吉林省松原市《教育公共知識》國考招聘考試真題含答案

吉林省松原市《教育公共知識》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題2.

目前對創(chuàng)造力和智力的關(guān)系較為一致的看法是（

）。A、智力高者必定有高創(chuàng)造性B、高創(chuàng)造性者智力未必高C、高智力是高創(chuàng)造性的必要而非充分條件D、高智力是高創(chuàng)造性的充分必要條件【參考答案】C3.

以發(fā)展學生的想象力和對事物的敏感性，并促使學生深入思考，靈活應對為目的的創(chuàng)造性思維策略是（

）。4.

吉林省是全國最大的（

）聚居區(qū)。A、朝鮮族B、壯族C、回族D、土家族【參考答案】A5.

下列屬于意義識記行為的是（

）。A、小明通過閱讀成語故事記住了大量成語B、小明利用課間時間記住了圓周率小數(shù)點后

9位數(shù)字C、小明利用歷史的先后順序記住了許多歷史事件發(fā)生的年月日D、小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞【參考答案】A6.

吉林省名的由來，下列準確的說法應為（

）。A、滿族“沿江之城”之簡稱B、古雞林國稱呼的沿用。C、清代吉林將軍稱呼的沿用D、古船廠名稱的沿用【參考答案】A7.

教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高（

）的使命。A、公民素質(zhì)B、公民思想道德素質(zhì)C、公民科學文化素質(zhì)D、民族素質(zhì)【參考答案】D8.

態(tài)度的行為成分是指準備對某對象做出某種反應的（

）。9.學前教育目標的核心是（

）。A、社會發(fā)展B、學科發(fā)展C、經(jīng)濟發(fā)展D、學前兒童發(fā)展【參考答案】D10.相對環(huán)境對個體自發(fā)的、零碎的、偶然的影響而言，學校教育對學生的成長起著（

）作用。A、一般B、支撐C、輔助D、主導【參考答案】D11.答復上級機關(guān)的查詢、提問，匯報執(zhí)行上級機關(guān)某項指示、意見的結(jié)果的報告，是指（

）。A、情況報告B、隨文報告C、工作報告D、答復報告【參考答案】D12.教學是學校全面發(fā)展教育的（

）。A、一個領域B、一種活動C、基本途徑D、唯一渠道【參考答案】C13.社會主義初級階段是不可逾越的，這主要取決于（

）。A、市場經(jīng)濟的不可逾越性B、生產(chǎn)力發(fā)展的不可逾越性C、生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的不可逾越性D、文化傳統(tǒng)的不可逾越性【參考答案】B14.班級授課制是目前世界上普遍采用的（

）。A、教學過程B、教學手段C、教學方法D、教學組織形式【參考答案】D15.在幼兒內(nèi)部語言發(fā)展的過程中，常常出現(xiàn)一種介乎外部語言和內(nèi)部語言之間的語言形式，這種語言形式是（

）。A、社會化語言B、出聲的自言自語C、重復D、獨白【參考答案】B16.學校物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是（

）。A、校訓B、班風C、校風D、校存【參考答案】C17.真理和謬誤的界限在于（

）。A、是否符合人的利益和愿望B、是否符合馬克思主義C、是否反映了客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律D、是否為大多數(shù)人所接受【參考答案】C18.依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（

）。A、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記【參考答案】C19.土地革命戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在政權(quán)問題上的基本主張是（

）。A、建立人民民主專政的政權(quán)B、建立工農(nóng)民主專政的政權(quán)C、建立民主聯(lián)合政府D、建立新民主主義共和國【參考答案】B20.課外活動的主體是（

）。A、教師B、學生C、少先隊組織D、學校管理人員【參考答案】B22.教育學作為一門獨立的學科萌芽于哪本著作（

）。A、《民主主義與教育》B、《大教學論》C、《普通教育學》D、《教育漫畫》【參考答案】B23.按照我國有關(guān)的法律規(guī)定，遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人為（

