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專題08主謂一致——精講深剖單句語(yǔ)法填空(2019全國(guó)I卷)Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.【答案】are【解析】考查主謂一致。根據(jù)threearedeclining,此處數(shù)詞six作主語(yǔ),代指前文中的“polarbearsubpopulations”,故用復(fù)數(shù)謂語(yǔ),一般現(xiàn)在時(shí),故填are。(2018全國(guó)I卷)Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.【答案】is【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。本文介紹了跑步的好處,通篇以一般現(xiàn)在時(shí)為主。本句中賓語(yǔ)從句與主句的時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致,故用一般現(xiàn)在時(shí);且賓語(yǔ)從句中的主語(yǔ)為it,故用is。(2017全國(guó)I卷)Fastfood(be)fulloffatandsalt;byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.【答案】is【解析】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)行文的時(shí)態(tài)可知,此處用一般現(xiàn)在時(shí);句子的主語(yǔ)fastfood(快餐)是不可數(shù)名詞短語(yǔ),故填be的第三人稱單數(shù)形式is。單句改錯(cuò)(2018全國(guó)III卷)Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludelearningfromtextbooks,andmistakesaswell.【答案】include改為includes?!窘馕觥靠疾橹髦^一致。該句為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為that,故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。(2016全國(guó)卷II)Hewouldaskwhowewasandpretendnottoknowus.【答案】was改為were【解析】考查主謂一致。本句中的賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是we,是復(fù)數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該與其保持一致也用復(fù)數(shù)形式,故把was改為were。2019考綱要求:掌握主謂一致的原則和用法。近五年全國(guó)高考試卷對(duì)主謂一致的考查重點(diǎn)在語(yǔ)法填空和短文改錯(cuò)上。了解主謂一致的概念(謂語(yǔ)動(dòng)詞在人稱和主語(yǔ)保持一致),掌握主謂一致三原則:語(yǔ)法一致原則意義一致原則就近一致原則一?語(yǔ)法一致原則單數(shù)主語(yǔ),單個(gè)動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。AstudentisstudyingEnglish.一個(gè)學(xué)生正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Toseeistobelieve.眼見(jiàn)為實(shí)?!究碱}印證】(2016全國(guó)II卷)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow(be)oftenacceptable.【答案】is【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是“Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow”,一個(gè)動(dòng)名詞短語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù),故填is。(2014遼寧高考)Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby..【答案】have改為has【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是"Theearlymorningbarking",一個(gè)動(dòng)名詞短語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù),故把have改為has。句意:清晨的吠聲一直困擾著我們,因?yàn)槲覀兘?jīng)常整晚都要照顧孩子。復(fù)數(shù)名詞、代詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)形式。Allthestudentsareclever.所有的學(xué)生都很聰明。TheylikeEnglishverymuch.他們非常喜歡英語(yǔ)?!究碱}印證】(2014陜西高考)Suddenlythearrowswasflyingdownatusfromthesky—theylooklikerain!【答案】was改為were【解析】考查主謂一致。本句主語(yǔ)是thearrows,是復(fù)數(shù)名詞,其后面的謂語(yǔ)一個(gè)與其保持一致,故把was改為were。句意:突然,箭從天上向我們飛來(lái)-它們看起來(lái)像雨一樣!用and或both...and連接的單數(shù)名詞、代詞、動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)及主語(yǔ)從句作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Bothmyfatherandmymotherarefarmers.我的父母都是農(nóng)民。WhatIthinkandwhatIdohavebeenfairlyindisagreement我的想法和我所做的都有相當(dāng)大不一致。注意:當(dāng)and連接的詞表示同一個(gè)人、事、物、概念時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thepoetandwriterhascome.