版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)秀教師八紅旗手先事跡材料例文篇20世紀(jì)80年代以來(lái)國(guó)家逐步建立了優(yōu)秀教師和教育工作者的定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度站站今天為大家精心準(zhǔn)備了優(yōu)秀教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料例文三篇,希望對(duì)大家有所幫助!優(yōu)秀教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料例文一篇我于201X年參加工作,至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。工作以來(lái)我始終堅(jiān)守著一個(gè)信念那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生要真情實(shí)感富有愛(ài)心;對(duì)社會(huì)要真誠(chéng)奉獻(xiàn)不計(jì)名利正是擁有這樣的信念使我從未放棄對(duì)教育工作的熱愛(ài)全身心地投入教育工作工作中勇挑重?fù)?dān)盡自己最大的努力完成各項(xiàng)工作。學(xué)高為師,身正為范人民教育家陶行知說(shuō)得好"學(xué)高為師,身正為范"作為教師,要用高尚的人格魅力立身傳道成為學(xué)生求智做人的楷模為了提升自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),在思想上嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)生樹(shù)立做人榜樣同時(shí)在工作中注重積累和學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思。積極參加各種校內(nèi)外培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不斷的借鑒其他教師的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提高自己的教學(xué)技能日常中堅(jiān)持閱讀各類(lèi)好書(shū),使我的思想能夠與時(shí)俱進(jìn),視野更加開(kāi)闊、頭腦更加豐實(shí)。真情實(shí)感,富有愛(ài)心熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提也是教師職業(yè)道德的基本要求我堅(jiān)持用愛(ài)播灑孩子的心田用情演繹教學(xué)的生動(dòng)我明白要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo)生活上關(guān)懷體貼多方面了解每一位小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生其是體罰和變相體罰學(xué)生著每一個(gè)孩子的幼小心靈,不斷的給予孩子自信,努力改變每一個(gè)學(xué)生,盡量讓每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)。奮發(fā)進(jìn)取、精益求精1
我在教學(xué)過(guò)程中更多地體現(xiàn)符合當(dāng)前教育發(fā)展以及學(xué)生全面成長(zhǎng)的教育教學(xué)活動(dòng)捉新的教學(xué)信息膽采用新的教學(xué)手段課改的先行者從年10月我校開(kāi)始實(shí)施課改以來(lái),我積極投身于課改工作中。在課改的道路上,遇到過(guò)很多的問(wèn)題有時(shí)候感覺(jué)好難真想放棄但又仔細(xì)想一想每個(gè)教學(xué)模式的提出一定有一個(gè)強(qiáng)大的理論在支撐著而且既然學(xué)校決定課改也一定有自己的道理,不然校長(zhǎng)不會(huì)不負(fù)責(zé)的就提出,困難是暫時(shí)的,一定有解決的辦法。于是我選擇了堅(jiān)持,刻苦鉆研。每節(jié)課都仔細(xì)的研讀教材,研究學(xué)生,想辦法找策略,課后將成功的地方記錄下來(lái),以供在以后的教學(xué)中延;存在的問(wèn)題也做記錄并想辦法解決有時(shí)候自己解決不了的就向其他的老師進(jìn)行請(qǐng)教有時(shí)也在網(wǎng)絡(luò)中尋求幫助。通過(guò)自己不斷的研究、不斷的探索、不斷的實(shí)踐和總結(jié),逐步找到了一些課改的真諦同時(shí)也讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有思想的青年教師每年我都積極參加市級(jí)旗級(jí)或?qū)W校的課堂展示活動(dòng)并多次執(zhí)教展示課比如在陜西神木達(dá)旗的老師們來(lái)我校學(xué)習(xí)走進(jìn)伊金霍洛"聚焦課堂"中我做過(guò)課北京專(zhuān)家吳正憲老師及徒弟來(lái)我旗指導(dǎo)教學(xué)工作時(shí)我也講過(guò)課等等要有講課的機(jī)會(huì),我都不會(huì)推脫反而會(huì)努力爭(zhēng)取在一次次的大大小小的講課中有過(guò)失敗也有過(guò)成功但不變的是讓我在一次次的講課活動(dòng)中收獲著成長(zhǎng)著正是這看起來(lái)讓很多人不想承擔(dān)的公開(kāi)課,讓我不斷的提高了自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新開(kāi)通博客搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)博客能更好地為教育教學(xué)服務(wù)為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)過(guò)博客可以把自己在教育教學(xué)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞學(xué)感悟記錄下來(lái),從而促進(jìn)自己對(duì)教育教學(xué)的反思活動(dòng)同時(shí)學(xué)習(xí)和借鑒別人的優(yōu)秀教學(xué)方法教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件等。在教師博客群中,和教師們分享和交流彼此的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了與他人教育教學(xué)方面的交流和溝通,促進(jìn)了資源的共享。一分耕耘,一分收獲在我抱著一種"用心做教育不求回報(bào)"的心態(tài)工作時(shí)不知不覺(jué)中我也收獲了不少。2019年在教師三課系活動(dòng)中達(dá)到優(yōu)質(zhì)課"的標(biāo)準(zhǔn);我于2011年度被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師;2013年被授予校級(jí)"骨干教師稱(chēng)號(hào);2014年在全市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng)被學(xué)校評(píng)"秀青年教""四好職工""課改先進(jìn)工作者"等等。2
