學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告簡短2500字匯總10篇

Word-34-學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報告簡短2500字匯總10篇

設(shè)定目標(biāo)，制定方案，做許多事情。為了更加順當(dāng)?shù)牟饺胂乱粋€階段的工作，我們需要制定幾套不同的方案。方案是指對某項(xiàng)工作作出的詳細(xì)支配的方案類文書。所以在書寫自己的方案要留意哪些方面呢？在這里，你不妨讀讀同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短2500字匯總10篇，供你參考，盼望能幫到你。

同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短【篇1】

隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深進(jìn)展，我們高校生作為社會特別的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培育更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與進(jìn)展，進(jìn)而對我們產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注高校生消費(fèi)狀況，把握高校生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代高校生共同關(guān)注的課題。關(guān)注高校生消費(fèi)狀況，在高校生的消費(fèi)理念超前或沒有方案的前提下，培育和提高高校生的“財商”。關(guān)心高校生做好理財規(guī)劃，是一個有利于關(guān)心高校生健康成長的重要課題。

之所以說高校生是個特別的群體，一方面他們離開親人，有的人甚至千里迢迢地來到自己抱負(fù)的高校連續(xù)深造、增長才能，過著相對獨(dú)自的生活;另一方面由于年少，大多數(shù)高校生欠缺獨(dú)自的經(jīng)濟(jì)來源，上高校的各項(xiàng)費(fèi)用仍由家人供著。他們年青，有朝氣，渴望干自己想干的事，可是就由于Money有限。在愿望與現(xiàn)實(shí)之間，他們將做出怎樣的選擇，會選擇什么樣的生活方式，處在這樣的年齡段、社會角色與人文環(huán)境下，他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)會是怎樣?他們會如何支配自己手中的貨幣?

為了更精確?????地把握我校高校生的消費(fèi)脈搏，解讀我校高校生的消費(fèi)文化、了解其呈現(xiàn)的特點(diǎn)，并且對存在的問題查找對策，我們小組對長春市的幾所高校進(jìn)行了抽樣調(diào)查。因時間有限，我們隨機(jī)在吉林高校，長春高校，長春理工高校，吉林工商學(xué)院，長稅信息學(xué)院，長春工業(yè)高校，吉林建筑工程學(xué)院，長春工程學(xué)院，長春師范學(xué)院，吉林農(nóng)業(yè)高校進(jìn)行了調(diào)查。客觀、真實(shí)、實(shí)事求是，是我們此次調(diào)查的態(tài)度。調(diào)查的數(shù)據(jù)一方面使我們了解了很多信息，明確了我校高校生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);另一方也不禁引起了我們更多的思索和疑問。借此，盼望能夠和高校一起發(fā)覺些實(shí)際點(diǎn)的東西。

調(diào)查目的：了解高校生消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)心理，分析差異及其產(chǎn)生的緣由

調(diào)查對象：長春市在校高校生

調(diào)查項(xiàng)目：消費(fèi)結(jié)構(gòu)及消費(fèi)傾向

調(diào)查范圍：長春市高校，其中包括吉林高校，長春高校，長春理工高校，吉林工商學(xué)院，長稅信息學(xué)院，長春工業(yè)高校，吉林建筑工程學(xué)院，長春工程學(xué)院，長春師范學(xué)院，吉林農(nóng)業(yè)高校。

調(diào)查時間：20xx年11上旬至20xx年12月上旬

調(diào)查形式：調(diào)查問卷

調(diào)查過程：

1.由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問卷內(nèi)容，以書面文件形式確定，交由組進(jìn)步行制作成調(diào)查問卷。

2.問卷制作完成并通過無錯測試后，我將其上傳到網(wǎng)上。

3.動員調(diào)查小組全部成員進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，宣揚(yáng)方式主要是讓自己的伴侶上網(wǎng)回答調(diào)查，調(diào)查人代替填寫。

4.調(diào)查完成后，由全體小組成員對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。

5.撰寫調(diào)研報告。

抽樣方法：隨機(jī)抽樣

樣本概況：共發(fā)放問卷100份，收回有效問卷100份，有效率為100%。

一、調(diào)查數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計

1、生活費(fèi)及其來源

調(diào)查結(jié)果顯示：同學(xué)月花銷在400-550元水平的占10%，550-900元的占57%，900-1400元占22%，1400元以上的占11%.說明大部分同學(xué)的月平均花銷水平在550-900元，來自中等收入家庭，家庭經(jīng)濟(jì)并不富有，大部分同學(xué)個人月開支與家庭月均收入有關(guān)。調(diào)查說明，高校生除了要支付每學(xué)年的培育費(fèi)外，每月的開支也是一個不小的數(shù)字，家長供應(yīng)子女上學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的消費(fèi)支出的來源是高校生消費(fèi)的基本前提，來源渠道和量的不同會影響高校生的實(shí)際消費(fèi)水平。調(diào)查結(jié)果顯示：高校生的消費(fèi)支出來源于父母供應(yīng)的占70%，勤工儉學(xué)占18%，獎學(xué)金和助學(xué)金占12%。勤工助學(xué)應(yīng)當(dāng)是高校生獲得消費(fèi)開支來源的重要途徑，然而在現(xiàn)實(shí)中，其比例卻很小。