那個(gè)詩(shī)人兼作家已經(jīng)來(lái)了。主語(yǔ)后緊跟aswellas,with,alongwith,like,togetherwith,ratherthan,except,but,including,besides,inadditionto等時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞要與句子的主語(yǔ)保持一致。Nobodybutmyparentsknowsthesecret.除了我的父母沒(méi)人知道這個(gè)秘密。Theteacheraswellasstudentsisexcited.老師學(xué)生都很興奮。Thestudentsaswellastheteacherhavelearnedtodriveacar.學(xué)生和老師都學(xué)會(huì)了開(kāi)車。either>neither>no、each、every、manya、morethanone后加單數(shù)名詞。any、some、no、every構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。either,neither,each單獨(dú)作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Everybodyishere.全都到了。Eitheroftheparentsisimportanttome.父母對(duì)我都很重要。Manyaboyhavemadethatmistake.很多男孩犯那個(gè)錯(cuò)誤。分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞/代詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于of后的名詞或代詞的單復(fù)數(shù)形式。Two-thirdsofthestudentscomefromcountryside三分之二的學(xué)生來(lái)自鄉(xiāng)下。Ninetypercentoftheworkhasbeendone.百分之九十的工作已經(jīng)完成。定語(yǔ)從句中的主謂一致。⑴與先行詞一致whoamyourteacher,willsharehappinessandsorrowwithyou.我,也是你的老師將和你分享快樂(lè)和憂愁。⑵which/as代替一句話內(nèi)容,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)Asisknown,sheiskind.眾所周知,她很善良。⑶oneof+復(fù)數(shù)名詞+定語(yǔ)從句,從句中的謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式;theonly/exactoneof+復(fù)數(shù)名詞+定語(yǔ)從句,從句中的謂語(yǔ)用單數(shù)形式。從句作主語(yǔ)時(shí)的主謂一致what從句作主語(yǔ)應(yīng)根據(jù)表語(yǔ)來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。Whathe'dlikemostforabirthdaypresentisacar.他最想要的生日禮物是一輛車。WhatwebadlyneedherearesomeEnglishteachers.這里最需要的是英語(yǔ)老師。⑵以who,why,how,whether或that引導(dǎo)的名詞性從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。二.意義一致原則集體名詞family,audience,crew,club,class,company,committee,party,crowdgroup,army,government,thepublic等作主語(yǔ)時(shí),如果作為一個(gè)整體看待,謂語(yǔ)用單數(shù)形式;如果指集體中的各個(gè)成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Myfamilyisalargeone.我的家是一個(gè)大家庭。Myfamilylikeplayingcards.我的家人喜歡玩撲克。Thepublicisthebestjudge。公眾是最好的裁判。Thepublicareinvitedtoexpresstheiropinions.公眾被邀請(qǐng)表達(dá)他們的看法。表示時(shí)間,重量,長(zhǎng)度,金錢(qián),數(shù)目等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)即把主語(yǔ)作一個(gè)整體來(lái)看。Threehoursisenoughtodothework.三個(gè)小時(shí)來(lái)做這項(xiàng)工作足夠了。Fortymilesisalongdistance.四十英里是一段長(zhǎng)距離。注意:如果強(qiáng)調(diào)過(guò)了多少時(shí)日,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。Fiveyearshavepassed.五年過(guò)去了。以-ics結(jié)尾的學(xué)科名稱作主語(yǔ)的主謂一致問(wèn)題某些以-ics結(jié)尾的學(xué)科名稱作主語(yǔ)時(shí),如physics,mathematics,mechanics,optics,acoustics,politics.statistics,economics,linguistics,athletics等,謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用作單數(shù)。e.g.Physicsisafundamentalsubjectinscience.物理是一門(mén)理科基礎(chǔ)學(xué)科其它以-s結(jié)尾的名詞的主謂一致問(wèn)題英語(yǔ)中有一些通常以-s結(jié)尾的由兩部分組成的物體名詞,如glasses,pincers,pliers,scissors,shorts,suspenders,trousers等,這類名詞做主語(yǔ),如果不帶“一把”、“一副”等單位詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)。