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索"教師工作任重而道遠(yuǎn)作為一名年輕教師絲毫不敢懈怠績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去后我將立足實(shí)際真搞好教學(xué),在教育這片田園里勤奮耕耘極探索深信要辛勤耕耘以施肥澆灌,一定會(huì)讓桃李香滿(mǎn)天下。而我,也會(huì)成為一名真正的、合格的人民教師。優(yōu)秀教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料例文二篇xxx同志在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。一、她以愛(ài)心與責(zé)任,為學(xué)生插上成長(zhǎng)的翅膀李老師始終抱著一個(gè)信念班級(jí)是自己的家學(xué)生是自己的孩子正是有了這個(gè)信念,她把自己的心交給了班級(jí),交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己"高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求"在教學(xué)上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學(xué)生的表率,以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中,最難忘的是有位學(xué)生,由于家庭的原因,對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬(wàn)苦把她找回,還把她帶在身邊,同吃同睡,跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險(xiǎn),奉勸李老師別這樣,但她沒(méi)放棄。在她愛(ài)心的呵護(hù)下這位學(xué)生改變了最后考上了大學(xué)并選擇了師范成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵(lì)學(xué)生,她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)以卡片的形式寫(xiě)上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績(jī)較差的學(xué)生會(huì)及時(shí)送上生日賀卡小小的禮物滋潤(rùn)了學(xué)生的心田,并成為他們成長(zhǎng)道路上的力量源泉假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工生活無(wú)聊和寂寞時(shí)她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)此情此景對(duì)李老師來(lái)說(shuō)是常事正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言老師從您的身上看到了媽媽的身影,如果非要將“媽媽”這個(gè)神圣而又美麗的字眼分成“親媽”和“干媽”的話(huà)相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們,您以您的寬容包容著我們,您以您的行為感動(dòng)著我們。李老師所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,都是?;蚩h優(yōu)秀班集體,她自己也成為縣首屆名班主任。二、她以嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新,為教學(xué)創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位從未因私事或公事掉過(guò)一節(jié)課日夜在學(xué)校勞作她勤奮好學(xué)不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過(guò)雖然她是40多歲的老教師,但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過(guò)程中,3
從不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)教材吃透馭教材能力令人佩服課堂教學(xué)思路開(kāi)闊,邏輯嚴(yán)密,善于借助多媒體教學(xué)手段,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂效果顯;作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法,給學(xué)生以規(guī)范,給學(xué)生以啟發(fā),能夠做到觸類(lèi)旁;對(duì)于學(xué)生的疑問(wèn)能耐心講解對(duì)待差生不厭其煩以至于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流她的辦公桌前經(jīng)常圍滿(mǎn)了學(xué)生她的教學(xué)從不照本宣科善于用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂,把枯燥無(wú)味的條文講得活靈活;即使是上了好幾遍的舊課,她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說(shuō):聽(tīng)李教師`課是一種精神享受,感覺(jué)時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最,所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%以上所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可,獲得"學(xué)科帶頭人"、縣"骨干教師"、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。三、她以熱情和誠(chéng)心,為大家點(diǎn)燃成功的希望xxx中學(xué)政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作崗敬業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度也贏得了一系列的榮譽(yù)市巾幗文明崗市三星級(jí)教研組、五一文明崗"等。這些榮譽(yù)的取得,與李老師的努力是分不開(kāi)。作為教研組長(zhǎng)的她以最大的熱情和誠(chéng)心奉獻(xiàn)著自己她對(duì)組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)傾注了很多的心血手把手地教為了使青年教師能夠更快地成長(zhǎng)李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽(tīng)課評(píng)課,耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競(jìng)賽時(shí),李老師經(jīng)常與她們探討到深夜,不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)還是課件的制作都給予最大的幫助和支持他組的年輕教師甚是羨慕說(shuō)政治教研組有個(gè)好組長(zhǎng)好大姐在李老師的帶領(lǐng)下政治組的老師們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干她被評(píng)為寧波市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)寧波市"巾幗建功"動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師,也是縣"323"工程指導(dǎo)老師,她不管有多忙,都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不厭其煩,她的徒弟們都已成為骨干。此外,她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣"母親素養(yǎng)工程"講師團(tuán)的任務(wù)社會(huì)出一份力老師的為人,贏得了大家的認(rèn)可,受到大家的好評(píng),她家被評(píng)為縣十佳和諧家庭。優(yōu)秀教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料例文三篇4
我叫***是**開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師年*歲的家庭原本幸福美滿(mǎn),但丈夫的忽然病倒,完全改變了我們的生活。2002年6月3,當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,因?yàn)橐e行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校我們剛升完國(guó)旗回到辦公室校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái)趕緊上車(chē),說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血腦中風(fēng))!在**第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái)第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的"病危通知單",在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個(gè)念頭,不能失去他是轉(zhuǎn)到石家莊省二院許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái),但卻落下了偏癱,完全失去了勞動(dòng)能力。