高校生的獨(dú)自意識不是很強(qiáng)。高校生具有較高的學(xué)問和力量，不應(yīng)當(dāng)完全依靠家庭，而應(yīng)當(dāng)通過自己的努力為消費(fèi)供應(yīng)經(jīng)費(fèi)來源。高校生可以參與一些勤工儉學(xué)、兼職類的就業(yè)，增加消費(fèi)開支來源。同時，學(xué)校和社會應(yīng)當(dāng)共同行動關(guān)心高校生加強(qiáng)自理力量，向高校生供應(yīng)更多的兼職平臺，讓他們有更多的機(jī)會通過自力更生來擴(kuò)大消費(fèi)開支來源，提高消費(fèi)水平。

2、高校生消費(fèi)支出的結(jié)構(gòu)

調(diào)查顯示：消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變動狀況體現(xiàn)了人們的消費(fèi)是否具有方案性。從調(diào)查結(jié)果看，23%的高校生消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，屬于有方案型。33%的人表示能省就省，屬于節(jié)約型，43%的人表示隨便消費(fèi)，屬于隨便型。相當(dāng)多的同學(xué)對自身消費(fèi)約束力量不強(qiáng)，在消費(fèi)上呈現(xiàn)出隨便性甚至浪費(fèi)的傾向。多數(shù)高校生是第一次離家獨(dú)自生活，又是獨(dú)生子女，消費(fèi)行為上表現(xiàn)出不成熟性。這主要表現(xiàn)在：盲目性消費(fèi)、沖動性消費(fèi)、從眾性消費(fèi)、攀比性消費(fèi)。一些同學(xué)從吃、穿、用到其他各方面都與人比排場、講闊氣，認(rèn)為在同學(xué)、老鄉(xiāng)面前缺乏豪舉有失風(fēng)光。這既給家庭加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也影響了順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，甚至?xí)?dǎo)致部分同學(xué)誤入歧途。

3、消費(fèi)方式模式

調(diào)查顯示，高校生消費(fèi)支出項(xiàng)目中比重最高的是伙食，高達(dá)33.33%，其次是購物方面的支出占20.33%，再次是交通、通訊開支占14.63%，而交際，學(xué)習(xí)方面、消遣方面、方面分別以13.01%、8.94%、9.76%緊隨，可見，在高校生的消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)中，食物方面的支出占據(jù)了肯定地位，高校生的消費(fèi)主要是解決溫飽問題。

調(diào)查中還發(fā)覺，電話費(fèi)、消遣費(fèi)用、交際費(fèi)用和戀愛費(fèi)用隨生活費(fèi)的變化而變化，而絕大多數(shù)高校生每月購買學(xué)習(xí)用品、書籍等消費(fèi)支出卻不足50元。而且，很多高校生并沒有在意自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理，這在肯定程度上反映了高校生尚沒有明確的消費(fèi)觀念和理財意識。

4、通訊費(fèi)用

隨著生活水平的改善，移動產(chǎn)品已經(jīng)成為當(dāng)代通訊的主流，對高校生而言，移動通訊產(chǎn)品的占有率高達(dá)百分之九十多。手機(jī)已經(jīng)漸漸普及。隨之而來的就是要擔(dān)當(dāng)?shù)耐ㄓ嵸M(fèi)用。在同學(xué)手機(jī)族中，每月手機(jī)費(fèi)用屬于中等水平。每月消費(fèi)在50元以下的占3%，20-50元的占33%，50-100元的占43%。但也存在一些高消費(fèi)同學(xué)，在100以上的占21%。如下圖可觀看到，高校生的通訊費(fèi)用集中在50-100元，其次20-50元的同學(xué)也較多。

高校里現(xiàn)在流行五大件的說法。這五大件就是手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)、MP3、錄音筆。

手機(jī)，理所當(dāng)然地成為高校同學(xué)“五大件”中最為普及的一件。隨著高校同學(xué)中手機(jī)用戶的急劇增多，校內(nèi)里的通訊業(yè)務(wù)市場成了一個巨大“蛋糕”，各大通訊運(yùn)營商為了切割最大的那份“蛋糕”，不僅把營業(yè)廳搬進(jìn)了高校，還紛紛推出了針對高校同學(xué)的校內(nèi)優(yōu)待套餐。

同學(xué)應(yīng)當(dāng)熬煉自己的理財力量，不光是電話費(fèi)也好，或者其他生活費(fèi)用也好，都要留意支出必需跟自己的支付力量成正比。在現(xiàn)代社會，打電話、上網(wǎng)都是高校生必要的、正常的生活方式，但是必需留意節(jié)省，不要給家庭帶來不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，要多花些精力在學(xué)習(xí)上，上課時間發(fā)短信是不對的。許多同學(xué)剛離開家庭進(jìn)入社會，對家庭的依靠性比較重，在自我克制的力量方面比較差，因此學(xué)校也應(yīng)在這方面加大宣揚(yáng)和教育的力度。

5、學(xué)習(xí)、消遣費(fèi)用

現(xiàn)在高校生用來學(xué)習(xí)的費(fèi)用越來越少，而用來消遣的費(fèi)用卻呈增多趨勢。由下圖可以看出，學(xué)習(xí)費(fèi)用在50元以下的占60%，在50-100元的占27%，超過100元的占13%。

