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第27頁共27頁初中競選班長演講稿初中競選班長演講稿。大家好我是我們初一〔4〕班的班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一〔4〕班這個宀歡锨敖歡系厝〉檬だ郵だ徊講階呦蚧曰汀?br/>我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得非常出色,成為全校先進(jìn)班級。初中生競選班長演講稿:初中班長競選演講稿初中生競選班長演講稿:初中班長競選演講稿大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相催促,互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)歷,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。初中競選班長演講稿:初一競選班長演講稿初中競選班長演講稿:初一競選班長演講稿今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那咯吱務(wù)“。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!教師、同學(xué)們:大家好!今天我非常榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的才能?;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信。當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。自從擔(dān)任×××后,我覺得我各方面才能都有了很大的進(jìn)步,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的才能進(jìn)一步提升。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,假設(shè)連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品味“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依賴別人。成為班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假設(shè)我有幸中選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能中選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進(jìn)步自己的才能,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!謝謝各位。班干部競選稿今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任或各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的時機!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競爭的職位是團(tuán)委書記。理由有三點:第一點,我認(rèn)為這有利于進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),全面開展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是可以學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民效勞。第二點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活潑,承受新事物才能較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新場面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求別人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和才能。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷才能。幾次上臺演說的時機,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達(dá)才能。其三,我信奉老實、正派的做人宗旨,擅長將心比心,擅長聯(lián)絡(luò)感情,可以與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)才能。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實處。假設(shè)我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次時機,我將還您一個滿意!謝謝大家?。≌埬銈児貙⑵蓖督o最適宜的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!競選班長演講稿(初中)競選班長演講稿(初中)親愛的教師,親愛的同學(xué),大家好。我叫**,來自**小學(xué)。首先,我感謝大家給了我這次演講的時機。今天,我們相聚一堂,開始了新的學(xué)期。雖然大家各自辭別了母校和小學(xué)的朋友。但是,我們有結(jié)識了新同學(xué),并將一起度過初中三年的光陰。今天我們能聚在一起,是一種緣分。你們將會成為我少年時代的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí),共同游戲。這里會有競爭,但更多的是我們的友誼。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、理解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是班上的班長、學(xué)校的中隊委和學(xué)校播送站的小記者。今天,我毛遂自薦競選班長,因為我渴望為同學(xué)們效勞,我希望成為教師的好幫手。在我們這個集體中,需要團(tuán)結(jié),我愿與同學(xué)們和睦相處。我愿以身作那么,在各方面起到帶頭作用。同學(xué)們,請相信我,支持我!投我一票吧!我不會辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。初中競選正班長演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué),大家好。我叫**,來自**小學(xué)。首先,我感謝大家給了我這次演講的時機。今天,我們相聚一堂,開始了新的學(xué)期。雖然大家各自辭別了母校和小學(xué)的朋友。但是,我們有結(jié)識了新同學(xué),并將一起度過初中三年的光陰。今天我們能聚在一起,是一種緣分。你們將會成為我少年時代最好的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí),共同游戲。這里會有競爭,但更多的是我們的友誼。面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、理解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和彈吉它,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是班上的班長、學(xué)校的中隊委和學(xué)校播送站的小記者。今天,我毛遂自薦競選班長,因為我渴望為同學(xué)們效勞,我希望成為教師的好幫手。在我們這個集體中,需要團(tuán)結(jié),我愿與同學(xué)們和睦相處。我愿以身作那么,在各方面起到帶頭作用。同學(xué)們,請相信我,支持我!投我一票吧!我不會辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。初中競選班長演講稿范文大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及根底,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相催促,互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)歷,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員親密配合,讓我們的班級標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲威,贏得信譽!當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對時機——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個班級分子的責(zé)任,我有才能做到的!成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。初中班長競選演講稿大家好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相催促,互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)歷,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以可以站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,才能也很重要,因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員親密配合,讓我們的班級標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲威,贏得信譽!當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對時機——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個班級分子的責(zé)任,我有才能做到的!成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐?。人人都有志向,人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地獲得成功,從成功一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得非常出色,成為全校先進(jìn)班級。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!我的演講完畢,謝謝大家。初中競選班長的演講稿教師、同學(xué)們:大家好!先自我介紹一下:我叫梁麗葉,與梁山伯同姓,和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑:“喲,好一個中外合資的名字!”爸爸對我說,葉子很平凡,但美麗的葉子卻不多,起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風(fēng)、我的追求。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛____那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激-情提供動力,有才能作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團(tuán)隊精神與合作意識。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔(dān)任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經(jīng)歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部,獲得過校獎學(xué)金,參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并獲得良好成績的榮譽證書。但昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當(dāng)班長不到一年的時間里,我得到了廣闊同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中進(jìn)步了自己的組織與協(xié)調(diào)才能,學(xué)會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。我成認(rèn),作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學(xué)校!這樣,不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會有一種感動。假設(shè)我中選為學(xué)生會文藝部部長,我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們效勞。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學(xué)們的校園生活。我只想有個時機,用愛使我們的校園生活變的更加美妙,請大家支持我。謝謝!班長競選演講稿:班長競選演講稿班長競選演講稿:班長競選演講稿班長競選演講稿各位同學(xué):大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù),在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很理解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我,也會對我有一個客觀的評價!可以鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策才能,同時也更需要協(xié)調(diào)才能。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,進(jìn)步班委會的凝聚力,進(jìn)步全班同學(xué)的整體凝聚力。今天競選,在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作方案:首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要進(jìn)步全班同學(xué)的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在進(jìn)步凝聚力這個方面獲得了一定成效。進(jìn)步凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對進(jìn)步凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,假設(shè)不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動籌劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建立獻(xiàn)一份力吧。然后,對于班級的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)歷的前提下,還應(yīng)考慮是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原那么,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學(xué)都方便查閱??记谟涗浤敲磻?yīng)遵循公正的原那么即可??傊?,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)互相理解,酌情處理。另外,對于班委會內(nèi)部建立,在我看來也是同樣重要的,只有一個團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建立工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能進(jìn)步班級凝聚力,而組織活動,便是進(jìn)步班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析^p問題,借用外交中的那個“求同存異”的原那么,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)友誼。最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,假設(shè)我有幸競選上班長,我的最終目的也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的才能;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要理論來完成,假設(shè)大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!王汕班長競選演講稿:競選班長演講尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫YJBYS,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來對待,因為我想多為班級做好事,培

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