激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)（第2課時(shí)） 課件【高效課堂+備課精研】 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

第3章

體液調(diào)節(jié)3.1.2激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)分析促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程，了解激素調(diào)節(jié)方式分析實(shí)例，運(yùn)用“加法原理”和“減法原理”，掌握激素研究的思路和科學(xué)方法歸納總結(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及各類激素的功能內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能課本P48一個(gè)多世紀(jì)以來，在眾多科學(xué)家前仆后繼的努力下，多種內(nèi)分泌腺和他們分泌的激素陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)，人們逐步認(rèn)識(shí)到了這些激素的來源和作用。內(nèi)分泌系統(tǒng)由相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)分泌腺及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同組成。生理活動(dòng)發(fā)生改變靶細(xì)胞或靶器官激素血液循環(huán)(體液循環(huán))流到全身激素內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能課本P48內(nèi)分泌細(xì)胞或器官思考：①各種內(nèi)分泌腺分泌激素有哪些？②每種激素的作用是什么？③靶器官或靶細(xì)胞相同嗎？④各種激素的化學(xué)本質(zhì)相同嗎？?jī)?nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能課本P48人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P481.下丘腦下丘腦促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素……垂體抗利尿激素、催產(chǎn)素分泌作用于激素種類作用靶器官化學(xué)本質(zhì)抗利尿激素促…激素釋放激素促進(jìn)腎小管，集合管對(duì)水的重吸收腎小管，集合管作用于垂體，調(diào)控垂體分泌釋放相應(yīng)的激素垂體多肽人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P482.垂體下丘腦促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素……抗利尿激素、催產(chǎn)素分泌作用于垂體促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素……分泌生長(zhǎng)激素(調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng))生長(zhǎng)激素幼年少:幼年多:成年多:侏儒癥巨人癥肢端肥大癥分泌分泌人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P482.垂體垂體促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素……分泌生長(zhǎng)激素(調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng))生長(zhǎng)激素幼年少:幼年多:成年多:侏儒癥巨人癥肢端肥大癥分泌分泌激素種類靶器官本質(zhì)生長(zhǎng)激素幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞蛋白質(zhì)促…激素甲狀腺、性腺、腎上腺生長(zhǎng)激素侏儒癥：幼年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌不足，身材矮小，智力正常巨人癥：幼年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌過多。肢端肥大癥：成年后，生長(zhǎng)激素分泌過多?；瘜W(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)生長(zhǎng)激素幼年少:幼年多:成年多:侏儒癥巨人癥肢端肥大癥人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P483.甲狀腺人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48下丘腦：促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺甲狀腺激素作用：①調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝；②促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育；③提高神經(jīng)的興奮性的作用。激素種類靶器官本質(zhì)甲狀腺激素幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞氨基酸衍生物垂體：促甲狀腺激素甲狀腺：甲狀腺激素甲狀腺激素分泌異常有關(guān)的?、俅粜“Y②甲亢③地方性甲狀腺腫大幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下成年時(shí)，甲狀腺激素分泌過多，精神亢奮，代謝旺盛飲食缺碘，甲狀腺激素合成過少，甲狀腺代償性增大3.甲狀腺人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P484.腎上腺腎上腺人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P484.腎上腺分泌腎上腺素，提高機(jī)體的應(yīng)激能力皮質(zhì)髓質(zhì)分泌醛固酮皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)水鹽代謝調(diào)節(jié)有機(jī)物代謝人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48激素種類靶器官本質(zhì)腎上腺素幾乎體內(nèi)所有細(xì)胞氨基酸衍生物醛固酮、皮質(zhì)醇前者主要腎臟；后者幾乎全身細(xì)胞固醇類下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48胰島導(dǎo)管腺泡胰島B細(xì)胞，分泌胰島素，降低血糖胰島A細(xì)胞，分泌胰高血糖素，升高血糖5.胰腺胰腺是一種特殊的腺體，分為外分泌部和內(nèi)分泌部①其外分泌部可以分泌消化液（胰液）②其內(nèi)分泌部（胰島）可以分泌胰島素和胰高血糖素人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48胰島導(dǎo)管腺泡5.胰腺人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48激素種類作用靶器官本質(zhì)胰高血糖素升高血糖降低血糖胰島素蛋白質(zhì)幾乎全身所有細(xì)胞主要是肝臟下丘腦垂體甲狀腺腎上腺胰腺卵巢睪丸人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P487.卵巢6.睪丸卵巢卵巢雄激素分泌促進(jìn)精子細(xì)胞的生成促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育促進(jìn)男性的第二性征的出現(xiàn)作用雌激素孕激素分泌促進(jìn)卵細(xì)胞的生成促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育促進(jìn)女性的第二性征的出現(xiàn)