我們再看看高校生的消遣費(fèi)用，50元以下的占33%，50-100元的占35%，100元以上的占32%。由此數(shù)據(jù)可以看出，高校生每月的消遣費(fèi)用明顯高于學(xué)習(xí)的費(fèi)用。

目前高校生在校大多都屬于享樂主義，經(jīng)受過高考那緊急的生活之后，到了高校就一下就輕松起來。突然間離開了父母，再也沒有老師和家長的絮叨。這樣的生活對于剛從高中走不來的同學(xué)是特別不適應(yīng)，以至于如此輕松的生活導(dǎo)致許多同學(xué)找不到了方向，不知道自己該做什么。高校生沒有了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，自由拘束的生活最終到來，這樣的生活是許多同學(xué)在高中時就夢寐以求的。這樣，消遣便了高校生的“生活必需品”.中國的應(yīng)試教育使同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的力量與習(xí)慣極差，高校生無法合理支配自己的同學(xué)和消遣的時間，使高校生們無限制的放縱自己，從今遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)。

在此提示高校生們，考上高校并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我們要連續(xù)前進(jìn)，學(xué)習(xí)更多學(xué)問，為以后真正步入社會做準(zhǔn)備，也盼望家長和老師們能在同學(xué)初等教育階段多培育他們的自主學(xué)習(xí)力量和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣高校生就會在高校合理的支配好自己的學(xué)習(xí)和生活。

6、交際費(fèi)用

高校生每月生活費(fèi)也許400元到1000元不等，而交際費(fèi)用在50-100的居多，有21%的同學(xué)交際費(fèi)用在50元以下，50-100元的占37%，100-200元的占20%，200-400元的占11%，400元以上的占11%。大多數(shù)同學(xué)的交際費(fèi)用屬于合理范圍，但也有部分高支出的人群。

高校生交際消費(fèi)的支出大多涉及同學(xué)伴侶聚會。交際活動可以增進(jìn)感情，可以溝通溝通，可以熟悉新伴侶擴(kuò)大交際圈，給自己多條出路。

一方面，交際活動對于同學(xué)來說有肯定的必要性，同學(xué)可以適當(dāng)參與與伴侶溝通感情;而另一方面，交際消費(fèi)多了，家庭的開銷增大了，對學(xué)習(xí)也會有影響，社交太頻繁，人會比較浮躁，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)刻苦勁兒也會減弱。部分糊涂的同學(xué)真正熟悉了這種所謂人脈費(fèi)用危害。求人不如求己，與其花金錢、時間去搞人脈交際，還不如努力學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，打造一番事業(yè)，不比把抱負(fù)寄予在他人身上更有把握。

高校生究竟還沒有獨(dú)自的經(jīng)濟(jì)力量，對于“面子”和“應(yīng)酬”上的開銷應(yīng)當(dāng)適當(dāng)節(jié)制。同學(xué)們完全可以在學(xué)習(xí)之余靠自己的力量賺取生活費(fèi)，而對于父母給的生活費(fèi)應(yīng)學(xué)會算著花，而不是大肆揮霍。

二、分析結(jié)果

1、理性消費(fèi)

價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時，高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在400-1000元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)力量有限，高校生們在花錢時往往非常謹(jǐn)慎，力求“花得值”，我們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)今高校生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開頭談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買名牌，但質(zhì)量明顯是我們特別關(guān)注的內(nèi)容。

2、戀愛支出過度

如今，“饅頭就咸菜，省錢談戀愛”已成為不少校內(nèi)愛情男主角的忠實(shí)信條。戀愛消費(fèi)—在高校里越來越多的人談戀愛，而且消費(fèi)也很高，由以上數(shù)據(jù)可得，男生比女生花費(fèi)高。

在調(diào)查中我們發(fā)覺，一部分談戀愛的高校生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。

高校生還是純粹意義上的消費(fèi)者，但有一些人的消費(fèi)水平甚至超過了生產(chǎn)者，這很不正常。當(dāng)前，高校生在消費(fèi)方面消失的無方案性、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確的引導(dǎo)有關(guān)。

高校生應(yīng)當(dāng)學(xué)會在不同階段做好不同的事情，要按需而行，量力而行，把消費(fèi)目標(biāo)定明確，把“投入”和“產(chǎn)出”比較好，不要在高校期間做不必要的“虧本買賣”。學(xué)校、家庭和社會也應(yīng)關(guān)心同學(xué)正確熟悉金錢及金錢規(guī)律，提高他們正確運(yùn)用錢財?shù)牧α俊?/p>

3、理財力量

儲蓄觀念淡薄，財商需培育和加強(qiáng)

“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問及到每月是否有存款時，大部分同學(xué)的回答都是“沒有”。有的同學(xué)的消費(fèi)已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?？梢?，當(dāng)前高校生的財商需要培育和加強(qiáng)。

