童年個人讀后感500字5篇

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高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙，童年的結(jié)果一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年結(jié)果的時光，留下我們對童年最美好的印象吧。你是否在找正打定撰寫“童年讀后感500字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

童年讀后感500字1

我們每個人都擁有過自己那豐富多彩的童年，可又有多少人能夠真正的記住發(fā)生在自己童年里大量不幸與喜悅的事，并有所感悟。我相信，這少數(shù)能夠記住這些事的人都可以為人類，為社會做出巨大付出。假設(shè)你不信，就讓我來舉個例子吧!報告你，在這少數(shù)人當(dāng)中，有大家耳熟能詳?shù)某雒骷遥焊郀柣?。他曾說過：不要慨嘆生活的痛楚!——慨嘆是弱者。。。。。。所以，在他的童年里，他是“幸福喜悅”的!

《童年》這本書里不僅陳述了高爾基自己的故事，還描述當(dāng)代社會的腐敗現(xiàn)象。其實，高爾基的童年和我們小時候是差不多的。他也會在晚上睡覺之前，讓外婆給自己講童話故事;他也對身邊各種各樣的事物感到奇怪;他也經(jīng)常會和小伙伴們玩的忘了時間;他也曾想過自己的夢想，理想。。。。。?？墒?，高爾基不像我們那樣幸運。我們有疼愛自己的家人;有好地方上學(xué)，讀書;還有大量零食，玩具。。。。。。而高爾基呢?他三歲時父親死于霍亂，母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒過上多少天“好日子”。在這個家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公又喜怒無常，脾氣不好，特別輕易生氣，好幾次都把小高爾基打得昏死過去。但無論這個家庭有多陰暗，總會有一縷陽光照進來，這縷陽光就是高爾基和藹良善的外婆。

是外婆這個好心人教會了高爾基怎樣喜悅的生活下去，所以高爾基是也個固執(zhí)良善的人。讀了這本書后，我察覺自己大有收獲，不但理解了書中的人物，還想到自己身邊的人和事。首先，讓我深有感想的是書中的外公，他是個很更加的人。他猶如一會兒對你很溫柔，讓人感到萬分親切;一會兒對你兇巴巴，讓人感覺像要吃了你一樣。他總對人忽冷忽熱的，讓人猜不透他在想什么。其次，就是高爾基最愛好的外婆了!我對她印象特別好，由于她不僅做事有條理，還很溫柔，就連說別人時，也像在“開玩笑”，也讓人感到分外親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽，總讓人覺得像一個一碰就碎的“瓷娃娃”。正由于這樣，高爾基從小就很懂事，從來不讓媽媽生氣，小小年紀(jì)，總想要養(yǎng)護自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時，他總會擋在媽媽前面，直到被打暈為止。。。。。。

其實，我覺得書中的外公也是很愛高爾基的，可能他的外公本來就是個男人，沒外婆那么細心，也不懂得關(guān)切人，最主要的問題是外公他“身不由己”呀!由于當(dāng)時的社會風(fēng)氣一向不好，無論是中國，還是國外，他們的思想概念很落后，滿腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以，那時候男人老是打罵女人，女人們也不敢還手。還有，那時候，總有好多人鬧事，打架，滿嘴臟話，讓別人不好勸阻。本來，當(dāng)時有文化，有素質(zhì)的人就很少，大家還不珍惜這難得的人才，使他們自己的祖國變得更加強大，豐饒。唉，但就算他們知道這些也沒有用。由于，當(dāng)時的人確定都特別自私，也不團結(jié)，所以什么事也做不成。光看高爾基小時候就知道了!

連在自己家中都存在著斗爭，那還要全日算計別人到什么地步呀!可不是嗎，連對家人都這樣，何況外人呢!更別提關(guān)切國家了!這種現(xiàn)象讓我特別憤怒!雖然現(xiàn)在我們的社會，祖國都取得了分外大的進步，和以前比有很大的不同，但我認為時代進步的還不夠“妙”。由于，我們這個中國是進展的很快，已經(jīng)分外之不易。但這也只能算個“好”，沒達成“妙”的境界。大家知道這個“妙”與“好”的區(qū)別在哪兒嗎?想必大家都知道“高效”這個詞語吧!這個詞的含義主要就是：把事情做的既快又好。這關(guān)鍵在于“快”和“好”二字。而中國的進展只做到“快”字，還沒達成真正的“好”!只要既快又好，就可以達成“妙”。。。。。。

同學(xué)們，你們覺得高爾基的童年和你們的童年，哪個的對比幸福?你們確定會毫不躊躇的回復(fù)我：當(dāng)然是我們的童年對比幸福。雖然我也這么認為，但我要報告你們：其實高爾基的童年也特別幸福。由于，他為自己爭取過，他爭取過自己的喜悅與幸福。靜靜報告你，假設(shè)可以幸福的指數(shù)變作幸福的分數(shù)，總分值是100分，那其中有80分是自己爭取的，只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭取的80分，別人1分也沒給他。而我們呢?也只能得到90分，卻得不到100分。

