小學(xué)讀后感500字草船借箭5篇

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《草船借箭》中諸葛亮的膽識(shí)才智，受到后人的贊美，因而引生創(chuàng)作了大量成語趣聞，看完草船借箭，不如來寫一篇草船借箭讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正打定撰寫“小學(xué)作文讀后感500字草船借箭”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

小學(xué)作文讀后感500字草船借箭篇1

自古以來總有那么一些人看到別人的才干比自我強(qiáng)不是發(fā)奮努力去趕上人家而是懷著嫉妒之心不擇手段的去陷害別人。今日我無意間翻開成語字典看到《草船借箭》這個(gè)成語這成語中三國時(shí)期周瑜就是這樣一個(gè)人。

成語《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮四處高自我一招便心懷妒意甚至想置諸葛亮于死地他以軍中缺箭為名生出一計(jì)讓諸葛亮十天造出十萬支箭由此看來周瑜不僅僅妒忌心強(qiáng)并且特別狡猾陰險(xiǎn)然而諸葛亮卻胸有成竹地允許下來趁著大霧漫天用草船向曹營“借”了十萬支箭提前七天順?biāo)焱瓿扇蝿?wù)使周瑜的陰謀又一次失敗從而進(jìn)一步揭露了周瑜的忌賢妒能、心胸狹窄的本性。

有些人為什么會(huì)有忌妒之心呢？那就是怕別人超越自我當(dāng)別人取得勞績時(shí)候作出了付出受到大量人崇敬和愛戴的時(shí)候這種人不是探究別人取得勞績的理由不是虛心學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏取人之長補(bǔ)己之短而是譏諷、造謠甚至是中傷陷害這是多么愚昧無知的表現(xiàn)啊！讀了《草船借箭》這個(gè)成語我不得想起了自我忌妒的心理不是也有嗎？假設(shè)有時(shí)自我考試勞績不好不是分析理由找錯(cuò)什么地方以便自我腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。相反期望取得好勞績的同學(xué)在下次考試中出一個(gè)大過錯(cuò)好和自我拉平。事情雖小但這不也是忌妒嗎？回想起來是多么慚愧呀！

忌妒這個(gè)東西害處是特別大的。所以我們務(wù)必要從小就杜絕它做一個(gè)品高尚的人。

小學(xué)作文讀后感500字草船借箭篇2

大家對(duì)《草船借箭》斷定不目生，那是出名的《三國演義》中對(duì)孔明巧借曹操十萬支箭的一片文章。那么，就讓我們來看看孔明如何來“借”曹操的箭吧。

話說三國時(shí)期，周瑜分外想鏟除掉曹操手下的蔡、張兩名水軍都督。于是，周瑜就寫了一封信，說蔡、張兩人在作戰(zhàn)時(shí)犯了滔天大罪，應(yīng)當(dāng)處斬。這封信誰都不會(huì)相信，可惟獨(dú)曹操信了，他不分青紅皂白，就把蔡、張兩人給殺了。

這天，孔明和魯肅在一小亭里吃茶閑聊。說著說著，孔明就聊到了曹操殺蔡、張兩人的事情:“恭喜啊，子敬?”恭喜什么啊?”魯肅回復(fù)道。“不是說周瑜丞相用一封信就讓曹操自己把自己的得力干將、左膀右臂給殺了么?”“這……”魯肅支支吾吾的，沒想到騙過曹操的戰(zhàn)略被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后，魯肅積極慌亂的趕回了軍營，把和孔明閑聊的事給周瑜說了。周瑜分外驚詫，一拍桌子說:“這人絕不能留在世上，我決意要把他殺了!”周瑜也是個(gè)有分寸的人，殺孔明也要找個(gè)理由讓他死而無怨。

于是這天，周瑜召見了孔明，以即將要和曹操打水戰(zhàn)，軍中劍不夠?yàn)槔碛擅?，孔明在十天之?nèi)造完十萬支箭，而且不能推辭。孔明欣然允許了，而且他還說三天就能完成!

