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文檔簡介
Word-9-小學春游活動總結四篇不知不覺中一個歡樂好玩的活動又告一段落了,想必你學習了無數(shù)新學問,這時候做好活動總結是非常重要的。無數(shù)人都非常頭疼怎么寫一份出色的活動總結,以下是為大家收集的學校踏青活動總結4篇,僅供參考,希翼可以協(xié)助到大家。
學校踏青活動總結篇1
這是同學和我都期盼的日子,從領導開會說要植樹我的心就和同學一樣熱切地渴望這一天。這一天最終來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風如酒沒有,惟獨北國的特色春天:遠天浮動著淺灰的幕帳,太陽暖和地沒有一點力氣,蒼白而又懦弱地病模樣。唉,這莫非是我們去郊游去春游的好日子嗎!
但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光彩的圣神的目標,無論刮多大的風,無論太陽如何慘白,我們必需動身,還要斗志高昂地動身。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,同學們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班教師不停地呼喊注重平安,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個個把車子蹬的飛速,靈敏地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧嘩的車隊,喧騰在春天的田野。
我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力氣,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責是“壓陣”,兩腳生風和同學綻開競賽!
一排排皮色轉青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延長。間或有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才干在小小的水渠或者潮濕的地埂邊發(fā)覺細嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風聲,全部的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā),任它漫天亂飛;讓風兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的滿意與愉快吧!
我們這樣放松自己的機會實在太少!就讓我做一個徹低自由的人!瀟灑無自在地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是老師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是老師?,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!
“鳥兒在前面帶路,風啊吹向我們……”一個同學哼起了這首歌,我童年的歌。更多的同學敞開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!
是沙漠,由北到南綿延不見終點,光滑的黃沙熠熠地閃耀著。我總想沙漠是最溫和的,常想躺在那細細的整潔的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成很多燦爛的光斑,灑滿在身上,什么都能夠想,什么都能夠不想。這樣的時刻我想我應當是世界上的最遭人妒的富翁!
暫且收起美夢吧!植樹了!很細弱的惟獨尺把長的小苗,一個小小的坑埋進根部,然后澆上水就好了!我疑惑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關的工作人員告知我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發(fā)達,成活率高。我也就欣慰了,懷了漂亮的綠色夢與同學一起挖下小小的坑埋下一株又一株希翼!很不費力我們的活就干完了!剩下的就是今日的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!
天仍然是朦朧的不透亮?????的,風卻嚴厲了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)覺這樣的天氣的益處:不熱不渴!
沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。學生們便想出各種方法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那淘氣的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,很灑脫靈敏地“飛”過去,引地岸邊觀望的學生們一片聲的喝彩??纯?,還有聰慧的呢,兩腿“穿”了兩個特殊的“靴子”——兩個大水桶涉水而過!于是好多同學效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的'面對下面的學生大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子縱情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最抱負的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風也是沒有阻止的!只一舉起,風箏馬上就開頭飛升飛升。
就這樣看著,我的心都歡樂地要飛出去了!結果禁不住同學的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親熱接觸。競賽爬沙丘!一,二,開頭。天,必然歲月不饒人??!我那是同學的對手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡?!由于沒有劇烈的陽光,今日的沙漠不是很熱烈,有點冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫和!
快樂永久是短暫的。回來的時候,我依舊是想要衰老,想證實我是有活力的,一路和同學賽車!飛馳的感覺真好!
學校踏青活動總結篇2
4月28日,我校組織了踏青活動?;顒訌慕M織和實施來看還是很勝利的。利用這次踏青活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對同學舉行了一次環(huán)保、平安的切身教導,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美妙的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次踏青活動做一個小結:
首先,活動方案到位,組織有序。我們這次活動先前期的制定方案計劃到當天的文明、平安、有序活動再到后期的踏青實踐完成,全得益于活動方案和組織到位。
第二,平安和文明禮儀執(zhí)行到位。在途中教師們強調各項平安注重事項。要求小伴侶們不瘋打,不追趕,不私自離隊。同學們服從老師支配,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學校生。在平安教導的同時,也樹立了西塞中心學校學校生形象,全部同學穿著整齊,排著整齊的隊伍。在囫圇活動中,絕大多數(shù)的年級學生們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
最后,學科教師樂觀協(xié)作,班主任引領到位,增進預期任務。利用這次活動,學生們開闊了眼界,學到了無數(shù)在校內里和書本上學不到的東西,增進了我們的任務達成。本次活動可以比較遺憾的勝利,離不開踏青活動每一位教師的奉獻和努力!
