中小學(xué)師德建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律法規(guī)遵紀(jì)教師法

中小學(xué)師德建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律法規(guī)遵紀(jì)教師法與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《貴州教育精神》《畢節(jié)市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生受性侵“十嚴(yán)格”“十不準(zhǔn)”》《赫章縣師德師風(fēng)十條標(biāo)準(zhǔn)》等《刑法》《刑事訴訟法》《治安管理處罰法》《交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《物權(quán)法》《侵權(quán)責(zé)任法》《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》《婚姻法》重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《校園安全事故處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律是什么？“流氓不可怕，就怕流氓有文化”法律是一把雙刃劍

被好人用了可以保護(hù)自身安全財(cái)產(chǎn)。被惡人利用了。就會(huì)傷害到不懂法的其他人的利益。學(xué)習(xí)教育母法《中華人民共和國(guó)教育法》教育法的含義教材定義：教育法是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制保證實(shí)施的調(diào)整和規(guī)定教育活動(dòng)和教育關(guān)系的行為規(guī)范的總稱。教育法的特征

教育法的特征是指由教育法特定的對(duì)象和特定的內(nèi)容所決定的不同于其他法律的特點(diǎn)。

教育法的調(diào)整對(duì)象:教育領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系,這是教育法區(qū)別于其他部門法的特性。行政機(jī)關(guān)與學(xué)校、學(xué)校與教師、學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生等主體之間管理與被管理、教育與被教育等方面的關(guān)系。作為教育專業(yè)人員除公民權(quán)利外特有的權(quán)利1．教育教學(xué)自主權(quán)2．學(xué)術(shù)自由權(quán)3．管理學(xué)生權(quán)4．獲取報(bào)酬權(quán)5．參與教育管理權(quán)6．培訓(xùn)進(jìn)修權(quán)7．申訴權(quán)

依據(jù)《教師法》第七條、第三十九條的規(guī)定，我國(guó)教師具有以下基本權(quán)利：

三、教師的義務(wù)教師的義務(wù)，是指教師依照法律、法規(guī)，從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任，表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。它是由法律規(guī)定，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證履行。教師的義務(wù)包括兩個(gè)方面：作為普通公民，在享有公民基本權(quán)利的同時(shí)，必須履行的基本義務(wù)；作為教師，應(yīng)履行其教育教學(xué)的職責(zé)。

（二）教師的“教師義務(wù)”1．遵紀(jì)守法義務(wù)2．教育教學(xué)義務(wù)3．政治思想品德教育義務(wù)4．尊重學(xué)生人格義務(wù)5．保護(hù)學(xué)生權(quán)益的義務(wù)6．提高思想業(yè)務(wù)水平義務(wù)

根據(jù)我國(guó)《教育法》第八條的規(guī)定，教師應(yīng)履行以下義務(wù)：學(xué)校是法律、法規(guī)的授權(quán)組織

學(xué)校雖然不是國(guó)家機(jī)關(guān)，但它是法律、法規(guī)授權(quán)的組織，具有行政主體的資格。學(xué)校在實(shí)施教育教學(xué)和教育管理活動(dòng)中，擁有很多職權(quán)，學(xué)校在行使這些職權(quán)時(shí)與教師、學(xué)生形成不對(duì)等的法律關(guān)系。社會(huì)主義核心價(jià)值觀和

教師職業(yè)道德1、愛國(guó)守法2、愛崗敬業(yè)3、關(guān)愛學(xué)生4、教書育人5、為人師表6、終身學(xué)習(xí)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，教師職業(yè)道德的內(nèi)容

愛國(guó)守法。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

師德之殤案例1某班主任將一位調(diào)皮學(xué)生送到學(xué)校政教處，結(jié)果他的雙手被手銬銬在了辦公室窗戶的鐵欄上。案例2某校一位學(xué)生期中物理考試成績(jī)12分，讓學(xué)生自評(píng)時(shí)，該生給自己打了99分，于是老師在卷面上批示：“你去死！”案例3一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)時(shí)，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！”案例4去年高考，某省一所學(xué)校從外地借來了十幾名學(xué)生“替考”。這十幾名學(xué)生居然能從縣招辦領(lǐng)到了“考生報(bào)名表”。采用惡劣手段體罰學(xué)生

學(xué)生死在班主任拳下……

老師持刀嚇學(xué)生：再提上廁所就割你舌頭；江西一中學(xué)老師用手銬銬學(xué)生事件引起強(qiáng)烈反響湖南瀏陽(yáng)一中學(xué)：學(xué)生考場(chǎng)幾聲笑老師拳腳到；錯(cuò)一個(gè)字打一尺子，湖南株洲小學(xué)生被打腫臉；

9歲學(xué)生上課講話，被老師用膠帶封住嘴巴；只因?qū)W生給班級(jí)丟臉，惡教師逼迫學(xué)生刀刮臉；因背課文罰站兩節(jié)課，陜西一女生精神失常；殘忍地猥褻強(qiáng)暴甚至殺害學(xué)生優(yōu)秀教師竟淪為禽獸，猥褻女生9人強(qiáng)奸3人；猥瑣、殺害女中學(xué)生，廣東一禽獸教師被槍決；強(qiáng)奸10余名幼女潛逃

10年“禽獸教師”南昌落網(wǎng)大學(xué)教授強(qiáng)奸女大學(xué)生10余次，一審被判3年徒刑；刑滿釋放犯竟當(dāng)中學(xué)保衛(wèi)，多次強(qiáng)奸女生被判死刑；…（2）師德原則師德原則是以師德理想為基礎(chǔ)，受師德理想制約的指導(dǎo)教師行為的準(zhǔn)則。美國(guó)的師德原則主要包括兩個(gè)方面：第一，在對(duì)待學(xué)生方面，要力爭(zhēng)幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的潛能，使他們成為有價(jià)值而且有用的社會(huì)成員；第二，在對(duì)待自己所從事的教育事業(yè)上，要竭盡全力提高專業(yè)的水準(zhǔn)，爭(zhēng)取條件來吸引那些值得信賴的人從事教育