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歡迎進(jìn)入音樂課堂觀看電影片段,回答問題:?jiǎn)栴}1:這是一部動(dòng)畫電影,請(qǐng)問你知道它的名字嗎?問題2:你知道動(dòng)畫里面有哪些主要人物?他們的名字叫什么?問題3:電影給你怎樣的感受?你能用適當(dāng)?shù)脑~語描繪這些可愛的人物嗎?觀看電影片段,回答問題:?jiǎn)栴}1:這是一部動(dòng)畫電影,請(qǐng)問你知道它的名字嗎?《藍(lán)精靈》問題2:你知道動(dòng)畫里面有哪些主要人物?他們的名字叫什么?藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、聰聰、藍(lán)藍(lán)、笨笨、樂樂……問題3:電影給你怎樣的感受?你能用適當(dāng)?shù)脑~語描繪這些可愛的人物嗎?活潑、聰明、調(diào)皮、伶俐、善良、勇敢、自由自在、快樂……故事簡(jiǎn)介
美國動(dòng)畫片《藍(lán)精靈》拍攝于1981年,這部動(dòng)畫片源于比利時(shí)漫畫,由美國出品,共421集。藍(lán)精靈是一群由100多個(gè)深藍(lán)色小精靈組成的群體,543歲的藍(lán)爸爸是他們的領(lǐng)導(dǎo)者。他們快樂地生活在藍(lán)精靈村。有一個(gè)壞蛋巫師“格格巫”,他養(yǎng)了一只壞貓叫“阿茲貓”。他們整天想方設(shè)法抓藍(lán)精靈,要把藍(lán)精靈當(dāng)點(diǎn)心吃。聰明勇敢的藍(lán)精靈與格格巫之間展開了一次又一次斗爭(zhēng)和較量。格格巫一次次的失敗總是孩子們快樂的源泉。欣賞歌曲,跟隨音樂律動(dòng),打拍
帶著問題聽歌曲*此曲是幾拍子的歌曲?*歌曲是什么調(diào)的?*詞曲作者是誰?帶著問題聽歌曲學(xué)拍歌曲主要節(jié)奏XX|XX
XX|XX
XX|tititatatatatatatata
XXXXX|X||
tatititatata注意弱起小節(jié),前八后十六節(jié)奏型跟鋼琴唱樂譜學(xué)習(xí)音樂小知識(shí):變音記號(hào)
變音記號(hào)寫在音符的左上方,表示臨時(shí)升高或降低該音。它僅對(duì)本音,及同一小節(jié)出現(xiàn)的同音生效。如:跟伴奏,用“Lu”哼唱旋律注意區(qū)別音的跳動(dòng)與連貫用優(yōu)美的聲音有感情地演唱全曲注意不同樂段感情的調(diào)整。再聽歌曲,給歌曲分段AB思考:A段表現(xiàn)出藍(lán)精靈怎樣的性格特點(diǎn)?活潑聰明、調(diào)皮伶俐B段表現(xiàn)出藍(lán)精靈怎樣的性格特點(diǎn)?可愛、勇敢、團(tuán)結(jié)、快樂用不同形式來演唱歌曲,并加上
自己的律動(dòng)藍(lán)精靈的故事告訴我們一些
什么道理?
精靈們團(tuán)結(jié)一心、勇敢捍衛(wèi)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天,我們上了一節(jié)愉快的音樂課。同學(xué)們,下節(jié)課再見!GagamelTextan
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