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實(shí)驗(yàn)一研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)本課欄目開關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)器材注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)視頻基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關(guān)1.練習(xí)正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,學(xué)會(huì)利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動(dòng).2.掌握判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的方法(Δx=aT2).3.測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹勘菊n欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考【實(shí)驗(yàn)原理】本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器),一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、電源、復(fù)寫紙片.【實(shí)驗(yàn)器材】本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考課堂探究·突破考點(diǎn)隨堂訓(xùn)練·能力達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考1.儀器安裝(1)把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路.【實(shí)驗(yàn)步驟】(2)把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊掛上合的鉤碼,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車的后面.實(shí)驗(yàn)裝置見圖3所示,放手后,看小車能否在木板上平穩(wěn)地加速滑行.圖3本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考測量量與與記記錄錄數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)礎(chǔ)再再現(xiàn)現(xiàn)·深度度思思考考本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)礎(chǔ)再再現(xiàn)現(xiàn)·深度度思思考考1.交交流流電電源源的的電電壓壓及及頻頻率率要要符符合合要要求求..2.實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)前前要要檢檢查查打打點(diǎn)點(diǎn)計(jì)計(jì)時(shí)時(shí)器器打打點(diǎn)點(diǎn)的的穩(wěn)穩(wěn)定定性性和和清清晰晰程程度度,,必必要要時(shí)時(shí)要要調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)振振針針的的高高度度和和更更換換復(fù)復(fù)寫寫紙紙..3.開開始始釋釋放放小小車車時(shí)時(shí),,應(yīng)應(yīng)使使小小車車靠靠近近打打點(diǎn)點(diǎn)計(jì)計(jì)時(shí)時(shí)器器..4.先先接接通通電電源源,,打打點(diǎn)點(diǎn)計(jì)計(jì)時(shí)時(shí)器器工工作作后后,,再再放放開開小小車車,,當(dāng)當(dāng)小小車車停停止止運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)時(shí)時(shí)及及時(shí)時(shí)斷斷開開電電源源..【注意事項(xiàng)項(xiàng)】本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)現(xiàn)·深度思考考5.要區(qū)別別打點(diǎn)計(jì)計(jì)時(shí)器打打出的計(jì)計(jì)時(shí)點(diǎn)與與人為選選取的計(jì)計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn),一一般在紙紙帶上每每隔四個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)取一個(gè)個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn),即即時(shí)間間間隔為T=0.02×5s=0.1s.6.小車另另一端掛掛的鉤碼碼個(gè)數(shù)要要適當(dāng),,避免因因速度過過大而使使紙帶上上打的點(diǎn)點(diǎn)太少,,或者速速度太小小,使紙紙帶上的的點(diǎn)過于于密集..7.選擇一一條理想想的紙帶帶,是指指紙帶上上的點(diǎn)跡跡清晰..適當(dāng)舍舍棄開頭頭密集部部分,適適當(dāng)選取取計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn),弄清清楚相鄰鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)間所選選的時(shí)間間間隔T.8.測x時(shí)不要分分段測量量,讀數(shù)數(shù)時(shí)要注注意有效效數(shù)字的的要求,,計(jì)算a時(shí)要注意意用逐差差法,以以減小誤誤差.本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)現(xiàn)·深度思考考【實(shí)驗(yàn)視頻頻】本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)現(xiàn)·深度思考考課堂探究究·突破考點(diǎn)點(diǎn)例1在“測定定勻變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)的加加速度””的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)中,某某同學(xué)的的操作步步驟如下下,其中中錯(cuò)誤的的步驟有有________.A.拉住紙紙帶,將將小車移移到靠近近打點(diǎn)計(jì)計(jì)時(shí)器處處先接通電源源B.將打點(diǎn)點(diǎn)計(jì)時(shí)器器固定在在平板上上,并接接好電源源C.把一條條細(xì)繩拴拴在小車車上,細(xì)細(xì)繩跨過過定滑輪輪,下面面掛上合適的鉤鉤碼D.取下紙紙帶E.將平板板一端抬抬高,輕輕推小車車,使小小車能在在平板上上做加速運(yùn)動(dòng)F.將紙帶帶固定在在小車尾尾部,并并穿過打打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的限限位孔_________________________________________________將以上步步驟完善善并填寫寫在橫線線上(遺漏的步步驟可編編上序號(hào)號(hào)G、H……);實(shí)驗(yàn)步步驟的合合理順序序?yàn)椋篲_______________.【考點(diǎn)一完完善實(shí)實(shí)驗(yàn)步驟驟】DG.換上新新紙帶重重復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)三次BEFCADG本課欄目開關(guān)【考點(diǎn)二紙紙帶數(shù)數(shù)據(jù)的處處理】0.02s0.70cm0.100m/s本課欄目開關(guān)課堂探究究·突破考點(diǎn)點(diǎn)【創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)驗(yàn)示例】圖7本課欄目開關(guān)課堂探究究·突破考點(diǎn)點(diǎn)本課欄目開關(guān)課堂探究究·突破考點(diǎn)點(diǎn)圖8本課欄目開關(guān)課堂探究究·突破考點(diǎn)點(diǎn)本課欄目開關(guān)課堂探究究·突破考點(diǎn)點(diǎn)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)本課欄目開關(guān)隨堂訓(xùn)練練·能力達(dá)標(biāo)標(biāo)圖13本課欄目開關(guān)隨堂
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