）。A、配偶子女父母B、兄弟配偶子女C、子女父母兄弟D、父母兄弟配偶【參考答案】A24.環(huán)境決定論認為，對人的身心發(fā)展起主導作用的是（

）。A、遺傳因素B、社會環(huán)境C、教育活動D、自然環(huán)境【參考答案】C25.在法律上不能賦予精神病患者行為能力，是因為（

）。A、他們不能實施行為B、他們不能享有法律權(quán)利C、他們不能履行法律義務D、他們不能認識到自己行為的性質(zhì)、意義并且不能預見自己行為的后果【參考答案】D26.“先行組織者”的提出者是美國著名心理學家（

）。A、斯金納B、布魯納C、奧蘇貝爾D、桑代克【參考答案】C27.（

）是幼兒園教師職業(yè)道德的核心，是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn)，也是評價幼兒園教師職業(yè)道德水平的重要指標。A、關(guān)心幼兒B、信任幼兒C、熱愛幼兒D、尊重幼兒【參考答案】C28.1959年，周恩來總理在洛陽說過：“（

）是我國的國花，它雍容華貴，富麗堂皇，是我們中華民族興旺發(fā)達、美好幸福的象征”。29.提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學法并提出了教學的教育性原則的是（

）。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、洛克D、杜威【參考答案】A30.法體現(xiàn)的是（

）。A、國家意志B、統(tǒng)治階級全體成員的意志C、被統(tǒng)治階級的意志D、執(zhí)政黨的意志【參考答案】A31.學校作業(yè)越難，學習就越有效。有了這樣的訓練，會使學生在以后學習和工作中受益無窮。表現(xiàn)的是（

）的基本觀點。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀【參考答案】A32.兒童最初對世界的認知活動，突出表現(xiàn)在（

）的集中。A、觸摸覺和視覺B、知覺發(fā)生和視覺、聽覺C、口腔觸覺和視覺D、動覺和機體覺【參考答案】B33.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（

）。A、知識的傳授B、發(fā)展學生的能力C、培養(yǎng)學生積極的心理品質(zhì)D、培養(yǎng)學生良好的思想品德【參考答案】B34.下列與應稅合同有關(guān)的印花稅納稅人是（

）。A、合同訂立人B、合同擔保人C、合同鑒定人D、合同證人【參考答案】A35.一位教育工作者的真正威信在于他的（

）。A、權(quán)利B、威嚴C、權(quán)威D、人格力量【參考答案】D36.我國絕大部分河流注入（

）。37.學生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是（

）。38.當人們對客觀事物作出判斷時，如果常常利用自己內(nèi)部的參照，不易受外界環(huán)境的影響和干擾，這種人屬于（

）。A、場依存型B、場獨立型C、沉思型D、幅合型【參考答案】B39.讓兒童扮演站崗的哨兵，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子們竟能原地不動地“守衛(wèi)”很長時間，這在平時是絕對不可能的。這里用的訓練方法是（

）。A、環(huán)境體驗法B、行動操作法C、角色扮演法D、移情法【參考答案】C40.一般認為，態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷三個階段：依從、認同和（

）。A、行動B、內(nèi)化C、執(zhí)行D、泛化【參考答案】B41.下列選項中，符合奧斯丁的分析法學觀點的是（

）。A、法的要素就是法律規(guī)則，由主要規(guī)則和次要規(guī)則組成B、“命令”就是法的全部要素C、法的要素包括規(guī)則、政策和原則D、法的要素包括律令、技術(shù)和理想【參考答案】B42.衡量教師是否成熟的重要標志是（

）。43.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，委托代理中，數(shù)人為同一代理事項的代理人的，應當（

），但是當事人另有約定的除外。A、輪流行使代理權(quán)B、分主次行使代理權(quán)C、共同行使代理權(quán)D、指定一人行使代理權(quán)【參考答案】C44.學生建立時間表、設置學習目標等，這在學習策略上是一種（