面對這愈演愈烈的高校生相互攀比之風(fēng)，超前消費(fèi)之風(fēng)，我們應(yīng)當(dāng)呼吁：高校生，不能攀比，超前消費(fèi)該量力而行，多向一些該花費(fèi)的方面消費(fèi)，譬如學(xué)習(xí)方面。消費(fèi)是生活方式討論的重要部分，高校生作為一個特別的社會群體，其消費(fèi)的行為，特點(diǎn)和方式，將左右和引領(lǐng)整個社會青年的趨向，所以高校生應(yīng)當(dāng)培育成科學(xué)和諧的消費(fèi)觀念。調(diào)查中發(fā)覺，多數(shù)高校生能考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受力量，理性消費(fèi)。但也有部分同學(xué)消費(fèi)時大手大腳，沉迷于盲目消費(fèi)中，這樣下去，不僅大大增加了自己和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更重要的是高校生會在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到學(xué)業(yè)。

三、對高校生、學(xué)校、社會的建議

高校生是一個特別的社會群體，有著自己特別的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)自，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得高校生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的進(jìn)展，高校生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的高校生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、老師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代高校生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣高校生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，高校生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的進(jìn)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在同學(xué)、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，高校生消費(fèi)才一路走好。

下面從個人、學(xué)校、社會及家庭三方面對高校生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議：

1、對于高校生而言

要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對待自己的消費(fèi)。作為一個純消費(fèi)者，高校生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的同學(xué)消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是高校生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，高校生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識，進(jìn)入高校，已經(jīng)開頭漸漸地融入社會，社會中哄騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁簡單的社會，高校生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。

2、對學(xué)校而言

對高校生消費(fèi)心理和行為討論不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對同學(xué)實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展，但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等緣由，對同學(xué)的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開頭的教學(xué)科研風(fēng)氣仍舊未能形成。據(jù)我們了解，近年來有關(guān)高校生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少，可見，在高校思想政治教育討論上還沒有對這個問題形成足夠的熟悉。由于對高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)省生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出共性以外，對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注意塑造和強(qiáng)化同學(xué)良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培育同學(xué)良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個特別重要的內(nèi)容。

3、對于社會及家庭而言

當(dāng)前高校生在消費(fèi)上消失無方案消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、浪費(fèi)鋪張、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今日的高校生生活在“沒有圍墻”的校內(nèi)里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費(fèi)鋪張等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，假如沒有準(zhǔn)時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，簡單形成心理趨同的傾向，當(dāng)同學(xué)所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿意較高的消費(fèi)條件時，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。其次，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此，我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對同學(xué)消費(fèi)觀念培育的重要影響作用。

【結(jié)束語】

本次調(diào)查雖然規(guī)模很小，但是調(diào)查的結(jié)果還是很具有代表性的。本次調(diào)查是我們做的第一次調(diào)查，由于沒有閱歷，還有許多欠缺的地方，在調(diào)查過程中也消失了許多問題，比如在調(diào)查問卷的設(shè)計的過程中，有一些地方設(shè)計的不合理，導(dǎo)致調(diào)查出來的結(jié)果無法更好的反映問題。還有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，圖表的設(shè)計都還欠缺。我們的團(tuán)隊(duì)合作意識很強(qiáng)，使調(diào)查很順當(dāng)。總體來講對這次的調(diào)查還是很滿足的。

同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短【篇2】

調(diào)查目的：

在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和科技的提高，高校生的消費(fèi)支出逐年增加，且增幅越來越大，高校生已成為不容忽視的特別消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校高校生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析同學(xué)的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

調(diào)查對象：

在校高校生

調(diào)查資料：

同學(xué)收支情景，學(xué)習(xí)支出情景，一是消費(fèi)情景，電子通訊情景，電子通訊消費(fèi)情景，消費(fèi)觀念。

調(diào)查方法：

采納問卷調(diào)查形式，針對在校高校生可能消失的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查資料，并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

調(diào)查結(jié)果與分析：

1、月消費(fèi)總額有必需的差距。目前在校高校生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)本領(lǐng)與一般同學(xué)差距較大。

2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是貼合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費(fèi)高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費(fèi)。

3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校高校生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的同學(xué)外，一般不買教科書以外的書。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查發(fā)覺，大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高也許在30%左右，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

5、當(dāng)手中有余錢時最情愿選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重最大，30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自我的穿著裝扮，追求時尚成為部分同學(xué)的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增加，更多的同學(xué)情愿購買品牌較好的用品，特別是女生對衣飾化妝品方面。這也證明高校生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，可是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的情景，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里供應(yīng)。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個百分點(diǎn)。而有些同學(xué)對于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～2000元居多，有8%還是月收入在1000元以下。

分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費(fèi)情景呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費(fèi)水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是高校生群體內(nèi)部的消費(fèi)情景存在明顯差異。

高校生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會進(jìn)展?jié)u漸接軌。從調(diào)查中可至，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和理解，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會，但消費(fèi)意識上卻早已和社會進(jìn)展同步。

理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。高校生的`絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰明白自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)本領(lǐng)有限，高校生消費(fèi)時都會較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是高校生消費(fèi)的主流。

消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化進(jìn)展。高校生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了高校生的一個消費(fèi)熱點(diǎn)。可見，高校生的消費(fèi)取向漸漸向多元化進(jìn)展。

合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自我的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于學(xué)校中的消費(fèi)大潮，而缺乏了必需的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花，有很多的東西需要購買，僅有少數(shù)的同學(xué)能夠有必需的積蓄。