作用睪丸人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48促腎上腺皮質(zhì)激素促性腺激素腎上腺皮質(zhì)甲狀腺卵巢睪丸促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素分泌促甲狀腺激素

甲狀腺激素性激素分泌腎上腺皮質(zhì)激素分泌分泌下丘腦垂體分泌人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48胰腺睪丸下丘腦垂體甲狀腺腎上腺卵巢①促激素釋放激素①促激素激素激素激素激素你記到了多少？②激素②激素人體主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素課本P48下丘腦胰島腎上腺髓質(zhì)垂體胰島B細(xì)胞→胰島素胰島A細(xì)胞→胰高血糖素分泌腎上腺素，提高機(jī)體的應(yīng)激能力促腎上腺皮質(zhì)激素腎上腺皮質(zhì)分泌醛固酮、皮質(zhì)醇等，調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育、卵細(xì)胞的生成和女性第二性征的出現(xiàn)等作用促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育、精子細(xì)胞的生成和男性第二性征的出現(xiàn)等作用分泌生長(zhǎng)激素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育促甲狀腺激素促性腺激素甲狀腺甲狀腺激素調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育、提高神經(jīng)的興奮性等作用睪丸卵巢雄激素雌激素孕激素神經(jīng)支配作用于促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素等分泌內(nèi)分泌腺激素作用本質(zhì)BA髓質(zhì)皮質(zhì)下丘腦垂體甲狀腺胰腺腎上腺睪丸卵巢促x激素釋放激素促x激素生長(zhǎng)激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素醛固酮、皮質(zhì)醇雌激素和孕激素雄激素(如睪酮)調(diào)控垂體分泌激素調(diào)控x分泌激素調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)有機(jī)物代謝

;促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育;提高神經(jīng)興奮性

降低血糖升高血糖調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝

提高機(jī)體應(yīng)激能力

促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的生成和第二性征的出現(xiàn)多肽多肽蛋白質(zhì)氨基酸衍生物蛋白質(zhì)多肽氨基酸衍生物固醇類固醇類甲腎性可口服腎上腺素激素的化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)和多肽類：下丘腦、垂體、胰腺，不能口服，只能注射氨基酸衍生物：甲狀腺、腎上腺髓質(zhì)分泌，可以口服和注射固醇類：腎上腺皮質(zhì)、性腺分泌，可以口服和注射；內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能（1）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定（2）調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝（3）調(diào)控生長(zhǎng)發(fā)育和生殖如:下丘腦分泌的抗利尿激素可以調(diào)節(jié)機(jī)體的水鹽平衡。如:甲狀腺激素可以提高細(xì)胞的代謝速率。如:性腺分泌的性激素可促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的生成、第二性征的出現(xiàn);甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素可以調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。內(nèi)分泌腺系統(tǒng)的功能課本P49·給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚注射促性腺激素類藥物，誘發(fā)魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵，提高魚類的受精率·割除家畜、家禽的生殖腺，使其不具有性行為和生殖能力，易馴良、利育肥?！そo家畜注射生長(zhǎng)激素，促進(jìn)其生長(zhǎng)，縮短生長(zhǎng)周期等。03睪丸雄激素（睪酮）卵巢雌激素、孕激素練一練[例5]

當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí)，可以通過“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可以通過“飼喂法”補(bǔ)充的是(

) A.胰島素、抗利尿激素 B.甲狀腺激素、性激素 C.性激素、生長(zhǎng)激素 D.胰高血糖素、甲狀腺激素B創(chuàng)新課堂P45[例6]

家雞受激素等影響偶爾會(huì)發(fā)生雌雞雄性化的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。雌雞發(fā)生性反轉(zhuǎn)會(huì)表現(xiàn)出雞冠增大、羽毛鮮艷、好斗打鳴、追逐母雞等雄性特征。與此有關(guān)的激素及其主要作用的敘述，正確的是(