）。A、精細加工策略B、組織策略C、資源管理策略D、調(diào)節(jié)策略【參考答案】C45.各級各類學校要完成各自的任務，培養(yǎng)社會的合格人才，需要制定各自的（

）。46.下列關(guān)于角色扮演法的陳述,不正確的一項是（

）。A、角色扮演法能促進兒童的親社會行為B、角色扮演法能減少兒童的消極社會行為C、角色扮演法能幫助兒童克服自我中心性思維D、角色扮演法與表演游戲的作用是相同的【參考答案】D47.程序性教學實際上是（

）理論在實踐中的運用。A、學習的操作性條件作用B、觀察學習C、認知學習D、認知同化【參考答案】A48.哪一類會議紀要多用于黨委會議和機關(guān)的行政會議、座談會、研討會？（

）A、專題會議紀要B、專題型會議紀要C、辦公會議紀要D、綜合性會議紀要【參考答案】B49.依法治國,建設社會主義法治國家的必然要求是（

）。A、以事實為依據(jù),以法律為準繩B、嚴格依法辦事,有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究C、司法機關(guān)依法獨立行使職權(quán)D、公民在法律面前一律平等【參考答案】B50.（

）是教學的空間結(jié)構(gòu)和時間序列的統(tǒng)一，所要解決的是班、課、時的問題。A、教學內(nèi)容B、教學原則C、教學方法D、教學組織形式【參考答案】D二、多選題51.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（

）。A、布魯納的《教育過程》B、布魯姆的《教育目標分類學》C、赫爾巴特的《普通教育學》D、贊可夫的《教學與發(fā)展》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】ABD52.教師的科研活動權(quán)包括(

)。53.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE54.社會主義市場經(jīng)濟體制（

）。A、是我國經(jīng)濟體制改革的目標B、是使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎作用C、是同資本主義市場經(jīng)濟完全相同的D、重視發(fā)揮計劃的作用【參考答案】AB55.下列教育家中，不屬于實用主義代表的是（

）。56.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。57.按照心理調(diào)控的水平可以將心理自我調(diào)控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型C、任務導向型D、導向型E、自由開放型【參考答案】AB59.教科書的使用要（

）。A、充分利用教科書B、及時引進教科書C、整體把握教科書D、重點設計教科書E、適當補充鄉(xiāng)土教材【參考答案】ABCDE60.精簡與效能原則的含義包括（

）。A、轉(zhuǎn)變政府職能B、精簡政府機構(gòu)C、改革減少人員編制D、維護市場秩序【參考答案】BCD61.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則？（

）A、保障未成年人的合法權(quán)益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特D、教育與保護相結(jié)合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD62.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B、直觀要與講解相結(jié)合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC63.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE64.工作報告在黨的機關(guān)可用于（

）。A、請求批準B、提出建議C、答復上級詢問D、反映情況【參考答案】BCD65.加涅按照學習的結(jié)果將學習分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE66.公共財政的基本職能有（

）。A、配置職能B、再分配職能C、穩(wěn)定職能D、經(jīng)濟發(fā)展職能【參考答案】ABCD67.少年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。A、體型巨變B、身體機能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開始成熟E、骨化過程完成【參考答案】ABCD68.建立良好的班集體的策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標D、建設一支好的學生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE69.保持過程中的復述策略有（

）。A、及時復習B、分散復習C、集中復習D、復習形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE70.毛澤東在《論聯(lián)合政府》中指出堅持群眾路線必須反對的錯誤傾向是（

）。A、形式主義B、主觀主義C、尾巴主義D、命令主義【參考答案】CD71.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結(jié)構(gòu)C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE72.人民軍隊是（

）。A、人民民主專政的堅強柱石B、捍衛(wèi)社會主義祖國的堅強長城C、建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要力量D、改革開放和現(xiàn)代化建設的堅強后盾【參考答案】ABCD73.制定教學進度計劃包括制訂（

