初中足球腳內(nèi)側(cè)接空中球教學(xué)設(shè)計(jì)教案

足球腳內(nèi)側(cè)掛空中球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想（明確）：按照新課標(biāo)的要求，以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以“健康第一為指導(dǎo)思想。在授課過程中，遵循“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo) 的教學(xué)原則，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)中除傳授學(xué)生的基本技能外，還創(chuàng)吱開放性的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)練過程中既掌握知識(shí)技能又得到情操的陶冶，智的開發(fā)和能的培養(yǎng)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智果斷、吐驕、敗金的優(yōu)品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致密配合的集體主義。二、教材分析（全面）：初中學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)初步接觸足球，有一定的足球基礎(chǔ)，根據(jù)本階段學(xué)生的生和心的發(fā)展特點(diǎn)，我選擇“腳內(nèi)側(cè)接空中球作為本節(jié)課的上教材。通過掌握腳內(nèi)側(cè)接空中球的技術(shù)動(dòng)作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的停球姿勢(shì)，提高技術(shù)水平，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)群體意識(shí)。三、學(xué)情分析（深入）：人課教學(xué)對(duì)象是初二級(jí)學(xué)生，他們的齡為14歲左右，正處于青春初期，生龍活虎、富于想象和挑戰(zhàn)，希望得到關(guān)注和認(rèn)可，好勝心強(qiáng)。由于上體育課時(shí)學(xué)生興奮，注意容擴(kuò)散，所以集中時(shí)間長(zhǎng)。上學(xué)生對(duì)足球整體技術(shù)基礎(chǔ)較差。根據(jù)學(xué)生的這種情況，本次課教學(xué)采用講多練、講練結(jié)合和循序漸進(jìn)的教法，讓全體學(xué)生能夠輕松愉悅的逐步掌握本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)（恰當(dāng)）1、認(rèn)知目標(biāo)：解運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的作用，使學(xué)生解足球腳內(nèi)側(cè)接空中球在足球比賽中的作用2、技能目標(biāo)：掌握腳內(nèi)側(cè)接空中球方法，使85%的同學(xué)能初步掌握足球腳內(nèi)側(cè)接空中球的基本技術(shù)動(dòng)作。3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變、認(rèn)真細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。五、重、難點(diǎn)（準(zhǔn)確）重點(diǎn)：準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位。難點(diǎn)：停球時(shí)伸腳提前和及時(shí)后撤的掌握。、教學(xué)過程（簡(jiǎn)明扼要）：根據(jù)認(rèn)知事物的規(guī)和人體生機(jī)能變化的機(jī)將大課分為四個(gè)部分（一）開始部分（2分鐘）課堂常規(guī)（二）準(zhǔn)備部分（8分鐘）復(fù)習(xí)進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，這樣安排一是讓學(xué)生鞏固之前學(xué)習(xí)的腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。（三）基本部分（15-25分鐘）.強(qiáng)調(diào)安全事宜和注意事項(xiàng)。.教師解示范足球腳內(nèi)側(cè)接空中球的完整動(dòng)作，支撐腳內(nèi)側(cè)正對(duì)夾球，接球時(shí)大腿外展，腳內(nèi)側(cè)對(duì)泡球下線，踝關(guān)節(jié)緊張、腳尖內(nèi)勾，由高到低、由快到慢，腳在接觸球的一瞬間后撤，并將球接在所需的位置上。.組織兩人一組拋接空中球練習(xí).組織學(xué)生分析討論，教師集體糾錯(cuò).進(jìn)小場(chǎng)地比賽（四）結(jié)束部分（5分鐘）組織學(xué)生放松，之后進(jìn)小結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和足，達(dá)到鼓勵(lì)和繼續(xù)提高的目的。然后布置回收器材，最后宣布下課師生道別。二、場(chǎng)地布置（合）：本次課需要足球場(chǎng)地一片，足球21個(gè)。八、安全措施（具體）：上課時(shí)，體育師要帶領(lǐng)學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，并教會(huì)學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)的方法，講明訓(xùn)練出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項(xiàng)。教育學(xué)生在訓(xùn)練中要聽從指揮，違章操作。要隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)他離開的學(xué)生要及時(shí)查明原因。上課時(shí)場(chǎng)地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，教師首先要聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員進(jìn)處置。處置有困難的，應(yīng)急送就近醫(yī)院進(jìn)救治。九、課的計(jì)劃（有效）：.課堂常規(guī).進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳接球.學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接空中球.集體糾正.小場(chǎng)地比賽.放松操.總結(jié)、收器材教學(xué)內(nèi)容一、腳內(nèi)側(cè)接空中球二、小場(chǎng)地比賽教學(xué)目標(biāo).知識(shí)與技能：使學(xué)生解足球腳內(nèi)側(cè)接空中球在足球比賽中的作用，使 85%的同學(xué)能初步掌握足球腳內(nèi)側(cè)接空中球的基本技術(shù)動(dòng)作。.過程與方法：通過輔助誘導(dǎo)性教學(xué)改變練習(xí)條件，采用觀察法、分組練習(xí)法和合作學(xué)習(xí)法等鍛煉學(xué)生的學(xué)練能。幫助學(xué)生學(xué)得好快。.情感態(tài)與價(jià)值觀：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變、認(rèn)真細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位。難點(diǎn)：停球時(shí)伸腳提前和及時(shí)后撤的掌握。

