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文檔簡介

大五人格問卷指導(dǎo)語:請認(rèn)真閱讀下面的每個句子,判斷句中的描述符合你的情況的程度。請選擇1-5來表示你認(rèn)為的符合程度,數(shù)字越大表示越符合。這不是一個考試,因此您的答案并無對錯之分,您也不需要咨詢別人的意見,請您盡量誠實地回答問卷,我們將會為你保密。1——十分不贊同、2——不太贊同、3——不能確定、4——比較贊同、5——十分贊同1.我不是一個充滿煩惱的人。2.我真的喜歡大部份我遇見的人。3.我不喜歡浪費時間去做白日夢。4.我會懷疑及諷刺別人的企圖。5.在工作上,我是有效率又能勝任的。6.我很少感到恐懼及焦慮。7.我很喜歡與別人交談。8.大自然和藝術(shù)的規(guī)律形態(tài)使我感到極為奧妙。9.我相信如果你允許別人占你的便宜,很多人都會這樣做。10.我會保持我的物件整齊和清潔。11.我經(jīng)常感到緊張及心神不定。12.我喜歡很多人在我周圍。13.我對詩詞只有少許感覺甚至無動於衷。14.如果需要,我會去操縱別人而達到我所想要的。15.我不是一個做事有條不紊的人。16.別人對待我的方式常使我感到憤怒。17.當(dāng)我閱讀一首詩或欣賞一件藝術(shù)品時,我有時會感到興奮或驚喜。18.我一向喜歡單獨工作。19.有些人覺得我自私又自我中心。20.我好像總是不能把事情安排得井井有條。21.我很少感到寂寞或憂郁。22.我寧愿我行我素也不愿成為別人的領(lǐng)袖。23.我很少注意自己在不同環(huán)境下的情緒或感覺。24.有些人覺得我冷漠又愛算計。25.我會盡心盡力完成一切分派給我的工作。26.有時我感到自已完全一文不值。27.我常常感到精力旺盛。28.當(dāng)我找到了做事情的正確方法后,我會堅持采用這個方法。29.我通常會盡力體貼及顧慮周到。30.我有時不能做到我應(yīng)有的可靠或可信。31.我很少感到憂郁或沮喪。32.我生活的節(jié)奏很快。33.我經(jīng)常會去嘗試新的及外國的食物。34.大部份認(rèn)識我的人都喜歡我。35.當(dāng)我做了承諾,通常我能貫徹到底。36.很多時候,當(dāng)事情不對勁時,我會感到挫敗及想放棄。37.我是一個十分活躍的人。38.我喜歡思考及把玩理論或抽象的觀念。39.我寧愿與人合作,而不愿與人競爭。40.我有一套明確的目標(biāo),并能有條不紊地朝著它而工作。41.有時我會羞愧得想躲起來。42.我喜歡身歷其境,置身於事件之中。43.我沒有興趣思索宇宙的規(guī)律或人類的情況。44.如果我不喜歡某一個人,我會讓他知道。45.我努力完成我的目標(biāo)。46.我經(jīng)常感到自己不如別人。47.我并不是一個樂觀主義者。48.我對思考性的事物充滿好奇。49.我時常和家人及同事起爭執(zhí)。50.我凡事必追求卓越。51.我經(jīng)常感到無助,并希望有人能解決我的問題。52.我是一個快樂、高興的人。53.我相信讓學(xué)生聽富爭論性的演講只會混淆及誤導(dǎo)他們的思想。54.我對自已有很高的評價。55.我頗能按造自已的步伐,把事情準(zhǔn)時辦妥。56.當(dāng)我處于極大壓力下,有時候我會感到好像精神崩潰似的。57.我很容易笑。58.我認(rèn)為在道德問題上做決定時,我們應(yīng)遵從宗教權(quán)威。59.在態(tài)度上,我是頑固不妥協(xié)的。60.我要花很多時間才能安頓下來工作。神經(jīng)質(zhì):題項有:1611162126313641465156其中:162131題為反向記分得分越低,表示情緒越穩(wěn)定;得分越高,表示情緒越不穩(wěn)定。對283名大學(xué)生使用此量表的測試結(jié)果表明,20.4分以下為典型低分,38.8分以上為典型高分。外傾性:題項有:2712182227323742475257其中:182247題為反向記分得分越高,性格越外向。