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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量,,則與共線的單位向量為()A. B.C.或 D.或2.已知底面為邊長為的正方形,側棱長為的直四棱柱中,是上底面上的動點.給出以下四個結論中,正確的個數是()①與點距離為的點形成一條曲線,則該曲線的長度是;②若面,則與面所成角的正切值取值范圍是;③若,則在該四棱柱六個面上的正投影長度之和的最大值為.A. B. C. D.3.我國宋代數學家秦九韶(1202-1261)在《數書九章》(1247)一書中提出“三斜求積術”,即:以少廣求之,以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上;以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實;一為從隅,開平方得積.其實質是根據三角形的三邊長,,求三角形面積,即.若的面積,,,則等于()A. B. C.或 D.或4.中,,為的中點,,,則()A. B. C. D.25.設全集,集合,.則集合等于()A. B. C. D.6.函數的圖象大致為()A. B.C. D.7.某校團委對“學生性別與中學生追星是否有關”作了一次調查,利用列聯表,由計算得,參照下表:0.010.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828得到正確結論是()A.有99%以上的把握認為“學生性別與中學生追星無關”B.有99%以上的把握認為“學生性別與中學生追星有關”C.在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下,認為“學生性別與中學生追星無關”D.在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下,認為“學生性別與中學生追星有關”8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入,則輸出屬于()A. B. C. D.9.若復數(為虛數單位),則的共軛復數的模為()A. B.4 C.2 D.10.已知的垂心為,且是的中點,則()A.14 B.12 C.10 D.811.已知過點且與曲線相切的直線的條數有().A.0 B.1 C.2 D.312.若復數滿足,則()A. B. C.2 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.為了抗擊新型冠狀病毒肺炎,某醫(yī)藥公司研究出一種消毒劑,據實驗表明,該藥物釋放量與時間的函數關系為(如圖所示),實驗表明,當藥物釋放量對人體無害.(1)______;(2)為了不使人身體受到藥物傷害,若使用該消毒劑對房間進行消毒,則在消毒后至少經過______分鐘人方可進入房間.14.在正方體中,為棱的中點,是棱上的點,且,則異面直線與所成角的余弦值為__________.15.設,若關于的方程有實數解,則實數的取值范圍_____.16.已知數列為等差數列,數列為等比數列,滿足,其中,,則的值為_______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)當(為自然對數的底數)時,求函數的極值;(2)為的導函數,當,時,求證:.18.(12分)如圖,已知拋物線:與圓:()相交于,,,四個點,(1)求的取值范圍;(2)設四邊形的面積為,當最大時,求直線與直線的交點的坐標.19.(12分)選修4-4:坐標系與參數方程在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,且曲線的極坐標方程為.(1)寫出直線的普通方程與曲線的直角坐標方程;(2)設直線上的定點在曲線外且其到上的點的最短距離為,試求點的坐標.20.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數,).在以坐標原點為極點、軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線的極坐標方程為.(1)若點在直線上,求直線的極坐標方程;(2)已知,若點在直線上,點在曲線上,且的最小值為,求的值.21.(12分)曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)過原點且傾斜角為的射線與曲線分別交于兩點(異于原點),求的取值范圍.22.(10分)如圖所示,四棱柱中,底面為梯形,,,,,,.(1)求證:;(2)若平面平面,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據題意得,設與共線的單位向量為,利用向量共線和單位向量模為1,列式求出即可得出答案.【詳解】因為,,則,所以,設與共線的單位向量為,則,解得或所以與共線的單位向量為或.故選:D.【點睛】本題考查向量的坐標運算以及共線定理和單位向量的定義.2、C【解析】
