品本身想要表示出的思想內容，不管原來的作者想要表示出的情感多么的細膩與多樣，都需要表演者通過動作與音符來表述作者的藝術情感，并將細微的情感通過表演者的深奧玄妙變化進行展現(xiàn)，通過渲染來加強藝術的感染力，塑造愈加豐富、飽滿的人物性格，使藝術作品呈現(xiàn)出愈加生動的音樂形象。除此以外，還需要對聲樂作品本身的旋律與節(jié)拍進行熟悉。由于旋律與節(jié)拍等內容都是構成聲樂作品的基礎，這些因素也是聲樂作品情感傳播的必然條件。所以，在實際的二度創(chuàng)作中，演唱人員需要對節(jié)拍、旋律等內容進一步的把控，從平穩(wěn)、精到準確的角度出發(fā)進行節(jié)拍的表現(xiàn)，以此到達二度創(chuàng)作的最終效果。〔二〕二度創(chuàng)作需要呈現(xiàn)出作品的歷史性與時代性藝術作品都會具體表現(xiàn)出當時的歷史狀態(tài)與時代背景，作品在這樣的背景下才會帶有自個特殊的藝術風格與藝術特點。所以，在表演者進行二度創(chuàng)作時，需要呈現(xiàn)出作品的歷史性與時代性，只要這樣才能夠突出當時想要表示出的情感思想與精神狀態(tài)?，F(xiàn)如今，時代在不斷變化，人們的審美趨勢也在發(fā)生著變化，傳統(tǒng)形式下的藝術表現(xiàn)形式已經(jīng)不能知足如今的需求。鑒于此，表演人員需要根據(jù)現(xiàn)實的社會需求狀態(tài)進行內容方面的創(chuàng)新與改良，將時代性的因素進行融合才能更好地切合人們的審美需求，在進行二度創(chuàng)作階段，將作品本身的歷史性與時代性相統(tǒng)一，在這樣的互相融合中，展現(xiàn)出作品在現(xiàn)有時代的風格特點與歷史痕跡?！踩扯葎?chuàng)作需要保持作品的技術性與表現(xiàn)性優(yōu)秀的聲樂作品，表演技的巧性與作品的表現(xiàn)性是至關重要的內容，這兩方面的內容相輔相成，互相融合。沒有扎實的表演功底就沒有辦法表現(xiàn)出音樂的感情，沒有音樂的表現(xiàn)力也呈現(xiàn)不出表演的整體內容。假設表演者沒有優(yōu)秀的表現(xiàn)力，會顯得特別呆板，沒有表演技巧又會呈現(xiàn)不出本來的藝術表現(xiàn)內容，沒有詳細的藝術表現(xiàn)內容，表演技巧就喪失了存在的必要與真實意義。所以，表演者不僅僅需要精湛的表演技術，還需要在作品呈現(xiàn)前階段將技術性與表現(xiàn)性科學結合，只要這樣才能夠保證藝術作品愈加具備感染力的特點。四、聲樂表演藝術中二度創(chuàng)作的重要性在聲樂表演藝術的發(fā)展中，聲樂表演最為關鍵的就是二度創(chuàng)作，二度創(chuàng)作的內容能夠影響作品的整體質量，也是現(xiàn)場表演效果的關鍵因素。每個人都是不一樣的個體，每個人的生活經(jīng)歷與人生閱歷也存在很大的差異性，所以，不同表演者的詳細表演方式都會夾雜著自個對于聲樂表演作品的理解，也會在實際的表演經(jīng)過中有著自個不一樣的特征與風采。但是，二度創(chuàng)作都需要在本來作品的精神層面基礎上進行豐富，遵循本來作品的思想內容，其豐富手段也不是推翻原始作品的意圖，而是在原有作品的基礎上進行內容升華，保存作品的內在含義。