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文檔簡介
2013年中考適應(yīng)性考試
語文
注意事項(xiàng):
考生在答題前認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求
1.本試卷共6頁,滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將答題紙交回。
2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題紙上。
3.作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置,在其它位置作答一律無效。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再書寫其它答案。
一(25分)
閱讀下面的文字,完成1~4題。
青春就像一把琴,只有激情奮斗、頑強(qiáng)拼博,才能彈奏出一串串希望的音符。學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想,使無數(shù)熱血少年,為之奮發(fā)圖強(qiáng),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,就是這種(孜孜不倦/誨人不倦)的求知精神,拉開了精彩人生的xùmù。
青春又像一條bēnténg的江河,一去不回,似乎根本來不及道別,每個(gè)人只有選擇的機(jī)會(huì),沒有回頭的可能。青春的選擇決定了人生大方向,只有舍得眼前小利益,就收獲將來大希望。
青春還像呼嘯而過的一陣風(fēng),在它經(jīng)過時(shí),無論你準(zhǔn)備得如何,它都將呼嘯而過。青春有讓人羨慕的小清新,也有令人緬懷的小滄桑。黃金有價(jià),青春無價(jià),青春是一本太過倉促的書,是一壺深情懷舊的酒,是一幅鐫刻làngmàn的畫。
1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
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2.根據(jù)語境,選擇括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)某烧Z填入橫線。(1分)
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3.文中劃線句有語病,請(qǐng)寫出你的修改意見。(2分)
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4.趙薇在電影《致我們終將逝去的青春》微博中寫道:“青春是幼稚向成熟的蛻變,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的博弈,是我們相互依賴,和對(duì)彼此的祝福?!闭?qǐng)你結(jié)合自己的理解,在她的微博中跟貼表達(dá)你對(duì)青春的感悟。(要求:至少用一種修辭手法,不少于30字)(2分)
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5.閱讀下面的材料,完成下面的題目。
中國人喜歡美食,我們?cè)谙硎堋吧嗉馍系拿牢丁睍r(shí),不可避免地會(huì)出現(xiàn)“舌尖上的浪費(fèi)”:聚餐時(shí)點(diǎn)菜往往多多益善,七八個(gè)人吃飯,一點(diǎn)就是十幾個(gè)菜,有的飯菜幾乎動(dòng)都沒動(dòng),就被直接倒進(jìn)了垃圾桶。面對(duì)餐桌上的杯盤狼藉和滿桌的剩菜剩飯,越來越多的人開始反思“舌尖上的浪費(fèi)”。今年1月初,北京一群年輕人在網(wǎng)上發(fā)起了“光盤行動(dòng)”,呼吁大家“從我做起,今天不剩飯!”
①為了響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,弘謇中學(xué)九年級(jí)(2)班級(jí)組織“光盤行動(dòng),從我做起”的主題班會(huì)。請(qǐng)你用簡潔的語言向大家解釋“光盤”的意思。(2分)
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②請(qǐng)你擬一則關(guān)于節(jié)儉的自律格言,30字左右。(2分)
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③有一次,在飯桌上你看見有位同學(xué)將沒吃完飯菜倒掉,旁邊的同學(xué)批評(píng)他,而他卻說:“你管得著嗎?這是我用錢買的?!睘轳g斥這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤看法,你會(huì)對(duì)他說:(3分)
