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本文格式為Word版,下載可任意編輯——社會實踐總結(jié)報告5篇社會實踐總結(jié)報告5篇
經(jīng)過一段時間的社會實踐,有了好多的收獲,把收獲到的東西記錄下來,不斷增加自己的學習程度。以下是我整理的社會實踐總結(jié)報告,夢想可以供給給大家舉行參考和借鑒。
社會實踐總結(jié)報告篇1
高x的寒假終止了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會實踐活動。在這次的社會實踐里,我體會到了工作是很苦的。所以對于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學習的機遇了。
寒假開頭,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都對比便當。在這方面,我是真的完全沒有閱歷,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人了解了我一番后,就讓一個老員工帶著我開頭工作了,先是熟諳整個收銀臺的事務,了解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當天并沒有正式工作,但是簡樸了解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利。
第x天就開頭上崗了,終究第x天已經(jīng)在機器上舉行過操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開頭的x個星期里,由于還在適應中,所以我是有遭到顧客的不滿的,終究越靠近過年,大家都在采買年貨了,所以也是更加的忙,超市內(nèi)的人也是更加多,每天收銀臺前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大片面的人都是在另一個收銀員那里,終究人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著后來逐漸的做的多了,加上中午休閑的時候,我會去練習,因而一個禮拜之后,我就開頭加快速度了。這工作沒有什么技術,算不得多難,但是一全日都差不多站著,那就切實難了。想一下我大片面時間都是坐著的,所以站著上班,對我真的就是一個大挑戰(zhàn)。
前期堅持下來,也就逐漸的熬過來,也努力的適應了,到后面的時候速度越來越快,我這邊的顧客也變得多起來,雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人逐步裁減,也是有成就感的。短短一月終止,我知道不管什么工作,理應都是有它的辛苦的,但是我覺得當自己拿到那份工資的時候,還是會覺得很開心和幸福,也覺得值得,終究自己是學到一些技巧的,也明白了在社會上工作還是要文化的,因而在高二下學期,我確定好好把學習給弄好的。
社會實踐總結(jié)報告篇2
通過這次的社會實踐,讓我學會了好多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱心。正由于如此,我才逐漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就務必付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí),堅強的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才察覺自己是最幸福的。由于我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根基,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機遇去好好讀書,全日都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機遇,同時也給了我一次記憶深刻的體驗。
在實習的過程中,我專心、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個合意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些根基的學識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有好多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,確定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有好多坎坷,但總是會有手段解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。確定要相信自己,由于我總是對自己說大膽點,挫折?怕什么,風雨過后確定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅強的信念,那就是抑制自己在成長中的困難,堅強不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們磨練了自己的才能,在實踐中成長。另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱母冻?。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學識與實際結(jié)合不夠精細等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌管更多的學識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的學識,磨練自己的才能,為今后更好地服務于社會打下堅實的根基。寒假的社會實踐活動已經(jīng)終止了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有終止。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然對比辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才察覺,原來乏味中彌漫著夢想,苦澀中流露出甘甜。
社會實踐總結(jié)報告篇3
假期實踐已經(jīng)舉行到中后期。對工作及生活有了新層次的認知。我們組實踐于__公司。
七天來,學到好多學識,也遇到太多想不到的問題。
先了解上班時間。早上八點半上班,住的遠的話去公司需要一個多小時,于是不得不六點多起床,來不及吃早飯就匆促下樓。遇到堵車時,公交車也會不準時,這時往往會額外負擔打出租車的費用。