) A.甲狀腺激素，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)雌雞雄性化轉(zhuǎn)化 B.雄激素，促進(jìn)雄性生殖器官發(fā)育，激發(fā)并維持雄性第二性征 C.生長(zhǎng)激素，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)羽毛生長(zhǎng)變鮮艷 D.腎上腺素，促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)雞冠等雄性特征形成B創(chuàng)新課堂P45思維訓(xùn)練某科學(xué)家為了研究性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中所起的作用，提出了如下假說。假說1：發(fā)育出雄性器官需要來自睪丸提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雌性器官；假說2：發(fā)育出雌性器官需要來自卵巢提供的激素信號(hào)，當(dāng)這一信號(hào)缺失時(shí)，胚胎發(fā)育出雄性器官；為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在家兔胚胎生殖系統(tǒng)分化之前，通過手術(shù)摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當(dāng)幼兔生下來之后，觀察它們的性染色體組成及外生殖器的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：?jiǎn)栴}：性激素在胚胎生殖系統(tǒng)發(fā)育中所起的作用睪丸假說雄激素雄性器官、否則為雌性卵巢雌激素雌性器官、否則為雄性課本P49討論1：實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了上述哪一個(gè)假說？如果另外一個(gè)假說成立，請(qǐng)預(yù)測(cè)相應(yīng)的結(jié)果。討論2：為了進(jìn)一步證實(shí)他的假說，在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織的同時(shí)，給予一定量的睪酮刺激。請(qǐng)你預(yù)測(cè)，性染色體組成為XX或XY的胚胎將分別發(fā)育出哪種性器官？驗(yàn)證了假說1。如果假說2成立，性染色體為xx的家兔胚胎，手術(shù)后應(yīng)發(fā)育出雄兔。兩者都將發(fā)育出雄性器官。歸納總結(jié)研究?jī)?nèi)分泌腺及其分泌激素功能的基本思路要證明一種自然成分的功能，在生理學(xué)傳統(tǒng)方法中就是去除該種成分并證明其功能也隨之喪失；然后再引入該成分，證明其功能又可以恢復(fù)。減法→加法思維訓(xùn)練課本P49雄性1.1937年，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中觀察到：阻斷實(shí)驗(yàn)動(dòng)物垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，可導(dǎo)致其生殖器官萎縮；若恢復(fù)垂體與下丘腦之間正常的血液聯(lián)系，生殖器官的功能也恢復(fù)正常。請(qǐng)判斷下列說法是否合理。（1）該實(shí)驗(yàn)表明垂體的活動(dòng)受下丘腦控制。（

）（2）該實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)物生殖器官的發(fā)育受垂體的直接控制。（

）（3）阻斷垂體與下丘腦之間的血液聯(lián)系，依據(jù)了實(shí)驗(yàn)變量控制中的“減法原理”。（

）練習(xí)與應(yīng)用???課本P492.斯他林等在發(fā)現(xiàn)促胰液素之后，繼續(xù)進(jìn)行研究：把一條狗的小腸黏膜刮下來，過濾后注射給另一條狗，后者在胰液分泌明顯增加的同時(shí)，血壓還驟然下降。下列推測(cè)或敘述合理的是

（

）A.本實(shí)驗(yàn)對(duì)照組應(yīng)注射等量的清水B.胰液的增加是小腸分泌促胰液素的結(jié)果C.該研究說明促胰液素還具有降血壓的作用D.濾液中物質(zhì)的作用效果多樣說明激素不具有專一性

B生理鹽水無法排除其他因素的干擾練習(xí)與應(yīng)用課本P49拓展：激素功能研究的方法研究方法摘除法(植入法)飼喂法注射法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組摘除內(nèi)分泌腺飼喂動(dòng)物激素注射動(dòng)物激素對(duì)照組實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪m用范圍不摘除內(nèi)分泌腺（手術(shù)但不摘除）不飼喂動(dòng)物激素(飼喂等量正常飼料)不注射動(dòng)物激素(注射等量生理鹽水)驗(yàn)證或探究某種內(nèi)分泌腺的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用驗(yàn)證或探究某種激素的生理作用所有內(nèi)分泌腺只適用于甲狀腺激素、性激素等非蛋白質(zhì)或非多肽類激素所有激素5.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序正確的是(

) A.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 B.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 C.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液 D.先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液B小本P120小本P1209.切除健康狗的胰腺，2天后狗出現(xiàn)糖尿病癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測(cè)：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是(