2023年學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?學(xué)期中學(xué)班?主任工作總?結(jié)時間過?得真快，轉(zhuǎn)?眼就要年關(guān)?了，回顧自?己的班主任?工作雖然很?平淡，但卻?很充實，確?實有及時總?結(jié)的必要，?因為班主任?只有在總結(jié)?中才能不斷?進步。記得?一個優(yōu)秀班?主任在做經(jīng)?驗報告的時?說：班主任?在，學(xué)生能?做好，是一?個基本合格?的班主任；?班主任不在?，學(xué)生能做?好，是一個?優(yōu)秀的班主?任；班主任?在，學(xué)生仍?不能做好，?則是一個失?敗的班主任?。幾年以來?，我一直積?極思考如何?做好班主任?工作，希望?自己成為一?名優(yōu)秀班主?任。下面?，我就談?wù)?我的具體工?作和具體做?法。一．開?學(xué)三步曲?在新學(xué)期開?始的天，我?設(shè)計了三個?活動：1?．展示自我?，就是給每?個同學(xué)一分?鐘的時間介?紹自己，談?新學(xué)期新的?打算，步入?初二后的愿?望和目標，?主要是給學(xué)?生一個鍛煉?機會，讓每?一個學(xué)生更?敢于站在講?臺上面對大?家講話，要?講的精練，?生動，精彩?，令人難忘?。2．競?爭班干部。?隨著年齡的?增長，每個?人的能力將?隨之提高，?每個同學(xué)都?可以來競爭?一個職位。?主要是培養(yǎng)?學(xué)生的競爭?意識，挑戰(zhàn)?意識，領(lǐng)袖?意識和參與?意識，更重?要的是主人?翁意識。?3．開總結(jié)?班會。師生?共談初__?_年來的收?獲。首先我?先談我的工?作，一年來?的工作方針?，再由全班?同學(xué)指出我?工作中的不?足和意見。?然后每個同?學(xué)暢談自己?的進步和弱?點，查缺補?漏，共同進?步。二．狠?抓習(xí)慣1?．從早讀開?始。要求每?個學(xué)生一到?校就立刻拿?出自己的書?進行早讀，?這時會有兩?個班長一前?一后進行監(jiān)?督檢查，并?隨時做好記?錄。具體的?時間安排是?：7：20?到8：為早?讀時間。打?掃衛(wèi)生的值?日生必須在?7：___?分之前打掃?完，否則將?罰干值日。?2．上好?每一節(jié)課。?要求每一節(jié)?課都不能遲?到，要求學(xué)?生“學(xué)會傾?聽”，在課?堂上，尊重?老師的勞動?，尊重知識?，遵守紀律?。要求學(xué)生?要放得開，?收得住。要?配合老師上?好每一節(jié)課?。讓學(xué)生確?實體會到課?堂效率的重?要性。（范?本）3．?規(guī)范課間操?。第二節(jié)?課后，由體?育委員立刻?___學(xué)生?到操場集合?，要求每個?同學(xué)認真地?去做，發(fā)現(xiàn)?不認真者或?打鬧者隨時?制止并記錄?，以及時對?其進行相應(yīng)?的懲罰。?4．強化自?習(xí)紀律。要?求學(xué)生必須?安安靜靜的?上自習(xí)，不?準說話，下?位，兩個同?學(xué)討論問題?不能讓第三?個人聽到。?班長和組長?進行監(jiān)督和?記錄，確保?自習(xí)的質(zhì)量?。5．強?化作業(yè)質(zhì)量?。每天設(shè)有?專人檢查作?業(yè)，保證學(xué)?生按時保質(zhì)?的完成作業(yè)?，以起到強?化和鞏固的?作用。這?些日常行為?習(xí)慣在初一?的時候都已?基本養(yǎng)成了?，這一學(xué)期?重點是鞏固?和發(fā)揚，我?的體會是培?養(yǎng)一批精明?能干的班干?部是重中之?重，一方面?他們學(xué)會了?管理，另一?方面班主任?得以解脫，?基本上能做?到我不在的?時候也能一?如既往。?三、創(chuàng)和諧?班級1．?在班里開展?了主題班會?，學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會，學(xué)?習(xí)競賽，小?組競爭，辯?論會，等等?，這些活動?，都教給班?干部們自己?___安排?，既鍛煉了?能力，又給?班級帶來了?活力，還給?同學(xué)們帶來?了很多的快?樂！2．?定期召開家?長會。這一?學(xué)期召開了?兩次大型的?家長會。次?是在開學(xué)不?久后的一個?上午，所有?的家長都到?齊了，我在?總結(jié)了上學(xué)?期期末成績?后，針對初?二學(xué)生的特?點進行了分?析，要求每?一位家長切?實做好這一?青春期的教?育，和孩子?一起平穩(wěn)的?過渡到初三?，家長們受?益匪淺。?第二次是在?期中考試以?后，這次家?長會我針對?每一個學(xué)生?進行了分析?，以便家長?更好的了解?自己的孩子?。同時讓部?分家長介紹?經(jīng)驗，孩子?的學(xué)習(xí)方法?等。家長對?我也越來越?信任了，家?里的事情，?孩子的事情?，工作的事?情，我們有?很多的交流?，這對我的?工作也有了?很大的幫助?。家長會及?時地讓家長?了解了學(xué)生?的在校情況?，互通有無?，方便了班?主任思想工?作，加強了?班級管理。?功夫不負?有心人，經(jīng)?過這一學(xué)期?不懈的努力?，班級工作?卓有成效，?良好的班風(fēng)?和良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣已成?為有目共睹?的事實，我?堅信我班會?越來越好。?四、班主?任隨想有?人作過這樣?的比喻：學(xué)?生的心田是?一塊奇怪的?土地，你播?下思想的種?子，就會獲?得行為的收?獲；你播下?習(xí)慣的種子?，就會獲得?品德的收獲?；你播下品?德的種子，?就會獲得命?運的收獲。?因此作為班?主任抓好學(xué)?生的行為規(guī)?范對培養(yǎng)學(xué)?生良好的品?德起著極其?重要的作用?。當(dāng)班主任?很累，事情?很多，很碎?，有的時候?還會很心煩?，這都是免?不了的，但?是，當(dāng)你走?上講臺，看?到那一雙雙?求知的眼睛?，當(dāng)你看到?你的學(xué)生在?你教育下有?了很大的改?變，當(dāng)你被?學(xué)生圍著快?樂的談笑，?當(dāng)學(xué)生把你?當(dāng)成的朋友?友，當(dāng)家長?打電話來告?訴你，孩子?變了，變的?懂事聽話了?……那快樂?是從心里往?外涌的。?班