五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 一課一練-14圓明園的毀滅 人教部編版（含答案）

統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一課一練14.圓明園的毀滅一、看拼音，寫詞語(yǔ)。diàntánɡlínɡlónɡhónɡwěi（）（）（）二、比一比，組詞語(yǔ)。陵()剔()拱()銷()凌()踢()供()消()三、根據(jù)意思填成語(yǔ)。1.許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。（）2.不可以估計(jì)。形容數(shù)量大或程度重。（

）3.珍異難得的寶物。（

）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。舉世（）（）金（）輝（）玲瓏（）（）詩(shī)（）畫（）天（）海（）風(fēng)（）名（）五、按要求寫句子。1.北京西北郊的圓明園,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)

2.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。(變成反問(wèn)句)

圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）

六、課文整體梳理。圓明園由_______、___________、_______________三座園子組成，因此又稱為_(kāi)________________。這座園子于_________________（時(shí)間）被________焚毀，給中國(guó)乃至世界文化造成了不可估量的損失。七、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。(1)圓明園的園林建筑分為哪三類？請(qǐng)用“_____”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。(2)對(duì)畫“”的句子理解正確的一項(xiàng)是()。A.這句話寫的是在圓明園內(nèi)游覽時(shí)的感受，從側(cè)面襯托出圓明園的輝煌，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)與贊美B．這是一個(gè)比喻句，生動(dòng)形象地寫出了圓明園中景物的特點(diǎn)C．這句話寫出了圓明園的景物讓人置身其中容易產(chǎn)生幻想的特點(diǎn)(3)結(jié)合選段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)，課文題目是“圓明園的毀滅”，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？

(4)會(huì)讀書(shū)的人能夠把長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話讀成短短的一句話、一個(gè)詞、一個(gè)字乃至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我可以把選文讀成——①一句話：_________________。②四字詞語(yǔ)：____________。③兩字詞語(yǔ)：__________。④一個(gè)字：______。⑤一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：_____。八、圓明園毀滅了，我們的很多文物流落海外，陳列在別國(guó)的博物館里，面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，你有什么想法？和大家分享一下。

參考答案：一、殿堂玲瓏宏偉二、答案示例：陵園剔除拱手銷毀欺凌踢球供應(yīng)消滅三、1.眾星拱月

2.不可估量

3.奇珍異寶四、1聞名碧煌剔透情意南北景勝五、1.圓明園是皇家園林。2.圓明園的毀滅難道不是中國(guó)文化史上不可估量的損失嗎？3.圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。六、圓明園

萬(wàn)春園

長(zhǎng)春園

圓明三園

1860年10月6日

英法聯(lián)軍七、(1)答案園中許多景物都是仿照各地名勝建造的還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀(2)答案A(3)答案作者這樣安排可謂匠心獨(dú)運(yùn)。圓明園昔日越是輝煌，越能襯托出英法侵略者在中國(guó)犯下的罪行之大和中國(guó)經(jīng)受的苦難之深。這樣寫能警示人們不忘國(guó)恥，增強(qiáng)國(guó)民振興中華的責(zé)任感和使命感。(4)答案示例：①圓明園不愧是“萬(wàn)園之園”②應(yīng)有盡有③