固然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提升:
1、學生們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動注重我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別年級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織同學乘車時,少數(shù)同學不安沒有座位,爭先恐后的沖上車里,當場受到了全體師生的職責;在游玩場地,大學生謙讓小學生表現(xiàn)還不夠好,希翼有此現(xiàn)象的年級要樂觀改進,特殊是高班級。
3、同學自我平安意識有待提升。部分同學不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給踏青平安帶來了極大壓力。
利用踏青這一故意義的活動,不僅讓我們玩得高興還學到了無數(shù)學問?;顒又型瑢W們講文明、懂禮貌,知道團結親愛、相互協(xié)助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。能夠這樣說:春天有多絢麗多姿同學就有多幸福歡樂!
學校踏青活動總結篇3
20xx年4月12日,在小學統(tǒng)一支配下,xx學校低班級幾位教師組織開展了大家期盼已久的踏青活動,陽光絢爛,春風輕拂,此次踏青活動在孩子們的歡樂?聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很勝利。
一、方案到位,組織有序
1、提前成立活動領導小組,明確分工執(zhí)行責任,確?;顒悠陂g師生的人身平安。三位教師協(xié)調指揮,詳細負責組織,同學樂觀參加。時時負責召集、清點、匯報人數(shù),三位教師管理同學平安工作做得很到位。
2、活動前制定了具體的活動計劃,包括活動目的和成績預設、時光、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未浮現(xiàn)任何人員丟失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中,教師均以同學為中心,帶領同學,和同學一起參觀、嬉戲,時刻關注同學,能正確引領同學?;顒舆^程中井然有序,體現(xiàn)了平安出行。
二、平安和文明禮儀到位
1、在途中教師們強調各項平安注重事項。
要求小伴侶們不打鬧,不追趕,不私自離隊。同學們服從老師支配,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明同學。
2、在舉行平安教導的時候,也樹立了良好的學校生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨昂揚的歌聲傳向四方,十分催人奮進。在囫圇活動中,學生團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到了教師們的稱贊。
三、引領到位,增進預期任務
利用這次踏青活動,學生們開闊了眼界,學到了無數(shù)在校內里和書本上學不到的東西,上交了作文和感觸,增進了我們的任務達成。本次活動遺憾勝利。
這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提升:
1、部分學生看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別同學謙讓表現(xiàn)不足。
3、學生們吃苦耐勞的精神有待強化,有些學生走了一小段路就說走不動了,就不想走了。學生之間也不會相互協(xié)助,所以讓同學知道團結親愛、相互協(xié)助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是十分重要的。
學校踏青活動總結篇4
為響應區(qū)教導局提倡的“4+2”特色教導,我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型踏青活動,此次活動的目的是協(xié)助孩子親近自然、感觸自然界的美妙,提升同學的生活處理本事,培養(yǎng)同學愛山愛水庇護環(huán)境的良好習慣,讓學生們懂得團結配合。這么大型的踏青活動,能比較順當遺憾的完成,其緣由有:
一、活動有序,按部就班
1、提前成立活動領導小組,明確分工執(zhí)行責任,確保活動期間師生的人身平安。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、班級組長,層層協(xié)調指揮。
2、3月19日組織小學領導和全體班主任集中商討踏青活動支配,確定踏青地點及校行政人員分工,制定小學踏青平安預案。各班級平安預案的擬定及審查。
3、3月20日小學出資4000元組織老師選購踏青活動相關用品。4、3月21日各班通過班會課開展踏青平安專題班會,強化對同學的平安紀律教導。
5、3月22日,全體師生8點30分到小學操場集合,各班清點人數(shù),未到的同學,班主任準時與家長聯(lián)系,摸清狀況,照實記下。
6、活動結束全體教師組織同學回到小學,清點人數(shù)統(tǒng)一放學。
二、化整為零,削減隱患
我校在校同學1665人,在職老師63人,如此浩大的集體要在一
個地方活動,存在極大的平安隱患。為解決這一問題,我校以班級為單位確定踏青地點。
三、活動要求明確,同學玩有所樂,玩有所得
1、一、二班級尋覓春天,結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明學校生環(huán)保小天使。
2、三、四、五班級同學,帶少先隊隊旗,爭做文明少
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