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文檔簡介
汽車緊急剎車后為什么還能繼續(xù)前進,最后為什么又能停下來?第八章運動和力第三節(jié)摩擦力
摩擦力在生活中有廣泛的應(yīng)用,日常生活中有哪些現(xiàn)象說明物體也受到了摩擦力呢?
杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,根據(jù)二力平衡條件,杯子還受到一個手施加的豎直向上的力,這個力就是摩擦力。
做勻速直線運動的小汽車在水平方向受到車的牽引力和地面施加的摩擦力的作用。v
兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或相對運動趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動或者相對運動趨勢的力,這種力就叫摩擦力。1、定義:
古埃及人建造金字塔時,在沒有大型起重工具的情況下,在運送的大石塊據(jù)說是在下面墊上圓形滾木。用這種方法,利用了什么原理?滑動摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力分類:2
有相對運動或相對運動趨勢
(4)兩個物體必須相互接觸
(1)接觸面粗糙
(3)3、摩擦力產(chǎn)生的條件:
(2)兩物體間有相互擠壓
4、摩擦力的方向:fGNG牽引力阻力與相對運動或相對運動趨勢的方向相反摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?猜想與假設(shè):猜想A:可能與接觸面的大小有關(guān)猜想D:可能與接觸面所受的壓力有關(guān)猜想C:可能與接觸的面的粗糙程度有關(guān)猜想B:可能與物體滑動的速度有關(guān)二、實驗探究:實驗方法:控制變量法摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?二、實驗探究:實驗器材:木板、木塊、彈簧測力計、砝碼、毛巾、玻璃板摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?二、實驗探究:實驗步驟:1、把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力F1,改變木塊與木板的接觸面重復(fù)上述操作,記錄拉力F2木板研究摩擦力與接觸面積大小的關(guān)系
壓力粗糙程度面積大小運動快慢摩擦力不變
不變不變結(jié)論
摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)。不變
大
小
不變
不變
不變不變摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?二、實驗探究:實驗步驟:2、把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力F3,改變木塊勻速運動的速度大小,記錄拉力F4木板研究摩擦力與物體運動快慢的關(guān)系
壓力粗糙程度面積大小運動快慢摩擦力不變
不變不變結(jié)論
摩擦力的大小與物體運動快慢無關(guān)。不變
不變
不變快
慢
不變不變3、在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力F5;摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?二、實驗探究:實驗步驟:毛巾研究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系
壓力粗糙程度面積大小運動快慢摩擦力平滑小大結(jié)論
摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大。粗糙不變
不變
不變
不變
不變不變摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?二、實驗探究:實驗步驟:4、在木塊上放砝碼,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力F6;木板研究摩擦力與接觸面所受的壓力大小的關(guān)系
壓力粗糙程度面積大小運動快慢摩擦力不變
小大結(jié)論
摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力越大。不變
不變
不變
不變
不變
小大摩擦力的大小只與以下兩個因素有關(guān):與壓力大小有關(guān),壓力越大,摩擦力越大;與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大。摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?二、實驗探究:實驗結(jié)論:三、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度2、增大壓力四、減小有害摩擦4、摩擦面彼此分開磁懸浮列車1、減小壓力2、減小接觸面的粗糙程度軸承3、滾動代替滑動理解與應(yīng)用2、自行車上哪些部位的設(shè)計是為了增大摩擦,哪些地方的設(shè)計是為了減小摩擦。1、沒有摩擦的世界將怎樣?請你列舉幾個場景。穿不上衣服無法行走手拿不住瓶子增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有:前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤滑油。滾動軸承的有:前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等1.在日常生產(chǎn)和生活中,下面哪個措施的目的是減小摩擦?A、在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時,常在道路上灑些灰渣2.體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是為了____摩擦,采用的方法是_________________;而在杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,這是為了___摩擦,采用的方法是______。
減小壓力增大增大接觸面的粗糙程度減小3、如圖所示,同一水平面上有長方體木塊和鐵塊各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出
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