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6.用課文原句填空。(10分)
①曲徑通幽處,▲。(常建《題破山寺后禪院》)
②會(huì)當(dāng)凌絕頂, ▲ 。(杜甫《望岳》)
③▲,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)
④晴空一鶴排云上,▲。(劉禹錫《秋詞》)
⑤濁酒一杯家萬里,▲。(范仲淹《漁家傲》)
⑥我想:。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)
⑦岑參的《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地描繪壯麗雪景的句子是
“▲,▲。”
⑧同寫岳陽樓,孟浩然“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”氣勢(shì)磅礴,而杜甫的“▲
,▲”兩句境界開闊,氣象宏大,可與孟浩然的詩句媲美。
二(60分)
閱讀下面這首詩歌,完成7~8題。(5分)
村夜
白居易
霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。
獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。
7.“月明蕎麥花如雪”一句展現(xiàn)出怎樣的畫面,請(qǐng)用自己的話描述。(2分)
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8.關(guān)于這首詩的感情,有人認(rèn)為表達(dá)詩人的孤寂凄涼之情,有人認(rèn)為表達(dá)詩人的驚喜贊美之情。你的看法如何?請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容簡要分析。(3分)
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閱讀下面的文言文,完成9~13題。(16分)
太原王霸妻者,不知何氏之女也。霸少立高節(jié),光武時(shí),連征不仕。妻亦美志行。初,霸與同郡令狐子伯①為友,后子伯為楚相,而其子為郡功曹②。子伯乃令子奉書于霸,車馬服從,雍容如也。霸子時(shí)方耕于野,聞賓至,投耒③而歸,見令狐子,沮怍④不能仰視。霸目之,有愧容,客去而久臥不起。妻怪問其故,始不肯告,妻請(qǐng)罪,而后言曰:“吾與子伯素不相若⑤,向見其子容服甚光,舉措有適,而我兒曹⑥蓬發(fā)歷齒,未知禮則,見客而有慚色。父子恩深,不覺自失耳?!逼拊唬骸熬傩耷骞?jié),不顧榮祿。今子伯之貴孰與君之高?奈何忌宿志而慚兒女子乎!”霸屈起而笑曰:“有是哉!”遂共終身隱遁。
(選自《后漢書·列女傳》)
【注釋】①令狐子伯:人名。②郡功曹:古官名。③耒(lěi):耕地用的農(nóng)具。④沮怍(zuò):沮喪愧怍。⑤不相若:不能相比。⑥曹:輩。
9.用斜線(/)給下面文言句子標(biāo)出朗讀停頓(只標(biāo)一處)。(2分)
見客而有慚色
10.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
①妻亦美志行(▲)②霸子時(shí)方耕于野(▲)
③霸目之(▲)④吾與子伯素不相若(▲)
11.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
①妻怪問其故,始不肯告。
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②今子伯之貴孰與君之高?
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12.為什么王霸之子“見令狐子,沮怍不能仰視”?請(qǐng)引述原文回答。(2分)
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13.你認(rèn)為王霸之妻是一個(gè)怎樣的人,試結(jié)合文章內(nèi)容略作分析。(4分)
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閱讀下面一篇文章,完成14~17題。(17分)
晨讀如沐
李丹崖
①看《世說新語》,發(fā)現(xiàn)古代名士有兩大習(xí)慣,一為晨沐,二為晨讀。
②晨沐很好理解,就是早晨洗個(gè)熱水澡,沖走夢(mèng)魘和驚悸,洗去美夢(mèng)里的虛幻和不切實(shí)際,精神抖擻地走向嶄新而美妙的一天。
③那么晨讀呢,也很好理解。人云,三日不讀書便覺面目可憎,其實(shí),對(duì)于某些“精神上的墾荒者”來說,半日不讀書就架不住心靈的虛空和焦灼了,因此,就需要展卷閱讀,讓濃濃的墨香熏陶自己混沌的靈魂,讓書里的警句激活自己的慵懶和困倦,精神飽滿地去耕耘奮斗和打拼的心路。