知道這是為什么嗎?只有一個答案，那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。由于，我們總會對自己的生活有所怨恨，而高爾基他不會，他總是堅信生命是美好的，生活是幸福的。

童年讀后感500字2

蘇聯(lián)的高爾基一生有大量出名作品。其中《童年》是他自傳體小說三步曲中的第一部。

文章的主要內(nèi)容如下：在沉痛的空氣中外祖母展現(xiàn)了，雖然阿廖沙(即高爾基)的父親死了，但她的到來卻使他重見光明，文中有這樣一段話“在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一展現(xiàn)，就把我叫醒了，把我率領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周邊的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她連忙成為我終身的摯友，成為最知心的人，成為我最了解、最貴重的人，——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我彌漫了固執(zhí)的氣力以應(yīng)付困苦的生活?！痹谂c外祖母接觸的這一小段時間里，阿廖沙就下此斷言，可見她的人格魅力之高。

但是，幸福相處的日子并不是好多，“一種濃重的，色調(diào)班駁的，離奇得難以形容的生活，以驚人的速度開頭奔流了?！蹦鞘橇钊酥舷⒌摹浡膳戮跋?，普遍俄羅斯人的生活。在迷漫著人與人之間的熾烈的仇恨之霧中，阿廖沙的童年生活也真正拉開了帷幕。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情煩躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起強烈地加入了一份。只有良善、和藹，富有感情的外祖讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的撫慰。

我熱愛文中的外祖母，她貌似有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有苦求外祖父怎樣嚴(yán)肅得處置他們。一個良善的人，又怎會熱愛在家里發(fā)生戰(zhàn)役呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

她可以說是為自己而活，也可以說是為別人而活。在多數(shù)個日日夜夜之中，她讓我覺得是在為和平爭取點什么，可能是恬靜，可能是喜悅，總讓人捉摸不透。這約莫就是由于她的良善，在為別人付出時，她已忘卻了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中，她忘卻了觀眾，也忘卻了自己”外祖母就像這個舞蹈者，在自我付出時，她忘卻了全體。

在《童年》整部作品中，高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象，惟妙惟肖，如“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的高興光彩，在笑容里，高興的露出堅忍的乳白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有大量皺紋，但整個面孔依舊顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、喜悅的、和暖的光彩。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而靈巧，并且柔嫩得也像這個心愛的動物?！蓖庾婺傅男蜗筮B忙展現(xiàn)在眼前，更加是她那件神秘的黑衣服，貌似在里面藏有鮮為人知的機要。

導(dǎo)讀中說外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光芒、最有人性，同時也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。那獻身科學(xué)事業(yè)的進步分子“好事情”就是最理性，但永遠被人厭惡，熬到孤獨止境，直到人們心中醒悟，才能得到關(guān)愛的極富藝術(shù)魅力的形象之一。在熱愛外祖母這個人物的同時我也熱愛“好事情”。雖然他叫好事情，但他一點也不好，為了他熱衷的科學(xué)事業(yè)，他把房東的地板燒壞了，墻紙弄臟了，撕破了。

他一個人孤獨得可怕。連喜悅女房客的那只心愛的貓也不往他的膝蓋上爬。理由就是他身上有股酸味(我想可能是他在研究某化學(xué)物發(fā)出的酸味留在了身上)。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他，還叫阿廖沙不要老在他身邊轉(zhuǎn)。

是的，“好事情”他真的.是可憐極了。由于困苦，他只穿一些破衣服;為了事業(yè)，他幾乎沒有摯友。他知道沒有人會熱愛他，還有意不讓阿廖沙接近自己，他明知道阿廖沙可能會是他在這兒的好摯友，但為了阿廖沙的家人不罵他，“好事情”也只能自己承受孤獨的磨折。由于他是外地人，一個親人也沒有。他總是憋著、憋著，“哪怕對一塊石頭，對一棵樹，也想談?wù)勑摹边@是常人所無法想像的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們，雖然他們掙了大量錢。但是由于繁忙，他們放棄了其它的一切，也失去了其它的一切?？擅總€人所追求的人生都是不同的。當(dāng)有些人在追求生活美，賞識日出日落，享受絲絲涼風(fēng)，品評月下美酒時，而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢。對于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢。物質(zhì)生活只是人生的小小點綴，而因事業(yè)所取得的成就更被他所愛好。

讀完書的結(jié)果一頁，阿廖沙的童年也終止了，等待他的是另一種截然不同的生活。

在快樂中，在凄愴中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆促而過。在閱讀中，我察覺他的愛，尋思他的恨，品評著冥冥之中黑暗的光明。

童年讀后感500字3

這段時間，我讀了《童年》這部作品。故事中小仆人公阿廖沙凄涼的童年生活牽引著我的心：在我們看來，童年是童話的代名詞，童年是名貴的、貴重的，童年是一個美觀的回憶。但對于阿廖沙來說，童年是黑暗的，他從小就失去了父親，住在外祖父家，缺少家庭和暖的他目睹了兩個舅舅為了家產(chǎn)的明爭暗斗，還往往遭遇外祖父的毒打，體驗過悲劇性的生死離別。母親再次嫁人，卻沒能幸福;繼父的無情和冷酷，使他成為了孤兒。但是，有沒有人想過，他還只是一個與我們年齡相仿的孩子呀!

