【主題班會(huì)課件】《請(qǐng)讓我們共同幫助孩子贏得成功》_第1頁(yè)
【主題班會(huì)課件】《請(qǐng)讓我們共同幫助孩子贏得成功》_第2頁(yè)
【主題班會(huì)課件】《請(qǐng)讓我們共同幫助孩子贏得成功》_第3頁(yè)
【主題班會(huì)課件】《請(qǐng)讓我們共同幫助孩子贏得成功》_第4頁(yè)
【主題班會(huì)課件】《請(qǐng)讓我們共同幫助孩子贏得成功》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎您的到來(lái)孩子的成功離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子都在努力、拼搏班級(jí)情況介紹1、任課教師情況3、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況2、高三一年的整體安排5、需要家長(zhǎng)配合的工作高三復(fù)習(xí)工作整體介紹

把復(fù)習(xí)時(shí)間安排分為三個(gè)階段:

①大致從9月份到明年1月中旬為第一輪復(fù)習(xí),這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)生對(duì)教材中的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)、基本概念和基本規(guī)律有清晰的認(rèn)識(shí)。②從3月初到4月底為第二輪復(fù)習(xí),這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是提升能力,主要是專題講座形式,這一階段的目的是辨析各知識(shí)塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系,對(duì)主干知識(shí)進(jìn)行梳理串聯(lián)構(gòu)成科學(xué)、系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問(wèn)題的解題方法與技巧,初步培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和綜合能力。

高三復(fù)習(xí)工作整體介紹5月為第三輪復(fù)習(xí),這一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是強(qiáng)化能力,為強(qiáng)化訓(xùn)練階段,也是高考前的沖刺訓(xùn)練,打算分兩步走,先用3周時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練,從知識(shí)到能力到心態(tài)全面訓(xùn)練,主要進(jìn)行學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測(cè)試的臨考模擬綜合訓(xùn)練,并密切注意高考相關(guān)信息及走向。

高三復(fù)習(xí)工作整體介紹您了解高考嗎?山東高考時(shí)間與科目

2014年6月7日、8日:

語(yǔ)、數(shù)、英

各科150分理綜(理、化、生)300分

共750分。山東近五年分?jǐn)?shù)線2008年重點(diǎn)線:582

二本線:5562009年重點(diǎn)線:586

二本線:5542010年重點(diǎn)線:580

二本線:5462011年重點(diǎn)線:

567

二本線:5272012年重點(diǎn)線:582

二本線:5352013年重點(diǎn)線:554二本線:451

學(xué)習(xí)氛圍:多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。他們從早晨6點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)半就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的,時(shí)間上亦抓的比較緊。成績(jī)狀況:班級(jí)總體成績(jī)較好,這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長(zhǎng)長(zhǎng)期支持的結(jié)果。高中時(shí)間安排表起床:6:30早飯:6:40晨讀:7:30——7:50預(yù)備:7:50上午:8:00——11:55午飯:11:55——12:35午

休:12:35——13:40預(yù)備:14:00下午:14:10——17:10晚飯:18:10——19:00晚自習(xí):19:00——21:50宿舍熄燈:22:201.偏科嚴(yán)重;2.成績(jī)起伏較大,不穩(wěn)定;3.個(gè)別同學(xué)上課不夠?qū)P模约簭?fù)習(xí);4.部分學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,導(dǎo)致考試時(shí)失分嚴(yán)重;5.老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò);成績(jī)反映出的問(wèn)題6.放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散;或沒(méi)全部復(fù)習(xí)完;7.考試焦慮癥;8.試卷來(lái)不及做;9.部分同學(xué)自覺(jué)性差,老師不在的時(shí)候會(huì)講話,或做其他事情。成績(jī)反映出的問(wèn)題正確認(rèn)識(shí)考試1、考試是體檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。2、考試是練兵,在考試中積累經(jīng)驗(yàn),借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗(yàn)。3、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試(限時(shí)訓(xùn)練),那么考試就像平時(shí)作業(yè)。4、利用好成績(jī),正確看待,認(rèn)真總結(jié),用成績(jī)?cè)黾游覀兊男判???己蠼ㄗh1、多鼓勵(lì)。成績(jī)上升時(shí)需要鼓勵(lì),成績(jī)下降時(shí)更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。2、多關(guān)心。不僅關(guān)心成績(jī),更要多關(guān)心身心健康。3、多溝通。一是與孩子多溝通;二是與學(xué)校的任課老師、班主任多溝通。4、準(zhǔn)確定位高考目標(biāo)。5、嚴(yán)要求。了解孩子可能存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施:晚上孩子看書(shū)至很晚提醒:晚間在自己的房間在看什么書(shū)!上課、自習(xí)課睡覺(jué)提醒:23:30點(diǎn)前睡覺(jué)不要疲勞戰(zhàn)要效率心理狀態(tài)控制自己情緒多觀察、多交流注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間租房問(wèn)題提醒:每天晚自習(xí)以后,孩子在哪里,在做什么!早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?2.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;3.始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力。創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng)施加壓力;4.經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況和學(xué)習(xí)情況。1.提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);希望家長(zhǎng)配合的工作:創(chuàng)設(shè)和諧家庭環(huán)境1、夫妻不爭(zhēng)吵2、父母不嘮叨3、不聚眾在家里玩牌或麻將4、不在家里長(zhǎng)時(shí)間會(huì)客5、不看電視到深夜請(qǐng)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境經(jīng)常交流

與班主任和科任教師、孩子交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況,成績(jī)處于哪一層次;有什么煩惱,及時(shí)幫助解決。賞識(shí)信任

善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到他自己同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,要對(duì)他們說(shuō)你行。你是好樣的。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)理解的眼神就會(huì)使他們很滿足,充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)不說(shuō)的話1、你一定要考上某某大學(xué)2、什么事都不要做,你只要好好復(fù)習(xí)就行。3、12年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻到了,一定要好好把握。4、今年高考不好不要緊,明年可以復(fù)讀5、去年某某考上某某大學(xué),你像她一樣就好了。6、看看人家,你怎么就這么一點(diǎn)分。高三孩子最愿意聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的話(1)我們相信你的能力,不管考試結(jié)果如何,只要你盡力了,我們是不會(huì)怪你的。(2)相信你自己,不管別人怎么說(shuō)。(3)你希望我們做什么,盡管和爸爸媽媽說(shuō)。(4)你不希望我們做什么,也盡管我爸爸媽媽說(shuō)。高三孩子最愿意聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的話(5)你最近感覺(jué)如何?是不是很煩躁?(6)不管遇到什么困難,爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì),看看我們分別能做些什么,讓事情朝好的方向去發(fā)展。(7)高考的過(guò)程是艱難的,不管結(jié)果如何,磨練磨練自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論