）。A、教學研究計劃B、學期教學進度計劃C、課題計劃D、課時計劃E、教具制作計劃【參考答案】BCD74.實施素質(zhì)教育應當貫穿于：（

）。A、中小學教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE75.西方古代第一本專門論述教育的著作是（

）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》【參考答案】AB76.造成意識主觀性差異，是由于（

）。.A、人的先天素質(zhì)的差異B、人所處社會環(huán)境的差異C、人的實踐經(jīng)驗的差異D、人的意識對象的差異【參考答案】ABCD77.下面對教學的特點理解正確的是（

）。79.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD80.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(

)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉(zhuǎn)變C、教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E．教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE81.當今建構(gòu)主義學習理論的基本觀點包括（

）。82.學校文化的特征表現(xiàn)在：（

）。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補性E、具有非正式性【參考答案】ABC83.價值與交換價值的關(guān)系是（

）。A、價值是交換價值的內(nèi)容和基礎B、交換價值是價值的內(nèi)容和基礎C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD84.課題計劃的內(nèi)容包括（

）。85.實施素質(zhì)教育的目標是把我國的基礎教育真正變成（

）。86.下面對掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系理解正確的是（

）。A、掌握知識是發(fā)展智力的基礎B、掌握知識是為了發(fā)展智力C、發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D、二者可以相互轉(zhuǎn)化E、二者統(tǒng)一于學生的發(fā)展【參考答案】ADE87.自治州、自治縣制定的自治條例和單行條例須（

）。88.學生學業(yè)評價的方式是指（

）。A、觀察B、考查C、調(diào)查D、考試E、測驗【參考答案】BD89.中國公民陳某，因分裂國家罪被法院終審判處有期徒刑十年并附加剝奪政治權(quán)利五年。就此，下列說法成立的是（

）。A、陳某與審判機關(guān)形成的法律關(guān)系屬于橫向法律關(guān)系B、陳某將與監(jiān)管改造機關(guān)形成縱向法律關(guān)系C、陳某被判剝奪政治權(quán)利，實際上剝奪的是他的政治權(quán)利能力D、陳某被判處徒刑，意味著陳某的民事權(quán)利能力亦被剝奪【參考答案】BC90.課外教育活動的組織形式有（

）。A、群眾性活動B、自發(fā)活動C、小組活動D、個人活動E、社會活動【參考答案】ACD91.程序性知識的表征方式主要有（

）。A、命題網(wǎng)絡B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE92.高創(chuàng)造者的個性特征有（

）。A、喜歡幻想B、具有獨立性C、有強烈的好奇心D、有幽默感E、有抱負【參考答案】ABCDE93.行政復議機關(guān)發(fā)現(xiàn)具體行政行為所依據(jù)的具有普遍約束力的決定、命令與法律、法規(guī)相抵觸，而復議機關(guān)又無權(quán)處理的，應當如何處理？（

）A、向上級行政機關(guān)報告B、向同級人大報告C、停止對本案的審理D、駁回復議申請【參考答案】AC94.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（

）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學?！緟⒖即鸢浮緼BCDE95.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD96.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢，是因為（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度、構(gòu)成和增長速度B、物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度，制約著人口生產(chǎn)的方向、規(guī)模和速度C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會形式D、物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有較少慣性【參考答案】ABC97.構(gòu)成我國全面發(fā)展教育的內(nèi)容有（

）。A、德育B、智育C、體育D、美育E、勞動技術(shù)教育【參考答案】ABCDE98.自然人成為犯罪主體必須具備的條件（

）。A、它必須是實施了危害社會行為的自然人B、達到法定刑事責任年齡的自然人C、是具有刑事責任能力的自然人D、以上答案都不對【參考答案】ABC99.與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（

）。A、自覺性B、積極性C、主動性D、穩(wěn)定性E、適應性【參考答案】ACD100.古代封建社會教育的基本特征具體表現(xiàn)在（

）A、學校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級所需要的官史、牧師或騎士B、學校教育即具有鮮明的階級性，又具有嚴格的等級性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學方法主要以嚴格的紀律約束為主，輔以個人自學和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗，提出了比較豐富的教育教學思想【參考答案】ABCDE判斷題101.各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。（