對策與提議

針對高校生中存在的不合理消費(fèi)，提出如下提議：.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增加理財意識。做好開支方案，掌握自我的消費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)，注意精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時機(jī)，學(xué)會利用許多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給，不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。

假如自我是掌握不住花錢欲的人，出門前最好依據(jù)當(dāng)天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng)，學(xué)會合理利用銀行卡，相對限制住自我的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費(fèi)，不適合同學(xué)的實(shí)際。

同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短【篇3】

本小組這次調(diào)查的主題是當(dāng)代高校生的消費(fèi)實(shí)況，主要實(shí)行的是問卷調(diào)查方式，調(diào)查的主要人群包括南昌航空高校藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院，數(shù)信學(xué)院和外國語學(xué)院各抽取的兩個班級，以及隨機(jī)的過路人總共400人次。由于不同學(xué)院，不同人群之前的消費(fèi)狀況可能有較大的差距，所以，本小組實(shí)行固定調(diào)查與隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式，增加了本次調(diào)查的精確?????性。本小組成員共六名，在本文最終將附上本次的問卷調(diào)查表及各人員分工狀況。

調(diào)查結(jié)果

依據(jù)本組成員的調(diào)查，得出了幾個結(jié)論。第一，大多數(shù)高校生的每月生活費(fèi)在800-1500元之前，1500-2500的人數(shù)則要少一些，而生活費(fèi)在其他區(qū)間的人數(shù)則占少數(shù)。其次，在我們調(diào)查的全部人當(dāng)中，有65%以上的有過網(wǎng)購的經(jīng)受，有大約30%的人寵愛網(wǎng)購。由此，在高校生中網(wǎng)購的比例正在大幅度增加，而外出逛街購物的狀況保持平衡。第三，在調(diào)查中只有10%左右的同學(xué)每月固定消費(fèi)在學(xué)習(xí)方面。而除了主要的飲食消費(fèi)外，高校生最主要的消費(fèi)活動是外出與伴侶吃飯或者玩樂等消遣活動。由此可以看出同學(xué)的學(xué)習(xí)意識并不強(qiáng)。在調(diào)查的最終，我們加上了一個問題，加入每月削減三分之一的生活費(fèi)，你能夠正常生活么？有70%左右的同學(xué)回答了不能。這不得不引發(fā)我們的深思。

總結(jié)

此次調(diào)查，我們得出的結(jié)論是，隨時時代的進(jìn)步，科技的進(jìn)展，居民的生活水平越來越好，由此產(chǎn)生的消費(fèi)心理也越來越高。對于當(dāng)代高校生來說，他們中的大多數(shù)還是處于被動享受的過程中，他們認(rèn)為自己在高校學(xué)習(xí)階段的消費(fèi)是應(yīng)當(dāng)?shù)?，而自己的父母供自己消費(fèi)是合情合理的。這種心態(tài)的存在造就了越來越多類似于衣來伸手，飯來張口的狀況產(chǎn)生，高校生沉迷于享受和話費(fèi)的越來越多，而能夠理性消費(fèi)和學(xué)習(xí)性消費(fèi)的卻只有一小部分。所以，我們盼望學(xué)?？梢约訌?qiáng)高校生在消費(fèi)方面的教育，多舉辦類似于如何理性消費(fèi)。合理消費(fèi)的教育講座等，讓更多的高校生學(xué)會真正的自制，自控。

調(diào)查實(shí)施細(xì)節(jié)：

1，時間：12月3日至12月16日，歷時兩周

2，對象：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院班級，數(shù)信學(xué)院班級，外國語學(xué)院班級，隨機(jī)路人。

3，地點(diǎn)：南昌航空高校校內(nèi)

4，內(nèi)容：問卷調(diào)查

同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短【篇4】

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招，使越來越多的同學(xué)走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的同學(xué)的人數(shù)，總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。高校生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，“再窮也不能窮孩子”，父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資，也讓高校生的消費(fèi)力量高出了一般水平。如何正確面對這一消費(fèi)市場，如何了解高校生的消費(fèi)狀況及對社會經(jīng)濟(jì)的影響呢?我們并不比他兒子小，可是試想，假如沒有了我們的父母，我們會怎樣。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達(dá)的大腦努力工作制造財寶，為祖國做貢獻(xiàn)？還是離了父母就不能生活，讓自己成為社會的負(fù)擔(dān)？道路是我們自己走出來的，只要不是迫不得已，任何一個有進(jìn)取心得高校生都會選擇第一種生活方式，雖然這條道路上布滿荊棘！

我們再試著從父母的角度分析。家長含辛茹苦把兒女哺育成人，日夜望子成龍，望女成鳳，他們無不盼望自己的子女早日承認(rèn)，為社會做貢獻(xiàn)，看到兒女能幸福美滿是他們最大的欣慰。因此，為了讓父母額頭上的皺紋少一些，為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多，讓他們省心，我們高校生沒有理由不自己動手，或者說不全依靠父母。正如那句話所說，“自己動手，豐衣足食”。同時，盡早融入社會可以讓我們當(dāng)代高校生更好地了解社會，深化社會，獵取肯定的社會閱歷，從而在以后少走彎路，另外，假如可能我們當(dāng)代高校生應(yīng)盡可能地為父母減輕負(fù)擔(dān)，我想，父母肯定會為他們懂事的兒女感到傲慢和驕傲的。