我佩服他，佩服他的固執(zhí)。在痛楚、悲傷的環(huán)境中努力著;“他怒吼一聲，把我緊緊地夾住，惡狠狠地將我撂在長凳上，摔破了我的臉?！薄盀榱宋液屯庾婺傅纳睿覄?wù)必每天堅持撿廢品，不過，錢不是那么好掙的?！薄覀冎忻總€人，哪一個曾面對、體驗過，幾乎沒有!那我們還有什么資格去面臨困難就放棄，有什么權(quán)利繁重點兒就忍耐不了，有什么資本畏縮一點就退縮，是的，我們沒有!人生的路要自己走，自己闖，不是放棄了就有人幫你，我們只有成為一個知難而進，堅持不懈的人，才能過上幸福的生活。只有好好學(xué)習(xí)，才能闖出自己的一份天地。

我可憐他，可憐他出世在那個黑暗、殘酷的舊社會下，有著由于四處漂泊的苦難體驗，“每逢星期日，我就要拎著大口袋去大街小巷撿破爛?！毖郾牨牭目粗H人一個個的死去卻無能為力“看著母親加倍白無血色的臉，我的心一陣絞痛?！苯?jīng)常受到那種身體和心靈的極度痛楚“他抓住我的頭發(fā)，把我向墻角摔去，又拿起他的樹條，毫不留情的抽打在我的臉上、身上?！钡覀儏s很幸福，我們每天可以吃飽穿暖，有學(xué)可以上但他卻很少有平靜的日子，他務(wù)必承受我們這個年齡所不能承受的東西，而我們在這種憂越的環(huán)境中，還停留在夢想作業(yè)能少些的低層面上，怎能對得住我們豐沛的物質(zhì)條件，怎能對得住這良好的生活環(huán)境，我們理應(yīng)羞愧!

我羨慕他，羨慕他的不怨恨和天真。我仿佛望見他明凈的眼眸里透露著心聲，那是一串串的問號;“為什么他們每日吵架，我卻成了出氣筒?”“為什么媽媽不要我，弟弟那么小離開就離開我了?”……然而，他并不怨恨，怨恨人世的不公，怨恨社會的殘酷?，F(xiàn)在的大多數(shù)孩子，一個個都是在蜜罐中長大的，飯來張口衣來伸手，遇到一點兒事就怨恨個不停，不會去自己解決問題，出了錯誤怨恨這個怨恨那個，然而阿廖沙就這樣悄悄忍受了老天的不公。

同學(xué)們，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)阿廖沙的固執(zhí)、忍耐，學(xué)習(xí)對任何事物的不怨恨。珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，努力進步吧!

童年讀后感500字4

合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了尋思中。

仆人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家，熟悉了好多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥，以及樸實的“小茨岡”。后來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新屋子，熟悉了另一些人，他從他們的一些“古怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產(chǎn)往往因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有固執(zhí)、勤勞、良善在其中暗藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。

我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地磨折死。我們沐浴在親人、摯友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得察覺和回報愛，理所當(dāng)然地認為這些本來就理應(yīng)有。

看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，假設(shè)父母不允許，報告我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了，摯友誠懇扶助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得摯友啰嗦?？荚囀×?，我們頹唐地嘆氣，老師加班加點為我們補課不求一絲回報，有些同學(xué)不但不專心聽講，反倒認為老師有意給我們增加負擔(dān)。

我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認為自己總是對的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地怨恨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時候好好領(lǐng)會、好好珍惜吧!

童年讀后感500字5

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

——題記

童年每個人都體驗過，童年是巧妙的，是幸福的，是喜悅的，是值得回憶的……而他的童年卻是可怕、凄涼、令人不敢想象的。不體驗風(fēng)雨，怎么見彩虹，高爾基用完拼搏的一生詮釋了這句話。

阿廖沙那凄涼、令人憐憫、令人可憐的童年故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況。阿廖沙的童年特別繁重，幼年時期父親就去世了，然而他的母親因經(jīng)濟的起因無法養(yǎng)活他，所以只好送到他外祖父家度過童年。在這本書中，我很敬仰良善慈祥的外祖母，她胸懷廣闊，她宛如一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，賦予了阿遼沙固執(zhí)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。假設(shè)在我們這個世界里誰都能關(guān)切別人、扶助別人，那還會展現(xiàn)爭吵、打架之類的事情?他只上過三年學(xué)，十一歲便自己闖蕩，開頭了自食其力的生活。但是這一切都沒有影響到他對美好生活的無限敬仰，他照舊在繁重的環(huán)境中苦苦追求自己的夢想，繁重的條件使他意志磨練得更加固執(zhí)。他喜歡學(xué)習(xí)，在工作之余，他利用這些時間自學(xué)，閱讀了大量的書籍，最終通過自己的努力成為一名令人敬愛、受人敬仰的偉人。