）【參考答案】正確102.社會的發(fā)展，文化的交流，使得教育學越來越呈現(xiàn)出多元化的格局。（

）【參考答案】正確103.20世紀末在中國開始的“素質(zhì)教育”運動實質(zhì)上是馬克思主義人的全面發(fā)展學說的具體實踐。（

）【參考答案】正確104.市縣政府及其部門每兩年要組織一次行政執(zhí)法案卷評查，促進行政執(zhí)法機關(guān)規(guī)范執(zhí)法。（

）【參考答案】錯誤105.表揚一般可分為兩種方式：贊許和表揚。（

）【參考答案】正確106.反映本行政機關(guān)機構(gòu)設置、職能、辦事程序等情況的政府信息不需要公開。（

）【參考答案】錯誤107.2011

年

8

月

8

日，中國政府網(wǎng)公布《中國婦女發(fā)展綱要（2011~2020

年）》和《中國兒童發(fā)展綱要（2011~2020年）》。（

）【參考答案】正確108.我國社會發(fā)展到了封建社會，教育的一個重要特點是“學在官府”、“以吏為師”。（

）【參考答案】錯誤109.德育過程實際上就是德育對象自身在道德等方面不斷建構(gòu)的過程。（

）【參考答案】正確110.轉(zhuǎn)任是一種工作平級調(diào)動。（

）【參考答案】正確111.班主任在班級管理工作中要善于將權(quán)利性影響與非權(quán)利性影響有機地結(jié)合起來。（

）【參考答案】正確112.規(guī)范性文件不得設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得違法限制或者剝奪公民、法人和其他組織合法權(quán)利，但可適當增加公民法人和其他組織的義務。（

）【參考答案】錯誤113.教師具有隨意停學生課，讓學生反思的權(quán)利。（

）【參考答案】錯誤114.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（

）【參考答案】正確115.創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。（

）【參考答案】錯誤116.《民法總則》明確規(guī)定，以取得利潤并分配給股東等出資人為目的成立的法人，為營利法人。（

）【參考答案】正確117.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯誤118.行政訴訟中的被告是實施被訴具體行政行為的國家公務員。（

）【參考答案】錯誤119.結(jié)合教學內(nèi)容，要求學生獨立完成的各種類型的練習是作業(yè)。（

）【參考答案】正確120.教育心理學是一門應用性的學科。（

）【參考答案】錯誤121.常模參照性測驗和標準參照性測驗的區(qū)別是：前者著重同學間的比較，后者關(guān)心有沒有達到預定的學習目標。（

）【參考答案】正確122.在道德建設的強大社會輿論推動下，市場經(jīng)濟的道德規(guī)范能自然成為市場主體自覺遵循的行為準則。（

）【參考答案】錯誤123.蘇格拉底在教學中善于啟發(fā)誘導學生自己去尋找正確的答案，我們把他的這種教學稱為產(chǎn)婆術(shù)。（

）【參考答案】正確124.“法制”是法律制度的簡稱，是一種手段和根據(jù)，既可以存在于“法治國家”，也可以存在于“人治國家”。（

）【參考答案】正確125.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部審定。（

）【參考答案】正確126.終結(jié)性評價關(guān)心的是最終的目標達成與否。（

）【參考答案】正確127.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤128.履行法律義務既包括不作為方式，也包括作為方式。（

）【參考答案】正確129.管理學生只是學校領導、政教處和班主任的工作。（

）【參考答案】錯誤130.學校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的，只能由教育行政部門責令改正。（

）【參考答案】錯誤131.學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性取決于學生發(fā)展的需要和個體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確132.學校教育應直接為政治經(jīng)濟服務，參加具體的政治運動，執(zhí)行具體的政治任務。（

）【參考答案】錯誤133.國家公務員