住院短短2月內(nèi),光是治療費(fèi)用就花了10多元錢(qián),家里原有的一點(diǎn)積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元我只是一名教師沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。2002年的9月我又重新站在了我心愛(ài)的講臺(tái)上,面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢我知道一個(gè)人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀全家還要我來(lái)養(yǎng)活再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課心研究教學(xué)方法樣的壓力之下,我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。丈夫生病后們?nèi)乙恢笔〕詢(xún)€用么多年乎沒(méi)有添置過(guò)新衣服,更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品享受生活了[星火資源網(wǎng)整理]每個(gè)雙休日我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò),而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)練習(xí)。有他在,我就有一個(gè)完整的家,我不能失去!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,不離不棄終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),一個(gè)近乎植物人的他現(xiàn)在不但能說(shuō)話(huà)會(huì)自己走路了還能幫我料理一些簡(jiǎn)樸的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠,只能用這種5
方式來(lái)表達(dá)。經(jīng)過(guò)重重磨難,我明白了哭的時(shí)候沒(méi)人哄,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān);怕的時(shí)候沒(méi)人陪我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相"愛(ài)拼才會(huì)贏"。經(jīng)過(guò)努力2009年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。孩子一天天長(zhǎng)大我也很少給他買(mǎi)什么玩具更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯孩子也很懂事他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求因?yàn)樗雷约簺](méi)有能力幫助媽媽分憂(yōu)是自己每節(jié)省一分錢(qián)是幫助媽媽一分直對(duì)孩子都很歉疚,我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福無(wú)憂(yōu)的童年子也很爭(zhēng)氣習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)他不跟別人比吃穿卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人將來(lái)有所成就,讓爸爸媽媽過(guò)得好一些,也能像別人一樣享受生活。兩邊的老人們都年紀(jì)大了身體也不好公婆兩人都患有高血壓公公還患有糖尿病婆婆患有嚴(yán)重的心臟病他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我經(jīng)常自責(zé),感覺(jué)自己愧對(duì)父母,畢"養(yǎng)兒防老"??墒抢先艘稽c(diǎn)也不怪我,因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。就在丈夫有病后,年厄運(yùn)又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)**原種場(chǎng)施行改制丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了對(duì)原本一貧如洗的家庭而言真是雪上加霜,無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。作為一名人民教師丈夫病倒后九年我和每一位教師一樣每日忙碌于學(xué)校和家庭之間學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成坎坷與磨難之下我逐步開(kāi)始保持著一種平靜的心態(tài)步步前行我逐漸懂得不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷⒄`學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)2002年下半年我參加我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng),2007年因成績(jī)突出獲得**市人民政府嘉獎(jiǎng),并當(dāng)選生物學(xué)科帶頭人2009年12月參加**生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)2010年上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部滿(mǎn)分。下半年在**市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。12我所講的課6
《生態(tài)系統(tǒng)被我教育局送到全國(guó)參評(píng)榮獲全國(guó)中學(xué)生物學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中防災(zāi)減災(zāi)課程設(shè)計(jì)
- 2024至2030年中國(guó)木座時(shí)鐘數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)摩托車(chē)離心塊總成行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)雕刻刀研磨機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)鑄鐵水表箱數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年瘋狂老鼠項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年蒸汽減壓閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年考試管理系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年液體藥塑料瓶項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 初創(chuàng)企業(yè)股東協(xié)議書(shū)模板
- 相逢在花季――青春期心理健康
- 市場(chǎng)監(jiān)管局執(zhí)法文書(shū)可編輯版現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄
- 布草洗滌程序
- 最新小學(xué)四年級(jí)部編語(yǔ)文上冊(cè)-第四單元考點(diǎn)梳理(含答案)
- IPC4552中文.doc
- 和泉PLC編程軟件
- 中學(xué)30+15高效課堂教學(xué)改革實(shí)施方案
- 《Flash CC動(dòng)畫(huà)制作》教學(xué)大綱 課程標(biāo)準(zhǔn) 最全最新
- 高噴防滲技術(shù)交底
- 安全生產(chǎn)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制
- 大班語(yǔ)言《風(fēng)在哪里》ppt課件[共12頁(yè)]
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論