當(dāng)and連接的并列名詞詞組帶有each,every,no或者manya等限定詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)。e.g.Eachstudentandeachteacherhasbeengivenatask.每個(gè)學(xué)生和老師都被給與一項(xiàng)任務(wù)。Everyflowerandeverybushistobecutdown.每朵花和每棵草都要被修剪。The+adj.原級(jí)用于指人時(shí)(theold,therich,thepoor),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。若指東西,抽象概念或個(gè)人時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。e.g.①Theyoungareusuallyactive.年輕人通常很活躍。②Thebeautifulgivespleasuretoallofus.美的東西往往給人以愉悅。none作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單、復(fù)數(shù)均可,且以復(fù)數(shù)更普遍。Noneofthemhave/hasfailed.他們都成功了。Nonehave/hasarrivedyet.還沒(méi)有人到達(dá)。Nonemoneyofthemoneyismine.這些錢(qián)都不是我的。有些單詞如:who,most,all,therest,half,some等即可表示單數(shù)也可表示復(fù)數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)詞隨其意義而定。有些名詞如:deer,sheep,means,works,species,people等用作單數(shù)或復(fù)數(shù)均可,謂語(yǔ)動(dòng)詞隨其含義而定。Thisglassworkswasbuiltin1978.這玻璃建筑建成于1978年。Eastofthecityaretwosteelworks.這座城市的東部有兩個(gè)鋼鐵建筑。TheChinesepeoplearebraveandhard-working.中國(guó)人民勇敢又勤勞。TheChinesepeopleisabraveandhard-working.中華民族是一個(gè)勤勞勇敢的民族。a/this/that+kindof+名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果主語(yǔ)是kinds(types)of+名詞或復(fù)數(shù)名詞of+a(this,that)kind時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Thekindofapplessellwell.這種蘋(píng)果很暢銷。Menofthiskindaredangerous.這種類型的人很危險(xiǎn)。主語(yǔ)是alarge/smallquantityof+名詞(可數(shù)或不可數(shù))謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果是“l(fā)arge(great)quantifiesof+名詞(可數(shù)或不可數(shù))”時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)。也就是說(shuō)謂語(yǔ)動(dòng)詞隨quantity單復(fù)數(shù)而定。Thereisalargequantityofapplesonthefarm。農(nóng)場(chǎng)里有大量的蘋(píng)果。Largequantitiesofwaterareneededhere.這里需要大量的水。anumberof+名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;Thenumberof+名詞復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Anumberofworkersareoutofwork.大量的工人失業(yè)。Thenumberofthestudentsinourschooliseightthousand我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是8,000.兩數(shù)相減或相除,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);兩數(shù)相加或相乘,謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù)。Sixtyminusseventeenleavesforty-three.60減17等于43.Sixandeightmakes/makefourteen.6力口8等于14.三.就近一致原則謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定于最靠近它的詞語(yǔ)。由or,nor,either...or,neither...nor,notonly...butalso連接的并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ),隨后的動(dòng)詞形式通常按照“就近原則”處理。YouorsheisgoodatEnglish.你或他英語(yǔ)好。以here,there開(kāi)頭的句子,謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式看后面的主語(yǔ)而定,如果主語(yǔ)不止一個(gè),謂語(yǔ)動(dòng)詞于最近的主語(yǔ)保持一致。Hereissomebread.這有些面包。Thereisapenandthreepencilsonthedesk.桌子上有一支鋼筆和三只鉛筆。如果主語(yǔ)由“onein/oneoutof+復(fù)數(shù)名詞”構(gòu)成,在正式語(yǔ)體中,動(dòng)詞用單數(shù)。e.g.Oneintenstudentshaspassedtheexamination十分之一的學(xué)生通過(guò)了考試。Oneoutoftwelvebottleswasleftopen.十二分之一的瓶子都空了。2?表示數(shù)量的oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。