對283名大學(xué)生使用此量表的測試結(jié)果表明,26分以下為典型低分,42分以上為典型高分開放性:題項有:3813172328333843485358其中:31328435358題為反向記分得分越高,性格越開朗,態(tài)度開放,容易接受新事物。對283名大學(xué)生使用此量表的測試結(jié)果表明,32分以下為典型低分,47分以上為典型高分。友善性:題項有:4914192429343944495459其中:49141924444954題為反向記分得分越高,性格越隨和。對283名大學(xué)生使用此量表的測試結(jié)果表明,30分以下為典型低分,48分以上為典型高分。嚴(yán)謹(jǐn)性:題項為:51015202530354045505560其中:203060題為反向記分得分越高,責(zé)任心越強。對283名大學(xué)生使用此量表的測試結(jié)果表明,36分以下為典型低分,44分以上為典型高分。73以上,60分以下維度意義:外向(外傾性)外向代表了在外界投入的能量。外向的人喜歡與人接觸,充滿活力,經(jīng)常感受到積極的情緒。他們熱情,喜歡運動,喜歡刺激冒險。在一個群體當(dāng)中,他們非常健談,自信,喜歡引起別人的注意。內(nèi)向的人比較安靜,謹(jǐn)慎,不喜歡與外界過多接觸。他們不喜歡與人接觸不能被解釋為害羞或者抑郁,這僅僅是因為比起外向的人,他們不需要那么多的刺激,因此喜歡一個人獨處。內(nèi)向人的這種特點有時會被人誤認(rèn)為是傲慢或者不友好,其實一旦和他接觸你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)他是一個非常和善的人。外向可以分為六個小的方面:1.熱情熱情的人喜歡周圍的人,經(jīng)常會向他們表達積極友好的情緒。他們善于交朋友,容易和別人形成親密的關(guān)系。低分者雖然并不意味著冷淡、不友好,但通常會被別人是對人疏遠的。2.合群高分特點:喜歡與人相處,喜歡人多熱鬧的場合。低分特點:避免人群,感覺太鬧。希望有更多的時間獨處,有自己的個人空間。3.支配高分特點:喜歡在人群中處于支配地位,指揮別人,影響別人的行為。低分特點:在人群中話很少,讓別人處于主導(dǎo)支配地位。4.能量水平高分特點:在生活工作中快節(jié)奏,忙碌。顯得充滿精力,喜歡參與很多事情。低分特點:在生活工作中慢節(jié)奏,悠閑的。5.尋求刺激高分特點:在缺乏刺激的情況下容易感到厭煩,喜歡喧囂吵鬧,喜歡冒險,尋求刺激。低分特點:避免喧囂和吵鬧,討厭冒險。6.積極情緒高分特點:容易感受到各種積極的情緒,如快樂、樂觀、興奮等。低分特點:不容易感受到各種積極的情緒,但并不意味著一定會感受到各種負(fù)面情緒。低分者只是不那么容易興奮起來。友善(隨和性)友善性代表了“愛”,對合作和人際和諧是否看重。友善性高的人是善解人意的、友好的、慷慨大方的、樂于助人的,愿意為了別人放棄自己的利益。友善性高的人對人性持樂觀的態(tài)度,相信人性本善。友善性低的人則把自己的利益放在別人的利益之上。本質(zhì)上,他們不關(guān)心別人的利益,因此也不樂意去幫助別人。有時候,他們對別人是非常多疑的,懷疑別人的動機。對于某些職位來說,太高的友善性是沒有必要的,尤其是需要強硬和客觀判斷的場合,例如科學(xué)家、評論家和士兵。友善性可以分為六個小的方面:1.信任高分特點:相信別人是誠實、可信和有良好動機的。低分特點:認(rèn)為別人是自私、危險、想占自己便宜。2.坦誠高分特點:認(rèn)為在與人交往時沒有必要去掩飾,顯得坦率、真誠。低分特點:在與人交往時往往會掩飾自己,防衛(wèi)心理較重,不愿意向別人露出自己的底牌。3.利他高分特點:愿意幫助別人,感覺幫助別人是一種樂趣。低分特點:不愿意幫助別人,感覺幫助別人是一種負(fù)擔(dān)。4.合作高分特點:不喜歡與人發(fā)生沖突,為了與人相處,愿意放棄自己的立場或者否定自己的需要。低分特點:不介意與人發(fā)生沖突,會為了達到自己的目的去威脅別人。5.