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文檔簡介

同學(xué)們穿的鞋子的鞋底是粗糙的還是光滑的?自行車的鏈條生銹后騎起來的感覺有何不同?為什么?第6節(jié)摩擦的利和弊實驗1：推動木塊運動實驗2：手掌在桌面上拖動一、摩擦力兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們做相對運動時在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力。這種力力叫摩擦力。摩擦力的方向與兩物體接觸面間的相對運動方向相反。摩擦力的方向：1.兩個物體發(fā)生相對運動時會產(chǎn)生摩擦力。實驗1、2表明：實驗3：筷子提米表明：2.兩個保持相對靜止的物體間，也存在著摩擦力。3.固體會產(chǎn)生摩擦力。流星巖石碎片與大氣摩擦發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象4.液體、氣體都可產(chǎn)生摩擦力。大量事實表明：影響摩擦力的大小的因素有哪些?建立假說:提出問題設(shè)計方案:收集事實和證據(jù):檢驗和解釋:交流與評價:1、在水平木板上放一塊木塊，用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它在長木板上滑動，測出木塊與長木板之間的摩擦力?；顒?、在木塊上放砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力，測出木塊與長木板之間的摩擦力。3、在長木板上分別鋪棉布、毛巾等，從而改變接觸面的粗糙程度，測出木塊與長木板之間的摩擦力。影響摩擦力的大小的因素有哪些?提出問題結(jié)論:摩擦力的大小與物體表面的壓力大小有關(guān),與接觸面的粗糙程度有關(guān)請你列舉一些日常生活中利用摩擦的例子？感受摩擦力實驗：將甲、乙兩書的書頁依次交疊后（多幾次交疊），盡力拉兩書背，能不能將兩書分開？思考：為什么甲書不能在乙書中拉出？紙與紙之間有摩擦存在下面所列的摩擦中，哪些摩擦對人是有益的？哪些是有害的？走路時鞋與地面之間的摩擦手握筷子時的摩擦手拿菜油瓶時的摩擦爬樹時人與樹之間的摩擦剎車時，車與地面間的摩擦自行車的軸與軸承間的摩擦人拉笨重的物體，物體與水平地面間的摩擦有益摩擦有害摩擦假如沒有摩擦，將會出現(xiàn)怎樣的情景？閱讀：課文P62頁二、增大或減小摩擦的方法增大摩擦的方法：1.增大壓力2.增大接觸面的粗糙程度減小摩擦的方法：1.減小壓力2.減小接觸面的粗糙程度3.用滾動代替滑動4.在接觸面上加潤滑油5.在接觸面間形成層氣墊三、運用摩擦力增大摩擦的例子運用摩擦力減小摩擦的例子：船體與水面（或灘涂）間有一層高壓空氣作為氣墊，使船體與水面脫離接觸，從而大大減小行駛中由于與水面接觸而產(chǎn)生的阻力。氣墊討論：觀察自行車，你認(rèn)為它在工作時，哪些地方的摩擦是有益摩擦？哪些是有害的？小結(jié)：摩擦力產(chǎn)生于兩物體接觸面處；在固、液、氣等之間均可能產(chǎn)生減少摩

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