④看過無數(shù)個(gè)“偎雪夜讀”的典故,聽過了太多“頭懸梁、錐刺股”的傳說,“鑿壁偷光”也在我們耳邊回響了不知多少遍,還有“紅袖添香夜半讀”,我總覺得這些人要么把“閱讀”弄得太苦情,要么把“閱讀”弄得太煽情,要么把“閱讀”弄得太矯情。真正理想化的閱讀都不是這個(gè)樣子,他們生錯(cuò)了時(shí)代,這不怪他們,但他們也選錯(cuò)了閱讀的最佳時(shí)機(jī)。
⑤閱讀的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)該是早晨:耳根清凈,滿目鮮活,書卷在握,清風(fēng)徐來,舒適愜意。沉進(jìn)書里,或作吮指狀,或凝神屏息;看到妙處,或拍案叫絕,或手舞足蹈;讀到悲情,雙目紅潤,淚眼婆娑;讀出諧處,仰天大笑,喜上眉梢。真正的閱讀就應(yīng)該是這種禪定的狀態(tài),任爾東西南北風(fēng),手握冊(cè)頁,我自巋然不動(dòng)。文字在精神的外圍蒙上了一層金剛罩,管他外面風(fēng)雨琳瑯,翻開書,滿目都是晴天。
⑥現(xiàn)代人的起床方式大致可以劃分為以下三種——被嘹亮的雞鳴叫起來;被鬧鐘叫起來;被書房叫起來。
⑦被雞鳴叫起來的人要么是辛苦的農(nóng)人,要么是向往自然的隱士;被鬧鐘叫起來的人要么是重荷再肩的上班族,要么是累于生計(jì)的“窮忙族”;被書房叫起來的人就不同了,他們?cè)谛撵`里無形中植入了一種習(xí)慣:每當(dāng)太陽初升,大地復(fù)蘇,他們不光知道喂飽自己的“肚子”,更懂得喂飽自己的“腦袋”。
⑧我想,這也許就概括了當(dāng)下人的三種生存狀況吧:身生活,心生活,魂生活。這是生活在俗世里建造的金字塔,身生活在塔底,心生活在塔中,魂生活在塔尖。
⑨站在塔尖的人最早感知生命里的第一縷曙光,最早接到宇宙里的靈光發(fā)給他們的信號(hào),最早悟出生命的真正奧妙“不在透支,而在不斷地儲(chǔ)蓄”。
⑩我向來喜歡“書”字,這個(gè)字單單從字形上看,就像是一架梯子,你看它右肩上的一“點(diǎn)”,多像是那最先登頂?shù)挠率浚傆刑嗟娜肆w慕他一覽眾山小的豪邁,卻不去想想他從山腳出發(fā)的每一步。書海滔滔,那些潛泳的人總能最先找到深處的暗礁,巧妙地避開繞道,而那些不習(xí)水性或者是從不“讓目光下海”的人,總是剛剛出發(fā)不久就撞沉了自己的“泰坦尼克號(hào)”!
eq\o\ac(○,11)
清晨推開窗,陽光就灑滿了整個(gè)屋子;翻開了書本,智慧的光芒就溢滿了整個(gè)心房。
eq\o\ac(○,12)
晨跑是鍛煉身體的方式,晨讀是砥礪心靈的長跑。
eq\o\ac(○,13)
如果說每一個(gè)文字都是一個(gè)腳步,那么,在我們打開書頁的瞬間,我們距離夢(mèng)的驛站豈不是又近了一程嗎?
eq\o\ac(○,14)
如果說每一個(gè)文字都是一滴水,那么,在我們翻開一本書去讀的時(shí)候,不就是在舉行一場心靈的晨沐嗎?還有什么能抵得上一場晨讀?我還真想不出,想不出就繼續(xù)讀,我在晨讀里亦步亦趨,逐漸領(lǐng)悟……
14.閱讀第③段,根據(jù)下面對(duì)晨沐的解說,寫出你對(duì)晨讀的理解。(4分)
晨沐就是早晨洗澡,沖走夢(mèng)魘和驚悸,精神抖擻地走向嶄新而美妙的一天。
晨讀就是▲
15.文章的題目為“晨讀如沐”,為什么第④段要舉出勤奮夜讀的諸多情形?(4分)
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16.仔細(xì)揣摩第⑩段畫線句,說說作者所說的是指生活中的哪兩種人。(4分)
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17.作者說,“在我們翻開一本書去讀的時(shí)候,不就是在舉行一場心靈的晨沐?”在以下初中生必讀名著中,哪一部對(duì)你產(chǎn)生過精神的洗禮?請(qǐng)舉出原著的某一個(gè)情節(jié),結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銖闹蝎@得的人生教益(50字左右)。(5分)
《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《名人傳》
情節(jié):▲(3分)
教益:▲(2分)
閱讀下面一篇文章,完成18~22題。(22分)
紫色的流云
鄒敏
①總是莫名地覺得校園里似乎缺少了點(diǎn)什么,尤其是這樣繽紛的季節(jié),那些鋪著潔凈彩磚的地上,原本應(yīng)該是生出一片油油的綠草來,可是,除了四圍里十來株一臉肅色的常青樹和幾小片矮腳的冬青還有一點(diǎn)點(diǎn)綠意外,再難有什么更鮮活的色彩和生氣可言。
②只是在這個(gè)普通的清晨,我的眼里卻多出了一份獨(dú)特的景致——那一片紫藤無聲地盛開在清晨的寂寂然里,如同不喜矯飾的小女子,絕無半點(diǎn)兒張揚(yáng)地躲在東墻一隅?;蛟S已經(jīng)開了有些時(shí)日了吧,否則怎會(huì)有這般勃勃生機(jī)?