從更大的社會角度上分析，我們自己賺錢可以為國家削減不必要的稅務(wù)開支，讓更多的錢用到更需要的地方，做到錢盡其用，也為我們建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。

二、正常消費(fèi)金額及支出范圍

由調(diào)查分析得出，一個一般高校生月正常消費(fèi)為500——800元，主要支出為伙食費(fèi)，占了總費(fèi)用的60%——70%。下面是對部分支出開銷的評價。

幾乎每個同學(xué)每月都有100——200元是自由支配的，經(jīng)分析，只有不足10%的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面用了10%的自由支出。而且還是一些專業(yè)必備的學(xué)習(xí)用具。由此可見，在肯定程度上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性還不是很強(qiáng)。另一方面的同學(xué)主要支出為買衣服，由于此次調(diào)查的主要是男生，消失這個狀況有些出乎意料，而且買衣服主要是由于個人的攀比心理，而且在東西時不太考慮其購買物是否有用，甚至有些東西買回來就沒有怎么用過。

除外，在同學(xué)中存在一個普遍的現(xiàn)象：借錢消費(fèi)。優(yōu)勢，回應(yīng)為一些較珍貴的物品而透支財政，由此就拆東墻補(bǔ)西墻，以借來的錢補(bǔ)這個空子，下個月又省錢來補(bǔ)上月的錢，導(dǎo)致剛還上又借，再還再借的惡性循環(huán)，這主要因同學(xué)們很少方案理財，下一點(diǎn)會著重講。由此上可看出，當(dāng)代高校生在消費(fèi)支出方面存在一個很大的問題，且進(jìn)展趨勢趨向壞一面。

三、方案消費(fèi)。

在調(diào)查分析中發(fā)覺，當(dāng)代高校生缺乏方案理財消費(fèi)的習(xí)慣，從而導(dǎo)致“借錢消費(fèi)”惡性循還，同時，還有一些人對于理財根本沒有考慮過，即使支出很少，但也糊里糊涂不知將錢花哪了，該怎么花。

同樣一樣工資的兩人，會方案理財?shù)膸啄陜?nèi)可能就會買上汽車等，而不會理財?shù)?，可能只能淪為“月光族”。當(dāng)代高校生作為將來的新仆人，理應(yīng)學(xué)會方案理財消費(fèi)。一人不會一家窮；一群不會，國家窮。方案理財消費(fèi)無非將一月的消費(fèi)支出列一列，分析一下哪些可省哪些必需，從而就可輕松最大限度的用錢，花得明白踏實(shí)，為下個月方案一下支出，心里有數(shù)，豈不是樂事一件！

四、購買商品的態(tài)度

對于自己喜愛的商品的態(tài)度，高校生都有自己的見解，通過這次問卷調(diào)查，高校生主要持以下觀點(diǎn)：50%的高校生認(rèn)為只要是自己喜愛的商品，價格合理便會購買，40%的人認(rèn)為他會慎重考慮后再購買，還剩下10%的人則不管多貴都買或者不買，從這些數(shù)據(jù)可以不難發(fā)覺。首先，高校生活經(jīng)濟(jì)實(shí)力不是很強(qiáng)，而且大部分學(xué)會合理的選擇消費(fèi)，由于只有少部分人會購買很貴的商品，這部分人包括家庭經(jīng)濟(jì)富裕的高校生和家庭經(jīng)濟(jì)不富裕但大膽消費(fèi)的高校生，其次，高校生消費(fèi)時較為合理也偏向理性。從對待商品的態(tài)度可以看出：看到商品時，40%的高校生會謹(jǐn)慎考慮再買。高校生消費(fèi)趨于理性，高校生能熟悉到自己作為同學(xué)消費(fèi)應(yīng)當(dāng)節(jié)省、愛護(hù)父母，減輕爸媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這一方面值得進(jìn)展和表揚(yáng)的，然后，對于較貴商品的承受力量，大多數(shù)同學(xué)不選擇貴的商品，從中可以得知：當(dāng)代大多數(shù)同學(xué)當(dāng)代高校生家庭經(jīng)濟(jì)條件并不是很好，有許多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)的，他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力較差。但從另一方面來看，高校生消費(fèi)比較適度，既無太保守也非很大膽。從40%的比例可以看出，高校生面對的消費(fèi)商品的態(tài)度比較樂觀。雖然大部分同學(xué)的主要經(jīng)濟(jì)來源是父母，但他們向消費(fèi)是趨于理性的。

我們當(dāng)代的高校生應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費(fèi)觀念，遠(yuǎn)離拜金主義和享樂主義，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。不攀比，不盲目追求名牌。作為高校生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們應(yīng)時刻以學(xué)習(xí)為主，更心靈美才是最真實(shí)的美，華美昂貴的外衣掩蓋不了丑陋平凡的內(nèi)心，破舊衣服也遮擋???不了高尚的品質(zhì)。所以我提倡高校生消費(fèi)時不攀比，不盲目追求名牌。要對社會上的新興事物要學(xué)會辨別，增加消費(fèi)意識，提高自主消費(fèi)力量。