“3視角”巧解語(yǔ)法填空題看主語(yǔ)人稱,確定謂語(yǔ)動(dòng)詞形式【思路點(diǎn)撥】Thedesignontheback(show)theyellow-eyedpenguin,oneoftheworld'srarestpenguins?!敬鸢浮縮hows【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是“Thedesign”,是單數(shù)名詞,其后面的的謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)該用單數(shù)形式,故填shows。句意:背部的圖案告訴了我們世界上最稀有的企鵝之一一黃眼睛企鵝。HavingtraveledfromChinathroughKazakhstan,RussiaBelarus,Poland,Germany,BelgiumandFrancefor18days,thetrainfinallyarrivedinLondon.Insidethe68containers(be)householdgoods,clothing,cloth,bagsandsuitcases?!敬鸢浮縜re【解析】考查主謂一致。本句是倒裝句,真正的主語(yǔ)是“householdgoods,clothing,cloth,bagsandsuitcases”,是and連接的多個(gè)名詞的復(fù)數(shù)形式,故謂語(yǔ)動(dòng)詞故用復(fù)數(shù)形式are。句意:從中國(guó)經(jīng)哈薩克斯坦、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、德國(guó)、比利時(shí)和法國(guó)旅行18天,火車終于到達(dá)了倫敦。在68個(gè)集裝箱內(nèi)裝載的是家居用品、服裝、布、袋子和手提箱。看充當(dāng)主語(yǔ)的詞(短語(yǔ)),確定謂語(yǔ)動(dòng)詞形式看到主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ)/todo不定式或從句,要想到:謂語(yǔ)應(yīng)為第三人稱單數(shù)形式;看到“分?jǐn)?shù)(/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語(yǔ),要想到謂語(yǔ)的數(shù)取決于名詞?!舅悸伏c(diǎn)撥】Two-fifthsofthelandinthatdistrict(cover)withtreesnow,about80%ofwhich(plant)inthe1990s.【答案】第一空,iscovered;第二空wereplanted【解析】考查主謂一致和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。第一空所在的句子是主句,其主語(yǔ)是“Two-fifthsofthelandinthatdistrict”,是分?jǐn)?shù)+of+名詞結(jié)構(gòu),其后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞與名詞保持一致,又根據(jù)句意,那個(gè)地區(qū)五分之二的土地現(xiàn)在被樹(shù)木覆蓋,其中大約80%的樹(shù)木在上世紀(jì)90年代被種下的?!笨芍颂幵撚帽粍?dòng)語(yǔ)態(tài),故填iscovered。第二空的主語(yǔ)是“about80%ofwhich”,而“which”指代的是前文“trees”,根據(jù)第一空的分析以及句意可知此處該用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故填wereplanted。Listeningtoloudmusicatrockconcerts(cause)hearinglossinsometeenagersovertheyears.【答案】hascaused【解析】考查主謂一致和時(shí)態(tài)。本句的主語(yǔ)是"Listeningtoloudmusicatrockconcerts”,是一個(gè)動(dòng)名詞短語(yǔ),其后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞該用單數(shù)形式,又根據(jù)句末的時(shí)間狀語(yǔ)“overtheyears”,可知該用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),故填hascaused。句意:多年來(lái),在搖滾音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)著高分貝的音樂(lè)導(dǎo)致了一些青少年的聽(tīng)力損失。3.看到therebe等結(jié)構(gòu),要想到用就近一致原則【思路點(diǎn)撥】NotonlyJasperbutalsohisfriends(be)planningtogo,becausetheyhaveneverbeentherebefore.【答案】are【解析】考查主謂一致。notonly...butalso...連接并列結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)要遵循就近原則,又根據(jù)句意“不僅賈斯珀,而且他的朋友也打算去,因?yàn)樗麄円郧皬奈慈ミ^(guò)那里。”可知此處填are。There(be)alsomanysmalluniversitieswithonlyafewhundredstudents.【答案】are【解析】考查主謂一致。本句是therebe結(jié)構(gòu),謂語(yǔ)動(dòng)詞要遵循就近原則,故填are?!?原則”妙解短文改錯(cuò)題1.通過(guò)“語(yǔ)法一致”原則解決主謂一致問(wèn)題(1)可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。(2)在定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞that,who,which等作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。單個(gè)的動(dòng)名詞、名詞性從句作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)。