〔一〕二度創(chuàng)作能夠展現(xiàn)出表演者的高超表演技巧二度創(chuàng)作就是以表演者的高超技巧作為藝術創(chuàng)作的前提，表演者在進行二度創(chuàng)作經(jīng)過中，會不斷提升本身的藝術鑒賞能力，不斷提高自個的表演技術水平，更大程度地挖掘自個的藝術潛能。假設表演者并不具備良好的文化素養(yǎng)，就不會使得作品的內涵愈加豐富多樣，也不會給作品的情感帶來更大程度的升華，所以，表演者的基礎藝術水平以及能力是關鍵性的內容?！捕扯葎?chuàng)作能夠給欣賞者不一樣的視覺感受二度創(chuàng)作除了能夠提升表演者的表演能力外，對于欣賞者也有重要的意義，良好的二度創(chuàng)作作品不僅能夠激發(fā)表演者的技術提升，還能夠給不同的欣賞者帶來不一樣的視覺與情感感受，提升欣賞者的藝術欣賞水平。在聽取不同的二度創(chuàng)作之后，就會使得欣賞者漸漸產(chǎn)生特定的藝術審美，為后續(xù)的藝術欣賞進行鋪墊?！踩扯葎?chuàng)作能夠更好地推動聲樂表演作品的傳播與發(fā)展二度創(chuàng)作會更好地推進聲樂表演作品的發(fā)展與傳承，創(chuàng)新性的內容是作品傳播的必然途徑與要求，表演者對作品進行二度創(chuàng)作能夠給聽眾不一樣的作品感悟，在融合本身情感之后會根據(jù)自個的想法對作品進行傳播，這樣的傳播會在互相信息溝通傳遞中推進音樂作品的發(fā)展，更好地幫助今后的音樂事業(yè)穩(wěn)步前進。創(chuàng)作的初衷就是為了給作品愈加寬廣的發(fā)展空間，在現(xiàn)有的社會形式下進行進一步的傳承與發(fā)展，以此保證音樂作品能夠得到更大程度的推廣。在現(xiàn)有的聲樂表演活動中融入全新的社會性內容，愈加方便人們接受，也愈加能夠激發(fā)人們的情感思想。五、結束語演唱者需要對聲樂藝術作品進行加工與二次處理，在情感表示出的基礎上，融入表演人員的真情實感，綜合應用多種演唱技巧，能夠更好地突出聲樂藝術的魅力，給欣賞者帶來愈加飽滿的聽覺享受。鑒于此，二度創(chuàng)作對于聲樂表演藝術具有階段性的影響意義。實際進行聲樂表演二度創(chuàng)作階段，要求演唱者對作曲家原有創(chuàng)作意圖要保存與尊重，對作品的原有風格有進一步的襯托與展現(xiàn)，在這樣的基礎層面上結合本身對于聲樂表演作品的理解，對其內容方面進行的處理與深化，只要這樣才能在作品的演繹中同欣賞者產(chǎn)生情感之間的共鳴。以下為參考文獻[1]王大為，李春玲。淺談二度創(chuàng)作在鋼琴即興伴奏中的應用研究[J].群眾文藝，2020〔7〕：150-151.[2]劉濤。演員二度創(chuàng)作對話劇表演的重要性探析--以話劇(七先生〕中丁有富角色為例[J].傳媒論壇，2020,3〔7〕：131,133.[3]馬博。淺析長笛演奏二度創(chuàng)作中的心理情緒與情感表示出[J].中國民族博覽，2020〔4〕：143-144.[4]秦序。音樂創(chuàng)作門外談：試從大創(chuàng)作角度看中西音樂創(chuàng)作的若干異同[J].中國音樂學，2020〔1〕：22-37.[5]許天。詠嘆調(哪里去了，美妙的光陰〕的演唱二度創(chuàng)作分析[J].特立學刊，2022〔4〕：60-64.[6]王薇，潘璐冉，主曼婷。鄉(xiāng)村振興背景下的建筑教育與創(chuàng)作--安徽省第二屆青年學者建筑師沙龍活動側記[J].建筑與文化，2022〔12〕：250-255.[7]劉夢琦。過多新光陰，只爭朝夕忙--(月亮看我〕的藝術意蘊與二