高考物理一輪復習：相互作用綜合訓練

PAGE5PAGE5相互作用專項訓練關于自然界中的四種相互作用力的描述正確的是（）。一切物體之間都存在著相互作用的吸引力強相互作用存在于宏觀物體之間，弱相互作用存在于微觀物體之間電荷間的相互作用，磁體之間的相互作用在本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)彈力、摩擦力是由電磁力引起的下列說法中錯誤的是（）。物體受到的滑動摩擦力從作用效果來看是阻力產(chǎn)生靜摩擦力的兩物體不一定是靜止的但一定是相對靜止的滑動摩擦力的方向一定與物體的速度方向共線豎直彈簧下面掛一重錘，彈簧受到的拉力是由于彈簧發(fā)生形變引起的關于地球施于物體的重力，下列說法中正確的是（）。向上拋出的物體不受重力的作用繞地球運動的衛(wèi)星，不受重力的作用只有靜止或豎直方向運動的物體的重力方向豎直向下地球附近，處于任何運動狀態(tài)的物體都要受到重力的作用，且重力的方向都是豎直向下的下列關于彈力的說法中正確的是（）。只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力壓力是物體對其支持物的彈力支持力不一定垂直支持面繩子受到的拉力也是彈力，其方向沿著繩子指向繩子收縮的方向有一個質(zhì)量均勻分布的圓形薄板，若將其中央挖掉一個小圓，關于薄板余下的部分，下列說法正確的是（）。重力減小，重心移到薄板之外 B.重力與重心都沒有改變C.重力減小，重心不存在了 D.重力減小，重心位置沒有改變將力分解為兩個分力，已知其中一個分力 的方向與的夾角為一銳角，則（）。只要知道另一個力的方向，就可得到確定的兩個分力只要知道 的大小，就可得到確定的兩個分力如果知道另一個分力的大小，就可得到唯一確定的兩個分力另一個分力的最小值靜止在斜面上的物體的重力可分解為沿斜面向下的分力 和垂直斜面向下的分力 ，關于這兩個分力的說法中，正確的是（）。作用在物體上，而 作用在斜面上和 是物體重力的等效替代，實際存在的就是重力的施力物體是地球和 的合力不等于重力斜面體A靜止放置在水平地面上，質(zhì)量為m的物體B在外力F（不為零）的作用下沿斜面向下做勻速直線運動。當F的方向水平向右時，斜面體受到地面的摩擦力方向向左。則下列說法中錯誤的是（）。若撤去力F，斜面仍然保持靜止，物體B的加速度方向一定沿斜面向下若撤去力F，斜面仍然保持靜止，在物體B向下運動的過程中，A所受地面摩擦力一定變小若撤去力F，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力可能為零若撤去力F，斜面仍然保持靜止，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右如圖所示，用三根輕繩AB、BC、CD連接兩個小球,兩球質(zhì)量均為，A、D端固定，系統(tǒng)在豎直平面內(nèi)靜止，AB和CD與豎直方向夾角分別是 和 ，則（）。AB拉力BC拉力是CD拉力是BC與水平方向夾角是如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做直線運動，則下列說法正確的是（）。物體可能受兩個力作用物體可能受三個力作用物體可能受四個力作用物體可能受五個力作用如圖所示，重為G的質(zhì)點P與三個勁度系數(shù)相同的輕彈簧A、B、C相連，C處于豎直方向。靜止時，相鄰彈簧間的夾角均為120°，已知A和B彈簧對P的彈力大小各為G/2，彈簧C對P的彈力大小可能為（）。3G/2G/203G五本書相疊放在水平桌面上，用水平力F拉中間的書C但未拉動，各書仍靜止（如圖）。關于它們所受摩擦力的情況，以下判斷中正確的是（）。書e受兩個摩擦力作用書b受到一個摩擦力作用書c受到一個摩擦力作用書a不受摩擦力作用如圖所示，質(zhì)量為m的小球與三根相同的螺旋形輕彈簧相連，靜止時，彈簧c沿豎直方向，相鄰兩彈簧間的夾角為120°，已知彈簧a、b對質(zhì)點的拉力均為F，則彈簧C對小球的作用力大小可能為（）。FF＋mgF－mgmg－F如圖所示，兩相同物塊分別放置在對接的兩固定斜面上，物塊處在同一水平面內(nèi)，之間用細繩連接，在繩的中點加一豎直向上的拉力，使兩物塊處于靜止狀態(tài)，此時繩與斜面間的夾角小。當增大拉力后，系統(tǒng)仍處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）。繩受到的拉力變大物塊與斜面間的摩擦力變小物塊對斜面的壓力變小物塊受到的合力不變?nèi)鐖D所示，A、B兩長方形物塊疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使兩者一起向右做勻速直線運動，下列判斷正確的是（）。由于A、B一起做勻速直線運動，故A、B間無摩擦力A對B的摩擦力大小為F，方向向右B對地面的滑動摩擦力的大小為F，方向向右B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力如圖是主動輪P通過皮帶帶動從動輪Q的示意圖。A與B、C與D分別是皮帶與輪緣相互接觸的點，則下面判斷正確的是（）。如果皮帶不打滑，A與B、C與D處于相對靜止狀態(tài)B點相對于A點運動趨勢的方向與B點的運動方向相反D點相對于C點運動趨勢的方向與C點運動方向相反主動輪受到的摩擦力是阻力，從動輪受到的摩擦力是動力如圖，一質(zhì)量為的正方體物塊置于風洞內(nèi)的水平面上,其一面與風速垂直,當風速為時剛好能推動該物塊。已知風對物塊推力正比于,其中為風速為物塊迎風面積。當風速變時，剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質(zhì)量為（）。A.B.C.D.作用于同一點的兩個力，大小分別為 ， ，這兩個力的合力與 的夾角為，則可能為（）。B. C. D.建筑工人用簡單機械裝置將工件從地面提升并運送到樓頂。如圖所示，設當重物提升到一定高度后，工人甲拉緊繩索不動；乙通過一水平輕繩將工件緩慢向左拉到樓頂（乙向左最遠運動至甲處，兩繩端在同一水平線上），則在工件向左移動過程中（）。甲的拉力不斷減小樓頂對甲的支持力不斷增大樓頂對甲的摩擦力大于對乙的摩擦力乙的拉力不斷增大如圖所示，小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼，圖甲中O為輕繩之間連接的結點，圖乙中光滑的滑輪跨在輕繩