實踐的其次天,我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個部門間相互合作,不時會有職員舉行業(yè)務溝通。很幸運的是,事務所的前輩很照管我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機遇,公司的工作人員也很合作,算是合作高興。填制審定表的過程,會應用到所學過的財務學識,但更多的,那么是宛如俗話說的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過每天重復的工作練習,我們也同樣會成為后裔們,要去學習的前輩。
同時,每個行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生緊密的業(yè)務往來。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于鞏固企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務范圍,拓寬經(jīng)濟來源。
__說,這個時代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,__也說過“五技而窮”。就是說,通吃的人才并不適合細化分工的現(xiàn)今社會,把一種技術做細作精的人才,也就是專業(yè)技術過硬的專業(yè)人才,才更輕易被社會認可。
學校開設的課程并不完全適合每一位同學,那么,我們自己為什么不根據(jù)自身條件和才能以及學識的掌管程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關注這便當?shù)男畔?,畢業(yè)之時也不會手足無措,不知所及。
此外,會計中也存在熟悉管理機制,四個方面會發(fā)生一些變革。主要包括組織布局變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內(nèi)部管理的核心機制之一,可是促進會計師事務所熟悉管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機構的人事機制改革探索供給參考。
將人力資源管理運用到會計師事務所的管理體系中,既可以穩(wěn)定所學,又能溫故而知新。
在生活中學習,在體驗中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。
社會實踐總結(jié)報告篇4
打工是一種磨練的過程。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了磨練和提高自己的才能,增加個人在社會競爭中的閱歷,擴大與社會的接觸面。我在__年寒假里舉行了一次社會實踐服務員。
__月__號面試,__號正式上班。在開頭,對于工作彌漫著特別的喜歡與熱心。甚至在穿上工作服都美極了。這是對一事情的初始希奇狀態(tài)。
三天的實習期過了,接下來的是自己一個人看區(qū)域,神經(jīng)開頭緊繃。對待工作的每個環(huán)節(jié)都會專心留心。當然在采納一事情的過程中,犯錯是必然的,我也“告成“地為別人的中西餐買單了,這理應是初步了解一事物的某特征或者特性。
時間一晃即是半個月,剩下的工作日也是一半了。當你完全掌管了一事物的各特征,你會開頭肆意它,細節(jié)也會疏忽些。從各地繁忙工作的人們回到自己的故土,與自己的家人歡慶春節(jié),生意越來越好了。在我掌管了工作節(jié)奏后,我開頭揮霍它了,不會想太多的后果,只要不為別人的午餐買單,我都可以的。我可以到讓顧客認為我是個很牛的服務員,這個結(jié)論只是片面的。人多,服務員少,顧不來,主要導致了服務態(tài)度;次要理由:個人性格;其他理由:我在這里工作的時間不長了,也不怕炒魷魚。店里人手本來就不夠,根本不成能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我的服務態(tài)度并非出于我的本意。這是對一事物了如指掌,進入不屑的一狀態(tài)了。
工作接近尾聲了,也開頭厭倦了。連一天二十四小時都覺得長了,開頭難熬了。逐漸地悟出了在__的一心理歷程:怯懦的面試,專心的實習期,努力的適應期,輕松的工作期,難熬的盛期,厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣,初始愛好那份希奇,在過度到熟諳期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。時代轉(zhuǎn)變,原理亙古不變。
短暫的實踐也可以會意到社會的某些特性。寒假外出工作,除了腰包鼓點,社會見識長點,別無它意。但是這服務員的工資還有個有誘惑力的提成。在實踐中,自己的閱歷缺乏,制錯單了,美美的提成就進入別人的口袋里了,這是教訓,教訓自己太嫩就不要和別人比,體驗和時間省著點,多學點務實的。
一個月的社會實踐在__圓滿終止,得到了現(xiàn)金的報酬,也領悟了事物的原理,更親歷了社會的教訓。
社會實踐總結(jié)報告篇5
寒假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故土。
自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?
為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開頭了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經(jīng)營的酒店,做一名服務員。
雖然一天要站八、九個小時,但熱心而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓舞,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會報告你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說,掙錢不理應是打工的目的。我們要把打工看作是加入社會實踐、提高自身才能的機遇。由于打工一方面可以把學到的理論學識應用到實踐中去,提高各方面的才能;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來。呵呵,可能沒有體驗過社會的人都有我這種不知名遇到吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中,我們理應要把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論理應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。
通過這段時間的實踐,
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