①與點距離為的點形成以為圓心,半徑為的圓弧,利用弧長公式,可得結論;②當在(或時,與面所成角(或的正切值為最小,當在時,與面所成角的正切值為最大,可得正切值取值范圍是;③設,,,則,即,可得在前后、左右、上下面上的正投影長,即可求出六個面上的正投影長度之和.【詳解】如圖:①錯誤,因為,與點距離為的點形成以為圓心,半徑為的圓弧,長度為;②正確,因為面面,所以點必須在面對角線上運動,當在(或)時,與面所成角(或)的正切值為最?。橄碌酌婷鎸蔷€的交點),當在時,與面所成角的正切值為最大,所以正切值取值范圍是;③正確,設,則,即,在前后、左右、上下面上的正投影長分別為,,,所以六個面上的正投影長度之,當且僅當在時取等號.故選:.【點睛】本題以命題的真假判斷為載體,考查了軌跡問題、線面角、正投影等知識點,綜合性強,屬于難題.3、C【解析】
將,,,代入,解得,再分類討論,利用余弦弦定理求,再用平方關系求解.【詳解】已知,,,代入,得,即,解得,當時,由余弦弦定理得:,.當時,由余弦弦定理得:,.故選:C【點睛】本題主要考查余弦定理和平方關系,還考查了對數學史的理解能力,屬于基礎題.4、D【解析】
在中,由正弦定理得;進而得,在中,由余弦定理可得.【詳解】在中,由正弦定理得,得,又,所以為銳角,所以,,在中,由余弦定理可得,.故選:D【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,考查了學生的運算求解能力.5、A【解析】
先算出集合,再與集合B求交集即可.【詳解】因為或.所以,又因為.所以.故選:A.【點睛】本題考查集合間的基本運算,涉及到解一元二次不等式、指數不等式,是一道容易題.6、A【解析】
確定函數在定義域內的單調性,計算時的函數值可排除三個選項.【詳解】時,函數為減函數,排除B,時,函數也是減函數,排除D,又時,,排除C,只有A可滿足.故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式選擇函數圖象,可通過解析式研究函數的性質,如奇偶性、單調性、對稱性等等排除,可通過特殊的函數值,函數值的正負,函數值的變化趨勢排除,最后剩下的一個即為正確選項.7、B【解析】
通過與表中的數據6.635的比較,可以得出正確的選項.【詳解】解:,可得有99%以上的把握認為“學生性別與中學生追星有關”,故選B.【點睛】本題考查了獨立性檢驗的應用問題,屬于基礎題.8、B【解析】
由題意,框圖的作用是求分段函數的值域,求解即得解.【詳解】由題意可知,框圖的作用是求分段函數的值域,當;當綜上:.故選:B【點睛】本題考查了條件分支的程序框圖,考查了學生邏輯推理,分類討論,數學運算的能力,屬于基礎題.9、D【解析】
由復數的綜合運算求出,再寫出其共軛復數,然后由模的定義計算模.【詳解】,.故選:D.【點睛】本題考查復數的運算,考查共軛復數與模的定義,屬于基礎題.10、A【解析】
由垂心的性質,得到,可轉化,又即得解.【詳解】因為為的垂心,所以,所以,而,所以,因為是的中點,所以.故選:A【點睛】本題考查了利用向量的線性運算和向量的數量積的運算率,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.11、C【解析】
設切點為,則,由于直線經過點,可得切線的斜率,再根據導數的幾何意義求出曲線在點處的切線斜率,建立關于的方程,從而可求方程.【詳解】若直線與曲線切于點,則,又∵,∴,∴,解得,,∴過點與曲線相切的直線方程為或,故選C.【點睛】本題主要考查了利用導數求曲線上過某點切線方程的斜率,求解曲線的切線的方程,其中解答中熟記利用導數的幾何意義求解切線的方程是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.12、D【解析】
把已知等式變形,利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,,,∴,故選:D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、240【解析】
(1)由時,,即可得出的值;(2)解不等式組,即可得出答案.【詳解】(1)由圖可知,當時,,即(2)由題意可得,解得則為了不使人身體受到藥物傷害,若使用該消毒劑對房間進行消毒,則在消毒后至少經過分鐘人方可進入房間.故答案為:(1)2;(2)40【點睛】本題主要考查了分段函數的應用,屬于中檔題.14、【解析】