教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織運(yùn)動(dòng)負(fù)荷-、課堂常規(guī)1.集合整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問好。1.教師言清晰，聲音洪。1.聽從指揮，進(jìn)慢跑。-、課堂常規(guī)組織△????????時(shí)間強(qiáng)次數(shù)開始部分2.宣布課的內(nèi)容、要求，安排見習(xí)生。2.教師講解本課內(nèi)容及要求。2.在師的口下充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，做操時(shí)動(dòng)作到位。要求：站隊(duì)“快、靜、齊2-?-?弱1

項(xiàng)。2.講解示范足球腳內(nèi)側(cè)接空中球的完整動(dòng)作。動(dòng)作要領(lǐng)：支撐腳支撐住身體，空中球自體前時(shí)，支撐腿膝關(guān)節(jié)微曲，接球腿大腿外展，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)球下線， 踝關(guān)節(jié)緊張、腳尖內(nèi)勾，由高到低、由快到慢，腳在接觸球的一宜及注意事項(xiàng)。2.師講解示范，要求語言清晰，動(dòng)作機(jī)范。上課時(shí)注意安全2.學(xué)生認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀看師的示范動(dòng)作。圖△????????.講解示范組織如下????△t>????.原地練習(xí)組織如下圖?? ??????△? ? ? ?2弱1

瞬間后撤，并將球接在所需的位置上。3.對(duì)我接空中球二人一球，相距2-4米練習(xí)定位腳內(nèi)側(cè)接空中球。3.師下口讓學(xué)生兩人一組，一人拋球一人接空中球，并3.學(xué)生自覺找好搭世，完成一人拋球一人原地接空中球，并.糾錯(cuò)組織如下圖△????????.練習(xí)組織如下圖8中學(xué)生分兩橫隊(duì)面對(duì)面進(jìn)。指出正確的觸球點(diǎn).掌握正確的觸球點(diǎn)。??????…???????.5.集體糾正。5.師對(duì)大多數(shù)同學(xué)容犯的錯(cuò)誤進(jìn)糾正。5.同學(xué)認(rèn)真聽講，對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)糾正?！?弱1

6.小場(chǎng)地比賽分成四隊(duì)進(jìn)比賽。一隊(duì)8人，其中一名做守門員6.師讓學(xué)生分成四組，每?jī)山M一個(gè)半場(chǎng)開始進(jìn)比賽。注意提醒學(xué)生注意安全。6.學(xué)生快速分為四組，按照師分組快速進(jìn)比賽。注意111中

結(jié)束部分-、放松操二、本課總結(jié)三、歸還器材，宣布下課-、帶領(lǐng)學(xué)生放松二、點(diǎn)出課堂中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出今后所要注意的事項(xiàng)三、宣布下課，并讓學(xué)生回收器材-、跟隨老師做放松操二、認(rèn)真聽老師的總結(jié)，并進(jìn)行自我反思三、回收器材解散。-、放松操組織如下△??????二、組織如下圖