孔明問魯肅要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每條船務(wù)必輕快，船兩邊還要放千余個(gè)稻草人。一切打定就緒，孔明下令起航。江上霧蒙蒙的，簡直就是伸手不見五指?？酌骼貌懿俣嘁傻男愿?，讓對(duì)方不敢出戰(zhàn)，用一萬空弩手齊發(fā)亂箭。結(jié)果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余萬只。當(dāng)曹操醒過來時(shí)，才察覺又上了孔明的當(dāng)。

讀完了這篇課文，我深深的感覺到了諸葛亮的機(jī)敏和神機(jī)妙算。更重要的是，我們要像諸葛亮那樣潛心鉆研，留心斟酌，刻苦學(xué)習(xí)，而且還要有像他那樣的虛心。更要有寬宏大量、心胸廣闊的品質(zhì)。

我們要用自己的聰慧表明自己的勞績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，清高自大。只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出付出。所以，我們不要怕失敗，俗話說的好“失敗乃告成之母”。我相信，失敗之后就是告成，風(fēng)雨之后就是彩虹!

小學(xué)作文讀后感500字草船借箭篇3

《草船借箭》是《三國演義》里的一個(gè)小故事。

這故事發(fā)生在東漢末年，曹操,劉備，孫權(quán)，各據(jù)一方。當(dāng)時(shí)曹操剛剛擊敗劉備又派并去攻打?qū)O權(quán)，于是劉備和孫權(quán)便聯(lián)合起來對(duì)抗曹操，劉備就把諸葛亮派到孫權(quán)那里輔助。

周瑜看到諸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借軍事讓諸葛亮在三天之內(nèi)把一萬支箭交予以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗爭，用妙計(jì)向曹操“借箭’’,挫敗了周瑜的暗算讓周瑜自嘆不如。

在課文里我覺得‘借字’用得佷好更能表現(xiàn)出諸葛亮的機(jī)敏，草船借箭中有一句話第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜;直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮機(jī)要地把魯肅請(qǐng)到船里。

這句話說明諸葛亮知天文，神機(jī)妙算。在草船借箭告成當(dāng)中有一個(gè)人起著重要的作用魯肅。假設(shè)魯肅把諸葛亮的籌劃報(bào)告周瑜，周瑜就會(huì)阻攔，而且沒有魯肅的扶助，“草船借箭”就很難告成，更表現(xiàn)了魯肅為人忠厚忠厚，言行一致。

我還知道周瑜在臨終前說了一句話既生亮何生瑜。我熱愛《草船借箭》。

小學(xué)作文讀后感500字草船借箭篇4

寒假里，我看了《三國演義》里《草船借箭》這個(gè)故事，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想設(shè)計(jì)陷害他，所以讓他十天做十萬支箭，可諸葛亮卻說三天就行，并立下了軍令狀。他讓魯肅打定20條船，兩邊放滿草把子。

第三天四更，他們開船到了曹操的水塞前，這時(shí)大霧漫天，曹操不敢出兵，就讓弓弩手放箭，等船兩邊受滿了箭，就開船順?biāo)橈L(fēng)返回了營地。

周瑜向天長嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！?/p>

諸葛亮之所以借箭告成是由于他有足夠的聰明才智，他懂天氣、知地理、識(shí)人心。他知道四更天有大霧，曹操生性多疑，不敢輕易出兵，只好派弓弩手放箭防衛(wèi)，又趁西北風(fēng)順?biāo)橈L(fēng)急速返回營。完成了三天造十萬支箭的重任，借箭告成還得益于魯肅的大力扶助，諸葛亮深知魯肅忠厚、守信、顧全大局。這真應(yīng)了那句話：知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。

《三國演義》中的人物天性鮮明，特點(diǎn)突出，故事情節(jié)曲折動(dòng)人，我很熱愛看。

小學(xué)作文讀后感500字草船借箭篇5

《三國演義》是我國四大名著之一，我最熱愛里面《草船借箭》的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的聰明才智，一向想找機(jī)遇鏟除這個(gè)“眼中釘”。在一次喝酒時(shí)，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船逐漸迫近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動(dòng)，只是冒死地射箭，而他卻和魯肅安閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“感謝曹丞相增箭。”回到東吳，留心一數(shù)足有十萬支箭，令周瑜自嘆不如。

我分外佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機(jī)妙算，無不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了安閑自由的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順?biāo)斓亟璧郊?，是由于他做好了充分的打定工作?/p>

從中可以看出，要想取得告成，就要提前做好打定。部隊(duì)就是一個(gè)最好的例子。為了打勝仗，部隊(duì)舉行了繁重訓(xùn)練，他們每天5：00起來跑步，隊(duì)列訓(xùn)練……7：00才