知恩感恩成長(zhǎng)主題班會(huì)-PPT

四年級(jí)5班中隊(duì)2014年3月3日感恩多方愛，誠(chéng)謝大家恩——主題班會(huì)感en的en字怎么寫？答：恩=因+心

感恩節(jié)（ThanksgivingDay），由美國(guó)首創(chuàng)，在每年11月的第四個(gè)星期四，（）原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。中國(guó)自古以來就倡導(dǎo)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，時(shí)至社會(huì)高速發(fā)展的今天，一些人卻不懂得感恩了。

感恩節(jié)2011年11月24想一想：感恩？你要感恩誰呢？我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母，由于你們的言傳身教，于是，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育，于是，我們懂得了用知識(shí)來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會(huì)了包容別人。感謝社會(huì)，感謝自然……

班會(huì)內(nèi)容一、走進(jìn)父母二、師恩難忘

三、感恩同學(xué)感恩社會(huì)四、學(xué)生感恩活動(dòng)五、感恩的心走進(jìn)父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書

——父母故事《天亮了》日常生活中父母為你做的哪些事情讓你最感動(dòng)？1.你是否知道父母親的生日？（）2.你是否知道父母親的體重？()3.你是否知道父母親的身高？()4.你是否知道父母親穿多大碼的鞋?()5.你是否知道父母親喜歡顏色?()6.你是否知道父母親喜歡食物?()7.你是否知道父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)?()請(qǐng)你如實(shí)回答。同學(xué)們只需在知道的題目后的括號(hào)內(nèi)畫對(duì)號(hào)即可，對(duì)號(hào)在4個(gè)以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。

走近父母的方法：

1.多向父母表達(dá)你愛他們。

主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)；

紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物；

遇特別情況寫一封信表達(dá)感激；

適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。

2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.多向父母說說自己的情況，自己的愿望；

多傾聽父母的話；

遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”師恩難忘老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。

《老師，辛苦了》（學(xué)生朗誦）學(xué)生朗誦是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。恩感恩同學(xué)感恩社會(huì)感謝同學(xué)，我們互助互愛；感謝陌生人，給我無私的愛。學(xué)生感恩活動(dòng)師生齊吟唱《游子吟》，獻(xiàn)給親愛的媽媽相聲《我的老師好》，獻(xiàn)給敬愛的老師故事演講《父親的名字叫奇跡》，獻(xiàn)給如山的父親父親的名字叫奇跡（1故事演講）感受父愛——

父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。學(xué)生感恩活動(dòng)師生齊吟唱《游子吟》，獻(xiàn)給親愛的媽媽相聲《我的老師好》，獻(xiàn)給敬愛的老師

故事演講《父親的名字叫奇跡》，獻(xiàn)給如山的父親請(qǐng)欣賞相聲《我的老師好》2學(xué)生感恩活動(dòng)師生齊吟唱《游子吟》，獻(xiàn)給親愛的媽媽相聲《我的老師好》，獻(xiàn)給敬愛的老師故事演講《父親的名字叫奇跡》，獻(xiàn)給如山的父親

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸草心，報(bào)得三春暉.

游子吟—孟郊

（師生齊吟唱3）感恩的心感恩無限

班主任寄語----感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑て垓_你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！

讓我們都有一顆感激的心愛謝謝觀賞他們與清晨第一縷陽光同行，他們揮動(dòng)手中的掃帚，他們?yōu)樯鐓^(qū)掃去灰塵，掃去疲憊。因?yàn)樗麄?，我們的社區(qū)更加干凈，更加漂亮。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。風(fēng)霜雨雪中的馬路天使，揚(yáng)塵尾氣中的摩托車手，噪聲噪音中的方向指針，誤解謾罵中的交通守護(hù)神。他們將辛勤的汗水揮撒在平凡的崗位上，他們將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)書寫在漫長(zhǎng)而平凡的時(shí)光里。這就是光榮的人民交通警察，這就是道路交通安全的衛(wèi)士。

災(zāi)難發(fā)生以后，社會(huì)各界對(duì)這次災(zāi)難廣泛關(guān)注，各行各業(yè)“有錢的出錢，有力的出力”，涌現(xiàn)了一大批救人英雄，如“唐山十三位農(nóng)民”、黃福榮等。全國(guó)共接收國(guó)內(nèi)外社會(huì)各界捐贈(zèng)款物（截至2008年9月25日12時(shí)為止）總計(jì)594.08億元。汶川人民沒有被災(zāi)難打垮，那是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、勇敢、對(duì)來自社會(huì)各方的支援表示無比的感激之情。

同學(xué)們，

學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣；學(xué)會(huì)善待世間萬物的生命，愛護(hù)一草一木，愛大自然、愛地球母親。

學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的，其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人，以學(xué)校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、等等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)

“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……

如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)，能使我們懂得更多,

愛的更多,

得到的更多。

同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間。根據(jù)我班的實(shí)際情況，我們擬定了如下幾條排座位的準(zhǔn)則：

1、排座位不考慮視力問題，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分同學(xué)都近視。視力不好可以配眼鏡，看不清黑板不作為向前調(diào)座位的理由；

2、身高是重要考慮因素，盡量不讓前面的人擋住后面的人的視線，長(zhǎng)得最高的人只能坐后排，沒有辦法；

3、需要和同座位上課討論問題的理由也不予考慮，學(xué)習(xí)上的問題可以課后討論，上課討論過多既會(huì)影響聽課效