謙虛謙虛分高的人不認(rèn)為自己比別人高明或比別人好,有時候這是由于缺乏自信心造成的。但是很多有著高自尊的人認(rèn)為感覺自己比別人強是沒有必要的,那些謙虛性得分低的人往往會被別人認(rèn)為是傲慢無禮、讓人討厭的。6.同理心高分特點:富有同情心,容易感受到別人的悲傷,表示同情。低分特點:對別人的痛苦沒有強烈的感受,為自己的客觀而感到自豪,更關(guān)心真實、公平而不是仁慈。謹(jǐn)慎(責(zé)任心)謹(jǐn)慎性指我們控制、管理和調(diào)節(jié)自身沖動的方式。沖動并不一定就是壞事,有時候環(huán)境要求我們能夠快速決策。沖動的個體常被認(rèn)為是快樂的、有趣的、很好的玩伴。但是沖動的行為常常會給自己帶來麻煩,雖然會給個體帶來暫時的滿足,但卻容易產(chǎn)生長期的不良后果,比如攻擊他人,吸食毒品等等。沖動的個體一般不會獲得很大的成就。謹(jǐn)慎的人容易避免麻煩,能夠獲得更大的成功。人們一般認(rèn)為謹(jǐn)慎的人更加聰明和可靠,但是謹(jǐn)慎的人可能是一個完美主義者或者是一個工作狂。極端謹(jǐn)慎的個體讓人覺得單調(diào)、乏味、缺少生氣。謹(jǐn)慎性可以分為六個小的方面:1.自我效能高分特點:對自己的能力自信的。低分特點:對自己的能力不自信,不相信自己可以控制自己的工作和生活。2.條理性高分特點:具有良好的條理性,喜歡制定計劃,并按規(guī)則辦事。低分特點:沒有計劃性和條理性,顯得雜亂無章。3.責(zé)任感高分特點:有責(zé)任感,按規(guī)矩辦事。低分特點:感覺規(guī)矩、條例是一種約束。經(jīng)常被別人看作是不可靠、不負(fù)責(zé)任的。4.成就愿望高分特點:追求成功和卓越,通常有目標(biāo)感的,甚至?xí)粍e人當(dāng)作工作狂。低分特點:滿足于完成基本的工作,被別人看作是懶惰的。5.意志力高分特點:盡力完成工作和任務(wù),克服困難,專著于自己的任務(wù)。低分特點:做事拖延,經(jīng)常半途而廢,遇到困難容易退縮。6.審慎高分特點:三思而后行,不沖動。低分特點:沒有考慮后果,沖動,想到什么做什么。神經(jīng)質(zhì)(情緒穩(wěn)定性)神經(jīng)質(zhì)指個體體驗消極情緒的傾向。神經(jīng)質(zhì)維度得分高的人更容易體驗到諸如憤怒、焦慮、抑郁等消極的情緒。他們對外界刺激反應(yīng)比一般人強烈,對情緒的調(diào)節(jié)能力比較差,經(jīng)常處于一種不良的情緒狀態(tài)下。并且這些人思維、決策、以及有效應(yīng)對外部壓力的能力比較差。相反,神經(jīng)質(zhì)維度得分低的人較少煩惱,較少情緒化,比較平靜,但這并不表明他們經(jīng)常會有積極的情緒體驗,積極情緒體驗的頻繁程度是外向性的主要內(nèi)容。神經(jīng)質(zhì)可以分為六個小的方面:1.焦慮高分特點:焦慮,容易感覺到危險和威脅,容易緊張。低分特點:心態(tài)平靜,不容易感到害怕。2.憤怒高分特點:容易發(fā)火,在感到自己受到不公正的待遇后會充滿怨恨。是否表達出來取決于一個人的友善性分?jǐn)?shù)。低分特點:不容易生氣、發(fā)火。3.壓抑高分特點:容易感到悲傷、被遺棄、灰心喪氣。低分特點:不容易感到悲傷、被遺棄、灰心喪氣。4.害羞高分特點:太關(guān)心別人如何看待自己,害怕別人嘲笑自己,在社交場合容易感到害羞緊張。低分特點:在社交場合不容易感到緊張、害羞。5.沖動高分特點:在感受到強烈的誘惑時,不容易抑制住,容易追求短時的滿足而不考慮長期的后果。6.脆弱高分特點:壓力下,容易感到驚慌、混亂、無助。低分特點:壓力下,感到平靜、自信。開放性(經(jīng)驗開放性)開放性描述一個人的認(rèn)知風(fēng)格。開放性得分高的人富有想象力和創(chuàng)造力,好奇,欣賞藝術(shù),對美的事物比較敏感。開放性的人偏愛抽象思維,興趣廣泛。封閉性的人講求實際,偏愛常規(guī),比較傳統(tǒng)和保守。開放性的人適合教授等職業(yè),封閉性的人適合警察、銷售、服務(wù)性職業(yè)等。