六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案范文

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案范文1一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”二、活動內(nèi)容及時間安排20--年5月31日上午：活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）活動二：書畫展覽欣賞活動活動三：游園活動游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子

主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以孩子選商品，大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。二、活動目的1o通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。2o以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。20-最新商場六一兒童節(jié)簡單促銷活動方案活動方案3O以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度O三、活動時間：5月22日6月3日時間：5月22日5月24日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂；六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案范文5一、活動意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。二、活動安排1、總體規(guī)劃。（校長室）2、文藝匯演、卡拉0K比賽組織。（-?、?-、--）3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。（??、--、?-）4、宣傳發(fā)動、組織。（--、??、--）5、后勤保障。（--）6、獎品書寫。（―）7、攝影、電影播放。（--）8、趣味運動會。（--、-?、--）三、時間安排1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報--老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?。(7:30-11:00)主要活動設(shè)想1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊。(3)文藝隊匯報演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運動會：(1)運球比賽:低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑，每班二組)(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人）;

（5）拔河比賽:平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。5、看電影：《西游記》6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判裁判長一（起點）、--（終點）裁判員:--、-、--、六、卡拉0K比賽評委組長:--組員：--、--、-X-、--、七、大門值勃:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:一九、注意事項1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、將文明:自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝;天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。十、備注1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。2、如果天氣太熱，卡拉0K比賽將延期舉行。9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子20--年5月31日下午活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式活動五：慶“六一三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室I、活動組織活動總指揮:活動協(xié)調(diào)：活動總策劃:活動各場所總負(fù)責(zé)人：各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文活動安全:活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備寫邀請函:

場地布置：音響設(shè)備：—主持人輔導(dǎo)：—主持稿：—獎品準(zhǔn)備：—領(lǐng)獎人員指揮：各班主任禮儀隊員：—入場指揮：體育組演員化妝：全體教師活動攝影：五、活動要求：1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推操。3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外

等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案范文2活動目的：1、能積極參加體育活動，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。2、通過活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。4、借助六一契機，給幼兒一個展示的機會，提高幼兒活動的積極性。

活動時間:20-年5月28日活動地點：B樓活動形式：幼兒、家長、教師指導(dǎo)進行。參加人員：全體中心幼兒園家長與幼兒。組織成員：各游戲活動設(shè)計：游戲名稱：無敵飛拖鞋游戲準(zhǔn)備:大拖鞋四雙，小拖鞋四雙、紅桶二個人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳游戲規(guī)則：

1、每次二組親子參賽2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。游戲名稱：西瓜刨材料準(zhǔn)備:瓜六個人員安排：---材料準(zhǔn)備:瓜六個游戲規(guī)則：1、每次二組親子參賽2、每組六塊西瓜，當(dāng)口哨響時，哪一組最快把西瓜吃完為月帆。備注：需要把紅色部分吃干凈。游戲名稱：吹氣球游戲準(zhǔn)備：氣球人員安排：秦雯、鐘湘君、藍(lán)小紅、謝慶云游戲規(guī)則：1、每次二組親子參賽。1、每組四個汽球。2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。游戲名稱：捉泥縱:

材料名稱：泥縱五十條、泥縱網(wǎng)人員安排：陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟游戲規(guī)則：1、每次6組親子參加2、限時3分鐘，哪一組捉的泥縱最多為贏。備注：家長拿著捉好的泥瞅換獎品，泥縱要放回池塘六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案范文3活動目的：借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長，該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發(fā)消費者的購物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。活動主題：理想由玉實現(xiàn)，美麗從小開始活動時間：20—年6月1日~20—年6月7日

活動地點:-專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊顒訙?zhǔn)備：1、門口顯眼處用汽球圍擺成“6。1”圖案，可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列”科場及第產(chǎn)品“和“六月新品”，并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案?；顒觾?nèi)容：1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者“兒童系列”的玉飾掛件一個。2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩

紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡（每個氣球都有獎）,之后到專營店兌換獎品?；顒涌刂疲?.在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄2活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié)，以便做得更好?；顒釉u估：該活動挨棄