初中化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè)第十單元酸和堿常見的酸和堿 市一等獎(jiǎng)

課題1常見的酸和堿一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，指出下列物質(zhì)中屬于堿的是()2.下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕的是()A.濃鹽酸B.鐵粉C.生石灰D.石灰水3.下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中，不正確的是()A.氫氧化鈣溶液敞放在空氣中會(huì)變質(zhì)B.氫氧化鈣易溶于水C.氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤D.氫氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰4.物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是()A.生石灰可作干燥劑B.氧氣可作燃料C.無水硫酸銅檢驗(yàn)水D.稀硫酸除鐵銹5.物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白色固體；②有腐蝕性；③易吸收水分；④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知，氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是()A.①②B.②③C.①③D.③④6.概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系。圖中表示X、Y概念之間的包含關(guān)系，下表選項(xiàng)中所列概念之間的關(guān)系，符合圖中所示包含關(guān)系的是()選項(xiàng)ABCDX酸化合物金屬氧化物氧化反應(yīng)Y堿氧化物氧化物化合反應(yīng)7.下列敘述正確的是()A.稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌B.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%，需加水50gC.凡電離時(shí)能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿D.在不同的酸溶液中都含有相同的氫離子，所以，酸有一些相似的性質(zhì)8.氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑。制備方法為：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑；②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.①為置換反應(yīng)B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體C.②為復(fù)分解反應(yīng)D.鈷的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng)9.在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯各加入5g鎂和5g鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針()A.偏向加鐵的一邊B.偏向加鎂的一邊C.仍停留在原來的位置D.無法確定10.右圖是兩種稀酸與鐵鉻合金反應(yīng)隨鉻(Cr)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(鉻與稀酸反應(yīng))。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.稀硫酸、稀鹽酸中的陽離子都是H+B.圖中的“5%”表示酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.同一種酸與鐵鉻合金的反應(yīng)速度隨著Cr質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加一直加快D.與相同鐵鉻合金反應(yīng)，5%硫酸比5%鹽酸反應(yīng)快二、填空題11.酸性氧化物有對(duì)應(yīng)的酸，堿性氧化物有對(duì)應(yīng)的堿，如下表：酸性氧化物CO2對(duì)應(yīng)的酸H2CO3堿性氧化物CaO對(duì)應(yīng)的堿Ca(OH)2請(qǐng)用化學(xué)式寫出：(1)與Na2O對(duì)應(yīng)的堿___________；(2)與H2SO4對(duì)應(yīng)的酸性氧化物___________。12.請(qǐng)你從提供的試劑中選擇一種試劑，除去氧氣中混有的二氧化碳雜質(zhì)。提供的試劑有：=1\*GB3①氫氧化鈉溶液；=2\*GB3②稀鹽酸；③水。你選擇的試劑是(填序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________；在此處在過程中，氧氣中又混入了其他雜質(zhì)，該雜質(zhì)是___________。13.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮，對(duì)于保證食品安全和人體健康具有重要的意義。(1)氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w。你認(rèn)為選用氮?dú)獾闹饕蚴莀_____________________。(2)生石灰是常用的干燥劑。請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示選用生石灰的原因______________。14.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：(1)圖中M代表的是_________類物質(zhì)。(2)實(shí)驗(yàn)室常用M與稀HCl反應(yīng)來制取CO2寫出M的化學(xué)式________。(3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的_____(離子符號(hào))與堿中的OH－應(yīng)生成H2O。(4)工業(yè)上常用稀HCl除去鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式___________________。15.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題。(1)A中的試管___________(填“能”或“不能”)把水加人濃硫酸中。(2)B中溶液變渾濁的原因是______________________。(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，___________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______________________(用A、B、C和“＞”、“＜”、“=”表示)。16.某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式_____________________。(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大。①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是_______________________________。②李莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是____________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是________________________________。③楊紅通過檢驗(yàn)生成物：向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入____________________，觀察到_____________現(xiàn)象，從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。④你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是_________(填代號(hào))，理由是__________________。三、計(jì)算題17.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)產(chǎn)生氫氣__________g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是____________________。(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)鋁箔中鋁元素的質(zhì)量。答案(2)SO312.①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O水13.(1)化學(xué)性質(zhì)不活潑(2)CaO+H2O=Ca(OH)214(1)鹽(2)CaCO3(3)H+(4)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O15.(1)不能(2)濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca(OH)2析出(3)會(huì)(4)A=C＞B16.(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+