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第22頁共22頁初中競選班長演講稿范文初中競選班長演講稿范文。大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相催促,互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)歷,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員親密配合,讓我們的班級標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲威,贏得信譽!當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對時機——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個班級分子的責(zé)任,我有才能做到的!成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀初中競選班長演講稿大家好我是我們初一〔4〕班的班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一〔4〕班這個宀歡锨敖歡系厝〉檬だ郵だ徊講階呦蚧曰汀?br/>我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得非常出色,成為全校先進(jìn)班級。我的演講完畢,謝謝大家!初中生競選班長演講稿:初中班長競選演講稿初中生競選班長演講稿:初中班長競選演講稿大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相催促,互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)歷,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。初中競選班長演講稿:初一競選班長演講稿初中競選班長演講稿:初一競選班長演講稿今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那咯吱務(wù)“。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!教師、同學(xué)們:大家好!今天我非常榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的才能?;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信。當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。自從擔(dān)任×××后,我覺得我各方面才能都有了很大的進(jìn)步,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的才能進(jìn)一步提升。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,假設(shè)連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品味“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依賴別人。成為班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假設(shè)我有幸中選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能中選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進(jìn)步自己的才能,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!謝謝各位。班干部競選稿今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任或各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的時機!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認(rèn)為這有利于進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),全面開展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是可以學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民效勞。第二點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活潑,承受新事物才能較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新場面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求別人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和才能。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷才能。幾次上臺演說的時機,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達(dá)才能。其三,我信奉老實、正派的做人宗旨,擅長將心比心,擅長聯(lián)絡(luò)感情,可以與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)才能。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實處。假設(shè)我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次時機,我將還您一個滿意!謝謝大家!!請你們公正地將票投給最適宜的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!競選班長演講稿(初中)競選班長演講稿(初中)親愛的教師,親愛的同學(xué),大家好。我叫**,來自**小學(xué)。首先,我感謝大家給了我這次演講的時機。今天,我們相聚一堂,開始了新的學(xué)期。雖然大家各自辭別了母校和小學(xué)的朋友。但是,我們有結(jié)識了新同學(xué),并將一起度過初中三年的光陰。今天我們能聚在一起,是一種緣分。你們將會成為我少年時代的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí),共同游戲。這里會有競爭,但更多的是我們的友誼。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、理解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是班上的班長、學(xué)校的中隊委和學(xué)校播送站的小記者。今天,我毛遂自薦競選班長,因為我渴望為同學(xué)們效勞,我希望成為教師的好幫手。在我們這個集體中,需要團結(jié),我愿與同學(xué)們和睦相處。我愿以身作那么,在各方面起到帶頭作用。同學(xué)們,請相信我,支持我!投我一票吧!我不會辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。初中班長競選演講稿范文各位尊敬的教師和親愛的同學(xué),大家好,〔鞠躬〕首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區(qū),本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假設(shè)真是這樣我會棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的時機和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為教師和同學(xué)們效勞的橋梁和紐帶,就是一個效勞員,我愿意為大家效勞獻(xiàn)愛心,愿為我們班級的成長奉獻(xiàn)自己一點微薄之力。其三假設(shè)讓我當(dāng)班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作那么,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的教師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美妙回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外,提早學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。其四,既然是競選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明中選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此完畢,希望大家能給力。再次教師和同學(xué),謝謝大家。初中競選班長演講稿最新范文今天,很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對每個施行過程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,進(jìn)步效率;2,聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開拓“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反響,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!2023初中競選班長演講稿范文大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相催促,互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)歷,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪
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