因此，高校消費(fèi)商品的態(tài)度：40%趨于適度，50%較理性，還有10%較為大膽和相當(dāng)保守，但總體消費(fèi)趨于樂觀，對商品較為喜愛，喜愛購物。

針對以上指出的問題，我們提出以下建議：

1、盡早學(xué)會獨(dú)自，減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時也熬煉自己。

2、樹立正確的消費(fèi)觀，即適度、合理、綠色消費(fèi)，同時發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

3、加強(qiáng)辨別力量，不輕易受虛假廣告的誘惑，以避開不必要的消費(fèi)。

4、方案理性消費(fèi)，把握自己的財寶主動權(quán)。

5、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，學(xué)會節(jié)省。

望我們當(dāng)代高校生能從中受益，為自己人生鋪設(shè)一條光明大道！

同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短【篇9】

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，我國的國民收入與國民支出的不斷增加。高校生作為一特別的消費(fèi)群體，在消費(fèi)上呈現(xiàn)出很多自身所獨(dú)有的特點(diǎn)，這一狀況的消失受多種因素的影響，當(dāng)然也與高校生自身存在的消費(fèi)觀念密不行分。為了了解當(dāng)代高校生消費(fèi)的真實(shí)現(xiàn)狀，我們從生活費(fèi)用的來源、安排及利用狀況，購物心態(tài)，消費(fèi)水平和急停收入狀況等方面，進(jìn)行了一次“高校生消費(fèi)狀況調(diào)查”。

使高校生認(rèn)知自己的行為的對錯，提高意識且提出適應(yīng)的政策。

另外我們也對高校生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并從社會緣由分析了高校生消費(fèi)的外在因素。最終，由于高校生屬于心理，生理，社會閱歷的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是特別重要的。通過本文的調(diào)查分析，我們盼望能給廣闊的高校生消費(fèi)者供應(yīng)有意義的關(guān)心和指導(dǎo)。

調(diào)查時間：

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對象：貴州高校南區(qū)在校本科生

我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出，有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作，分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組爭論討論調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組爭論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問題的哪些方面。最終由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確，協(xié)作默契，大大提高了工作效率。

正文：

一、問題的提出

當(dāng)前不斷變化的市場中，高校生作為一個特別的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于高校生年紀(jì)輕，缺乏閱歷，布滿青春的活力并同時具備了肯定的購買力量，因而他們有著不同于社會其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先高校生有著比較旺盛的消費(fèi)需求，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)自，消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對滯后，是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清楚的了解這個問題，我進(jìn)行了對高校生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

二、問卷狀況

這次問卷共發(fā)放183份，收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及伴侶為主要調(diào)查對象。

三、問卷分析

1、經(jīng)過問卷調(diào)查，有7%的同學(xué)一個月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上，而500—1000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?，這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多，說明我們學(xué)校的同學(xué)普遍消費(fèi)力量在四周學(xué)校高校生也占平均水平地位。

2、關(guān)于支出的詳細(xì)內(nèi)容上我們看到，用于飲食及消遣兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位，而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平，并有詳細(xì)數(shù)字我們可以看出，越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了消遣享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上，這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中，相比之下，現(xiàn)在的高校生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是特別的少，這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不行分的聯(lián)系。

3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當(dāng)代高校生的經(jīng)濟(jì)來源85%左右仍舊是來自家庭父母的供應(yīng)，當(dāng)然也有許多的同學(xué)選擇了走出校內(nèi)，選擇了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參與更多的社會實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要緣由之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。

4、在第四題中我們不難發(fā)覺當(dāng)代高校生對于消費(fèi)的熟悉還是很淺薄的，有許多是消費(fèi)沖動型，見什么好自己喜愛什么就買什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)當(dāng)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

5、在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對高校生現(xiàn)今的消費(fèi)有了更加全面的了解。我們發(fā)覺，幾乎大部分的同學(xué)都進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動，雖然在詳細(xì)數(shù)額上差距還特別大，但這的確清楚的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在將來無法阻擋的進(jìn)展趨勢。

6、在第六至九題關(guān)于高校生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中，我們發(fā)覺具有以存錢、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的同學(xué)數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例，而有下一階段消費(fèi)方案的人數(shù)也不足二分之一，而對于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺，只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前同學(xué)們的科學(xué)消費(fèi)意識還很淡泊，對于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

四、問題的總結(jié)與解決方法

綜合以上的結(jié)果我們可以看出，高校生雖然作為一個特別的消費(fèi)群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及進(jìn)展方向，只要我們能夠冷靜分析，必定能夠更加理性的掌握自己的消費(fèi)。

問題總結(jié)：

（一）理性消費(fèi)仍是主流

質(zhì)量、價格、外觀是吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前高校生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時，高校生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是由于中國的高校生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600—800元之間，家境較好的能達(dá)到1000元以上，而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費(fèi)力量有限，高校生們在花錢時往往非常謹(jǐn)慎，力求“花得值”，追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響，他們比較注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買，但商品的價格肯定得配得上它的質(zhì)量。