但what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句表示復(fù)數(shù)概念時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。⑷主語(yǔ)后跟有with,togetherwith,aswellas等引起的并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與前面的主語(yǔ)保持一致。(5)復(fù)數(shù)形式單數(shù)意義的詞,如news,maths,plasticsphysics作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式?!舅悸伏c(diǎn)撥】Comparedwithonlinegames,manytraditionalgames,likehide-and-seek,benefitskidsmentallyandphysically.【答案】benefits改為benefit【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是manytraditionalgames,是名詞復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,故把benefits改為benefit。句意:與網(wǎng)絡(luò)游戲相比,許多傳統(tǒng)游戲,比如捉迷藏,對(duì)孩子們的身心都有好處。DrSmith,togetherwithhiswifeanddaughters,aregoingtovisitBeijingthissummer.【答案】are改為is【解析】考查主謂一致。主語(yǔ)DrSmith后跟有togetherwith引起的并列主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)仍要與其保持一致。故把a(bǔ)re改為is。句意:史密斯博士和他的妻子和女兒今年夏天將訪問(wèn)北京。通過(guò)“意義一致”原則解決主謂一致問(wèn)題集體名詞作主語(yǔ)時(shí),若被看作一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;若被看作是構(gòu)成集體的一個(gè)個(gè)成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。常見(jiàn)的集體名詞有:family,class,team,group,public,committee,government,audience“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/themajority+of+名詞”作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義;all,some,half,most,therest等作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于主語(yǔ)實(shí)際表達(dá)的意義?!舅悸伏c(diǎn)撥】Asaresultoftheseriousflood,two-thirdsofthebuildingsintheareaneedsrepairing.【答案】needs改為need【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是'two-thirdsofthebuildings”,是復(fù)數(shù)名詞形式,其后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該與其保持一致,故把needs改為need。4.98%ofthesurfacearecoveredpermanentlybyiceandstrongwindsdrivenbygravityblowfromthepoletothecoastline.【答案】are改為is【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是【解析】考查主謂一致。本句的主語(yǔ)是98%ofthesurface,是百分?jǐn)?shù)+of+名詞結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式取決于名詞的形式。故把a(bǔ)re改為is。通過(guò)“就近一致”原則解決主謂一致問(wèn)題由either..or.neither???nor.notonly…等連接ISO并列主語(yǔ)或者在therebe句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞常與最近的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致?!舅悸伏c(diǎn)撥】Therewasalargenumberofpeopleandthetrainwascrowded,buteveryonehelpedthosewhohadlotsofbag-gageandbehavedpolitely.【答案】was改為were【解析】考查主謂一致。本句and前面的句子是therebe句式,本句式謂語(yǔ)動(dòng)詞常與最近的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。故把was改為were。句意:那里有很多人,火車也很擁擠,但是每個(gè)人都幫助那些行李多的人,都是彬彬有禮。Herecomeyouropportunity:theStudentUnionwillorganizeaPoetryWritingContest.【答案】come改為comes【解析】考查主謂一致。以here,there開(kāi)頭的句子,謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式看后面的主語(yǔ)而定。故把come改為comes。1.(東北三省四市2019屆高三第一次模擬)Thereisalsoarestaurantcar,thoughthekindsoffood(be)limited.【答案】are【解析】考查主謂一致。句意:高鐵上有餐車,盡管食物種類有限制。分析句子可知,本句主語(yǔ)為kinds,復(fù)數(shù)形式,故謂語(yǔ)動(dòng)詞需用復(fù)數(shù)形式,陳述一般事實(shí),故用一般現(xiàn)在時(shí),故用are。(吉林省遼源市普通高中2019屆高三第二次模擬)Co-sponsoredbyA
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