根據題意畫出幾何題,建立空間直角坐標系,寫個各個點的坐標,并求得.由空間向量的夾角求法即可求得異面直線與所成角的余弦值.【詳解】根據題意畫出幾何圖形,以為原點建立空間直角坐標系:設正方體的棱長為1,則所以所以,所以異面直線與所成角的余弦值為,故答案為:.【點睛】本題考查了異面直線夾角的求法,利用空間向量求異面直線夾角,屬于中檔題.15、【解析】
先求出,從而得函數在區(qū)間上為增函數;在區(qū)間為減函數.即可得的最大值為,令,得函數取得最小值,由有實數解,,進而得實數的取值范圍.【詳解】解:,當時,;當時,;函數在區(qū)間上為增函數;在區(qū)間為減函數.所以的最大值為,令,所以當時,函數取得最小值,又因為方程有實數解,那么,即,所以實數的取值范圍是:.故答案為:【點睛】本題考查了函數的單調性,函數的最值問題,導數的應用,屬于中檔題.16、【解析】
根據題意,判斷出,根據等比數列的性質可得,再令數列中的,,,根據等差數列的性質,列出等式,求出和的值即可.【詳解】解:由,其中,,可得,則,令,,可得.①又令數列中的,,,根據等差數列的性質,可得,所以.②根據①②得出,.所以.故答案為.【點睛】本題主要考查等差數列、等比數列的性質,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)極大值,極小值;(2)詳見解析.【解析】
首先確定函數的定義域和;(1)當時,根據的正負可確定單調性,進而確定極值點,代入可求得極值;(2)通過分析法可將問題轉化為證明,設,令,利用導數可證得,進而得到結論.【詳解】由題意得:定義域為,,(1)當時,,當和時,;當時,,在,上單調遞增,在上單調遞減,極大值為,極小值為.(2)要證:,即證:,即證:,化簡可得:.,,即證:,設,令,則,在上單調遞增,,則由,從而有:.【點睛】本題考查導數在研究函數中的應用,涉及到函數極值的求解、利用導數證明不等式的問題;本題不等式證明的關鍵是能夠將多個變量的問題轉化為一個變量的問題,通過構造函數的方式將問題轉化為函數最值的求解問題.18、(1)(2)點的坐標為【解析】
將拋物線方程與圓方程聯立,消去得到關于的一元二次方程,拋物線與圓有四個交點需滿足關于的一元二次方程在上有兩個不等的實數根,根據二次函數的有關性質即可得到關于的不等式組,解不等式即可.不妨設拋物線與圓的四個交點坐標為,,,,據此可表示出直線、的方程,聯立方程即可表示出點坐標,再根據等腰梯形的面積公式可得四邊形的面積的表達式,令,由及知,對關于的面積函數進行求導,判斷其單調性和最值,即可求出四邊形的面積取得最大值時的值,進而求出點坐標.【詳解】(1)聯立拋物線與圓的方程消去,得.由題意可知在上有兩個不等的實數根.所以解得,所以的取值范圍為.(2)根據(1)可設方程的兩個根分別為,(),則,,,,且,,所以直線、的方程分別為,,聯立方程可得,點的坐標為,因為四邊形為等腰梯形,所以,令,則,所以,因為,所以當時,;當時,,所以函數在上單調遞增,在上單調遞減,即當時,四邊形的面積取得最大值,因為,點的坐標為,所以當四邊形的面積取得最大值時,點的坐標為.【點睛】本題考查利用導數求函數的極值與最值、拋物線及其標準方程及直線與圓錐曲線相關的最值問題;考查運算求解能力、轉化與化歸能力和知識的綜合運用能力;利用函數的思想求圓錐曲線中面積的最值是求解本題的關鍵;屬于綜合型強、難度大型試題.19、(1)的普通方程為.的直角坐標方程為(2)(-1,0)或(2,3)【解析】
(1)對直線的參數方程消參數即可求得直線的普通方程,對整理并兩邊乘以,結合,即可求得曲線的直角坐標方程。(2)由(1)得:曲線C是以Q(1,1)為圓心,為半徑的圓,設點P的坐標為,由題可得:,利用兩點距離公式列方程即可求解。【詳解】解:(1)由消去參數,得.即直線的普通方程為.因為又,∴曲線的直角坐標方程為(2)由知,曲線C是以Q(1,1)為圓心,為半徑的圓設點P的坐標為,則點P到上的點的最短距離為|PQ|即,整理得,解得所以點P的坐標為(-1,0)或(2,3)【點睛】本題主要考查了參數方程化為普通方程及極坐標方程化為直角坐標方程,還考查了轉化思想及兩點距離公式,考查了方程思想及計算能力,屬于中檔題。20、(1)(2)【解析】
(1)利用消參法以及點求解出的普通方程,根據極坐標與直角坐標的轉化求解出直線的極坐標方程;(2)將的坐標設為,利用點到直線的距離公式結合三角函數的有界性,求解出取最小值時對應的值.【詳解】(1)消去參數得普通方程為,將代入,可得,即所以的極坐標方程為(2)的直角坐標方程為直線的直角坐標方程設的直角坐標為∵在直線上,∴的最小值為到直線的距離的最小值∵,∴當,時取得最小值即,∴【點睛】本題考查直線的參數方程、普通方程、極坐標方程的互化以及根據曲線上一點到直線距離的最值求參數,難度一般.(1)直角坐標和極坐標的互化公式:;(2)求解曲線上一點到直線的距離的最值,可優(yōu)先考慮將點的坐標設為參數方程的形式,然后再去求解.2
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