開放性可以分為六個小的方面:1.想象力高分特點:對于他們來說,現(xiàn)實世界太平淡了。喜歡充滿幻想,創(chuàng)造一個更有趣、豐富的世界。低分特點:理性的、現(xiàn)實的。2.藝術(shù)興趣高分特點:欣賞自然和藝術(shù)中的美。低分特點:對美缺乏敏感性,對藝術(shù)不感興趣。3.情感高分特點:容易感知自己的情緒和內(nèi)心世界。低分特點:較少感知到自己的情感和內(nèi)心世界,也不愿意坦率地表達出來。4.冒險高分特點:喜歡接觸新的事物,去外面旅行、體驗不同的經(jīng)驗。感覺千篇一律令人乏味,愿意去嘗試新的事物。低分特點:對不熟悉的事物感到有些不舒服,喜歡熟悉的環(huán)境和人。5.智力興趣智力興趣和藝術(shù)興趣是開放性比較高的人的兩種主要的興趣點。高智力興趣的人喜歡抽象的概念,喜歡討論理論性問題,喜歡解決復(fù)雜的智力問題。而低智力興趣的人則更喜歡和具體的人與事情打交道,而不是抽象的概念和理論,感覺抽象的思考是在浪費時間。智力興趣與實際智力水平不是一回事,雖然它們之間有一定的相關(guān)。6.自由主義高分特點:喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威、常規(guī)和傳統(tǒng)的觀念。在極端狀態(tài)下,他們會表現(xiàn)出對現(xiàn)存規(guī)矩的敵意,同情那些打破現(xiàn)存法律的人喜歡混亂、沖突和無序的狀態(tài)。低分特點:喜歡遵循權(quán)威和常規(guī)帶來的穩(wěn)定和安全感,不會去挑戰(zhàn)現(xiàn)有秩序和權(quán)威。“大五”人格問卷25題版姓名:性別:年齡:指導(dǎo)語:在以下的每個數(shù)字號表中,指出你一般最想描述的點。假使態(tài)度中等,就將記號打在中點。1迫切的54321冷靜的2群居的54321獨處的3愛幻想的54321現(xiàn)實的4禮貌的54321粗魯?shù)?整潔的54321混亂的6謹(jǐn)慎的54321自信的7樂觀的54321悲觀的8理論的54321實踐的9大方的54321自私的10果斷的54321開放的11泄氣的54321樂觀的12外顯的54321內(nèi)隱的13跟從想象的54321服從權(quán)威的14熱情的54321冷漠的15自制的54321易受干擾的16易難堪的54321老練的17開朗的54321冷淡的18追求新奇的54321追求常規(guī)的19合作的54321獨立的20喜歡次序的54321適應(yīng)喧鬧的21易分心的54321鎮(zhèn)靜的22保守的54321有思想的23適于模棱兩可的54321適于輪廓清楚的24信任的54321懷疑的25守時的54321拖延的記分指導(dǎo)1.找出每組(用線分隔的)第一排題同你所選擇的數(shù)字,并求和(第1排+第6排+第11排+第16排+第21排=)。這是你的“適應(yīng)性”原始分。圈出轉(zhuǎn)換表中“適應(yīng)性”一列對應(yīng)于原始分的標(biāo)準(zhǔn)分。2.找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第2排+第7排+第12排+第17排+第22排=)。這是你的“社交性”原始分。圖出轉(zhuǎn)換表中“社交性”一列對應(yīng)于原始分的標(biāo)準(zhǔn)分。3.找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第3排+第8排+第13排+第18排+第23排=)。這是你的“開放性”原始分。目出轉(zhuǎn)換表中“開放性”一列對應(yīng)于原始分的標(biāo)準(zhǔn)分。4.找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第4排+第9排+第14排+第19排+第24排=)。這是你的“利他性”原始分。