（二）消費(fèi)層次肯定程度兩極分化

據(jù)調(diào)查，在高校校內(nèi)中，月消費(fèi)相對高的同學(xué)的月消費(fèi)可比月消費(fèi)相對低的的同學(xué)的月消費(fèi)高出3—5倍，其緣由是，家庭收入越高，對同學(xué)的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)越多，構(gòu)成高校生消費(fèi)的一種特別的浪費(fèi)格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交消遣等方面的消費(fèi)上?？梢?，高校生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其肯定的必定性，我們也應(yīng)當(dāng)在高校生的教育中逐步改善這一問題。

（三）過分追求時尚和，存在攀比心理

在調(diào)查過程中顯示，一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī)，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支來滿意這一不切實(shí)際的愿望；有些同學(xué)為了一雙運(yùn)動鞋，為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的xx，都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心，同時為了所謂的面子，高校校內(nèi)里的攀比心理也是特別的嚴(yán)峻，別人沒有的，自己得有；別人有的，自己的得是的。

解決方法：

構(gòu)建節(jié)省型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)省型社會的一個重要方面。用節(jié)省型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力提倡節(jié)省風(fēng)尚。當(dāng)代高校生是將來社會建設(shè)的棟梁，加強(qiáng)高校生健康的消費(fèi)觀念的培育與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)省型社會的大環(huán)境下具有特別重要的意義。要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為，可以從以下幾個方面著手：

（一）加強(qiáng)對高校生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查討論

在日常的教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)大力提倡調(diào)查討論與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，重視和加強(qiáng)對高校生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注意在討論他們的消費(fèi)心理與行為從中發(fā)覺問題和解決問題。當(dāng)然，調(diào)查討論是一個艱辛的過程，但是作為教育工應(yīng)當(dāng)首先培育自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對不同問題的同學(xué)存在的不同問題，給出不同的解決方法，有針對性的解決高校生消費(fèi)觀念存在的偏差問題

（二）教育同學(xué)要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費(fèi)意識

引導(dǎo)高校生在考慮個人消費(fèi)時不忘傳統(tǒng)觀念，科學(xué)規(guī)劃支配，使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推動社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和富強(qiáng)市場這個角度看，需要鼓舞高校生進(jìn)行樂觀、合理消費(fèi)。假如不考慮個人經(jīng)濟(jì)狀況和支付力量，盲目追求浪費(fèi)的消費(fèi)模式是非常有害的。思政教育工要準(zhǔn)時客觀的分析社會上的消費(fèi)主義現(xiàn)象，引導(dǎo)同學(xué)形成樂觀的心態(tài)，不依靠父母而進(jìn)行浪費(fèi)消費(fèi)而應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)、獨(dú)自的作一個糊涂的消費(fèi)者。

結(jié)尾：

通過這次調(diào)查，我們基本把握了當(dāng)代高校生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時也存在著很多的問題，如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi)，這主要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。高校生中，培育獨(dú)自的理財力量、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由信任，在社會各方面的共同努力下，中國當(dāng)代高校生肯定會形成一種更合理，更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。

1、消費(fèi)的理性化需求

享受與潮流已變成吸引高校生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看，高校生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣，需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說起來很大，但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對自己每天的消費(fèi)狀況進(jìn)行記錄，以便利自己查找超支消費(fèi)的緣由。也要同時做好對將來消費(fèi)的方案與準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)，不能由著愛好不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi)，從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在肯定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

2、拒絕浪費(fèi)品的消費(fèi)

目前有的家庭收入很高，對同學(xué)的經(jīng)濟(jì)供應(yīng)也較多，構(gòu)成這部分高校生消費(fèi)的一種比較浪費(fèi)的格局，主要表現(xiàn)在旅游、消遣以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢?，高校生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，當(dāng)然這種狀況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必定性有肯定聯(lián)系。作為一個同學(xué)我們應(yīng)當(dāng)為自己、為家庭負(fù)責(zé)，削減那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)

中國高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年月至經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的前幾年，有一個方面是始終在傳承的，即高校生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡，不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化，也反映了人心的浮躁與社會對于高校生消費(fèi)心理的影響。我們必需加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

4、杜絕攀比心理，不過分追求時尚

現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至削減自己的其他必要開支，又例如有些男同學(xué)為了一雙運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢以滿意自己的xx都可以反映出同學(xué)們不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成，所以我們必需杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚，我們高校生原來就應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主，這些次要的東西本就不應(yīng)當(dāng)成為每天最讓我們操勞的事。而在這方面的改進(jìn)必定有助于高校生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、經(jīng)濟(jì)的獨(dú)自意識與儲蓄觀念

高校生作為接受先進(jìn)學(xué)問，隨時走上社會的專業(yè)人才，很有必要在高校期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)自，培育肯定的投資理念，并進(jìn)展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是非常有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母削減對于自己的擔(dān)憂，更能熬煉自己的投資意識與自我掌握的力量。

同學(xué)消費(fèi)調(diào)查報告簡短【篇10】

方法:一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費(fèi)的相關(guān)狀況自行設(shè)計，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過、email、留言板等方式讓各大高校的部分同學(xué)網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獵取信息，進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了情愿接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ)，相互促進(jìn)，使我們的討論更具客觀性。

高校生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)自性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的，穩(wěn)定