③這一瞥見讓我驚異萬分,生活了這么久,只道樓前那幾株榆錢年年綠了又黃淡了幾多年華,誰料這紫色的小仙子一直都流連在春來秋往的歲月中。
④輕輕靠近那一叢靜默的紫藤,我的呼吸也倏忽變得纖弱而略呈淺紫,無法言說的喜歡悄悄在心底升騰、彌散。【A】仰望去,只見那虬曲交錯(cuò)、還未長出多少新葉的蒼灰色的藤蔓間,掛滿了一串串小小的紫色花兒,看上去如此小巧玲瓏,惹人生憐。每一穗花兒都是自上而下次第盛開,誰也不兀自亂了先后順序。開在最上面的笑靨燦然,那頰上略施一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫粉,兩片嬌嫩的花瓣柔滑如緞,怎么看都像是一只只停歇的紫蝶;中間的那幾朵半開半合,欲說還羞,點(diǎn)點(diǎn)嬌媚令人心旌搖曳;而那綴在最下面的呢,還花容緊閉,緊緊咬合在一起的花瓣?duì)钊缢勺樱亲弦灿@濃釅。也有幾串全然未放的花雛兒,緊緊地?cái)D在半透明狀的萼片里,她們孤單地夾在那一片快樂的紫色里,不焦躁、不艷羨,許是只為了靜靜地等待著下一個(gè)恣意綻放的清晨。
⑤【B】也有幾穗心高氣傲的,似乎并不滿足于花廊低矮的高度,她們努力地向上攀爬,俏皮地倚在雪松魁偉的臂彎,美目生輝,巧笑顧盼,不由得讓我突然想到宗璞筆下那道紫色的瀑布來——凌空而下、流光飛瀉,那又是何等的壯觀!或許明年的這個(gè)時(shí)候,那一樹深青的背景里,點(diǎn)綴的就遠(yuǎn)不只稀疏的三兩串,而是紫色的一大片。
⑥【C】眼里只有密密匝匝遍及了整個(gè)花廊的紫藤,那淡淡的紫浸染了我,也迷離了我的視線,一如紫色的云朵在我的頭頂緩緩流瀉。我終未能忍住輕輕地去撫弄她一番,那輕柔的云片便隨風(fēng)婀娜舞動(dòng),歡笑著、雀躍著滑過我的發(fā)梢,流過我的指尖,點(diǎn)綴了我純白的衣衫,恍惚間我也成了紫色的云。【D】
⑦幾個(gè)七、八歲的孩子跑過來,好奇地詢問:“老師,你在看什么呢?”
⑧我含笑回眸,似是對(duì)他們,也是對(duì)自己呢喃:“這是紫藤,美麗的紫藤!”
⑨那些可愛的小東西歪著腦袋,似懂非懂地看看我又望望那幾樹盛開的紫藤,然后便嬉笑追逐著踏上滿地紫色的落英。
⑩于是我驚喜地發(fā)現(xiàn),他們歡快的身影也成了一朵朵紫色的流云……
18.閱讀第①段,說說在文中的作用。(4分)
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19.閱讀下面的句子,體會(huì)加點(diǎn)部分的表達(dá)作用。(6分)
A.每一穗花兒都是自上而下次第盛開,誰也不兀自亂了先后順序。
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B.她們孤單地夾在那一片快樂的紫色里,不焦躁、不艷羨,許是只為了靜靜地等待著下一個(gè)恣意綻放的清晨。
▲
20.“就這樣靜靜地徜徉在花廊中,讓自己融化在淡淡的芬芳里?!笔菑奈闹谐槌龅囊粋€(gè)句子,它應(yīng)該在原文的▲【選ABCD】處。(2分)
21.作者在文末呢喃:“這是紫藤,美麗的紫藤!”你覺得作者心目中紫藤的美麗表現(xiàn)在哪些方面?(4分)
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