圈出轉(zhuǎn)換來中“利他性”一列對應(yīng)于原始分的標(biāo)準(zhǔn)分。5.找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第5排+第10排+第15排+第20排+第25排=)。這是你的“道德感”原始分。圈出轉(zhuǎn)換表中“道德感”一列對應(yīng)于原始分的標(biāo)準(zhǔn)分。6.找出與原始分對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分,將它們的和填入表格底部相應(yīng)的列中。7.將你的標(biāo)準(zhǔn)分對照“大五位置解釋表”。“大五”人格因素得分轉(zhuǎn)換表標(biāo)準(zhǔn)分適應(yīng)性社交性開放性利他性道德感標(biāo)準(zhǔn)分808079257978787722777624767575747473212373722572712571702024227069256968246867232124676619666522232365642064632263621821192262612161602060591718212059585857195756175655161821205554161954535352171852511551501615181750494948141516484714174746141546451345441316144443134342124241151341401212114039393814123837111037361136351013113534934331091033321232318313089302991129287782827102726672625862524962423232252221721205820標(biāo)準(zhǔn)分適應(yīng)性社交性開放性利他性道德感標(biāo)準(zhǔn)分大五位置解釋表強適應(yīng)性安全的、鎮(zhèn)靜的、理性的、感覺遲鈍的、無負(fù)罪感的有活力的敏感的易反應(yīng)的弱適應(yīng)性興奮的、憂慮的、警覺的、高度緊張的35 4555 65低社交性的獨立的、保守的、難打交道的、閱讀艱難的內(nèi)向中向外向高社交性的確信的、社交性、熱情的、樂觀的、健談的 35 45 5565低開放性的保守的、實踐的、有效率的、專業(yè)的、有知識深度的保守溫和開拓高開放性的興趣廣泛的、好奇的、自由的、追求新奇的35455565低利他性的懷疑的、攻擊的、堅韌的、自私自利的挑戰(zhàn)的調(diào)停的容納的高利他性的信任的、謙虛的、合作的、坦白的、不喜沖突的35455565低道德感的自發(fā)的、無組織的靈活的平衡的專注的高道德感的依附的、有組織的、有原則的、經(jīng)驗的、謹(jǐn)慎的、固執(zhí)的35455565大五在職業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用大五人格”模型主要包括五種人格因素即外傾性、隨和性、責(zé)任心、情緒的穩(wěn)定性和經(jīng)驗的開放性?!按笪迦烁瘛钡奈宸N類型,并不是孤立存在的,而是交叉相互影響的,每個個體都具備這五種特質(zhì),只不過偏向的側(cè)重點不一樣。在招聘面試中,準(zhǔn)確的把握應(yīng)聘者的人格特質(zhì)是實現(xiàn)人職匹配和人的價值觀與企業(yè)文化匹配重要手段。深入的了解“大五人格”模型,能快速高效的幫助面試者對應(yīng)聘者進行快速準(zhǔn)確的定位,實現(xiàn)招聘工作的效率和質(zhì)量。外傾性主要是指個體愿意與外界接觸、打交道的程度。外傾性的個體善于社交,能夠主動的與別人建立交往關(guān)系,喜歡群居生活。與之相反的是內(nèi)傾性的個體,其不善于社交,大部分的時間更愿意獨自相處,不喜歡群居生活。在招聘面試中

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