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文檔簡介

第教師實習(xí)生的工作計劃

教師實習(xí)工作計劃一

20_年9月至10月,我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計算機(jī)科學(xué)科目的教育實習(xí),根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實習(xí)工作條例》的要求,特別制定如下計劃:

一、教育實習(xí)目的和要求

1、通過教育實習(xí),使我們(實習(xí)生)基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

2、通過教育實習(xí),提高師范生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。

3、通過教育實習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進(jìn)行教育教學(xué)。

4、通過教育實習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨立工作的能力。

我對自己的要求:

1、必須尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、

2、必須遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺地遵守紀(jì)律。

3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生,對學(xué)生要有耐心,熱情幫助。

4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學(xué)生的表率。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)、教學(xué)工作實習(xí)

根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

實習(xí)期間,必須堅持互相聽課和參加教學(xué)評議。

(1)、聽課

聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)、參加教學(xué)評議1-2次。

教師實習(xí)工作計劃二

通過教育教學(xué)實習(xí),也便于將學(xué)生實習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來,讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平,便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向,為合理使用人才提供良好的依據(jù)。

20_年,根據(jù)教師專業(yè)教學(xué)計劃,20_級五年制普、英、體、音、_三年制數(shù)學(xué)雙語、_英師教育、_體育教育、_音樂教育、_普師高職專業(yè)9個專業(yè),_個班共308名學(xué)生將進(jìn)行為期五周教育實習(xí),實習(xí)計劃如下:

一、實習(xí)的目的和要求

教育實習(xí)的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實踐,使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,從而更加熱愛教育事業(yè),比較熟練地掌握教育教學(xué)技能,具有初步獨立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力。其具體要求是:

㈠通過教育實習(xí),使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

㈡通過教育實習(xí),使師范生深入教育教學(xué)實際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì),縮短與合格小學(xué)教師之間的差距。

㈢通過教育實習(xí),使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。

㈣通過教育實習(xí),培養(yǎng)師范生初步獨立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好小學(xué)各科課程,并能指導(dǎo)活動課,學(xué)會做班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。

㈤通過教育實習(xí),了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,參與小學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。

二、實習(xí)內(nèi)容

㈠教學(xué)工作

實習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié),如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定等,并在各個環(huán)節(jié)的實習(xí)中,自覺運用教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,指導(dǎo)教學(xué)實踐,注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗,提高教學(xué)工作的能力。

1、普師:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)為必須實習(xí)科目。語文、數(shù)學(xué)兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。

2、體育教育:小學(xué)體育課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三年級)課和高部(四、五、六年級)課,每個實習(xí)點可將學(xué)生分為兩部分,一部分前兩周上低部課,后兩周上高部課,另一部分與之相反。

3、音師、音樂教育:小學(xué)音樂課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

4、雙語:小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)為數(shù)學(xué)英語分別上九節(jié)以上。

5、英師、英語教育:小學(xué)英語課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

㈡班隊工作

每個實習(xí)生都要在實習(xí)班級的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下,實踐班主任(輔導(dǎo)員)工作。實習(xí)生管理班級的時間為四周,做到初步掌握小學(xué)班級(中隊)活動和管理規(guī)律,并有準(zhǔn)備地獨立組織班會或隊會一次,同時,應(yīng)當(dāng)有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。

㈢其它工作

每個實習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實踐。如為實習(xí)班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。

全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,都要注意加強(qiáng)思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機(jī)地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,要以身作則地向?qū)W生進(jìn)行行為儀表規(guī)范的教育。

三、實習(xí)的步驟、時間及具體內(nèi)容

㈠實習(xí)準(zhǔn)備階段(3月1日—4月29日)

1、制訂實習(xí)計劃,確定實習(xí)帶隊教師。

2、實習(xí)帶隊教師聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,各實習(xí)學(xué)校確定實習(xí)指導(dǎo)教師,并組織實習(xí)指導(dǎo)教師研究實習(xí)計劃,明確所應(yīng)承擔(dān)的實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),做好接待實習(xí)生的準(zhǔn)備工作。

3、召開實習(xí)動員大會,布置實習(xí)計劃,組織帶隊教師和實習(xí)生學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準(zhǔn)備有關(guān)書籍和資料。

4、帶隊實習(xí)教師組織實習(xí)學(xué)生試講一周,嚴(yán)格把好關(guān)。

㈡實習(xí)階段(5月_日-6月10日)

1、實習(xí)生于5月9日進(jìn)入實習(xí)校。前三天為見習(xí)階段,主要完成下列任務(wù):

①聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校的基本情況。

②聽取原班主任介紹班級的詳細(xì)特點,包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個別家長情況,觀摩班隊活動。

③聽實習(xí)校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄,同時要聽取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。

④在指導(dǎo)教師幫助下,制訂教學(xué)實習(xí)計劃、備課、寫教案、試講。

⑤熟悉學(xué)生和班級情況,在指導(dǎo)教師幫助下,制訂班主任工作計劃。

⑥實習(xí)生在上課前,應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績的摸底,做好試卷分析一式兩份,與指導(dǎo)教師各存一份。

2、上課及擔(dān)任班主任工作時間為5月9日—6月10日

在此期間,實習(xí)生要做到以下幾點:

①實習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,參加學(xué)校年級組的集體備課,認(rèn)真編寫教案,實習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的前提下方可進(jìn)入課堂。

②實習(xí)生要上好每一節(jié)課,課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見,找出成績與不足,寫好教學(xué)回顧,附在本課教案之后。

③各實習(xí)點要由帶隊教師主持,實習(xí)小組全體實習(xí)生參加,組織幾次實習(xí)生優(yōu)秀課匯報,以促進(jìn)實習(xí)生之間的交流和相互了解,提高上課質(zhì)量。

④實習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改,將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)教師的檢查,虛心聽取教師提出的改進(jìn)意見,從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足,及時加以彌補(bǔ)。

⑤實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到因材施教,促使每個學(xué)生都能得到很好的發(fā)展,全面、深入地掌握所學(xué)的知識。

⑥實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,隨時搞好學(xué)生成績的檢查與評定工作,特別是每個實習(xí)生上課結(jié)束后,仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績驗收考核,并相應(yīng)做出試卷分析,與上課前的試卷分析相對照,找出差距并及時加以彌補(bǔ),從而保證實習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

⑦實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,實習(xí)生要制訂切實可行的班隊活動計劃,在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下,開好班會或隊會,活動結(jié)束后,請指導(dǎo)教師做出評語,簽署在活動計劃上。

3、實習(xí)的最后兩天做好以下工作:

①實習(xí)生在上課結(jié)束后,要認(rèn)真聽好回頭課,整理好教案、教育實習(xí)手冊、班隊活動計劃及有關(guān)材料,做出切合實際的個人總結(jié),主動請指導(dǎo)教師提出意見,并在實習(xí)小組內(nèi)評議通過,完成實習(xí)鑒定。

②實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實獨立地填好實習(xí)生成績考核表,做出切合實際的評語,既要充分肯定成績和進(jìn)步,又要提出忠懇的批評和期望,使實習(xí)生能通過實習(xí)獲得較大的收獲。最后與帶隊教師共同評定實習(xí)成績,報請實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

③各實習(xí)學(xué)校在實習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開總結(jié)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實習(xí)的情況和經(jīng)驗,指導(dǎo)教師、帶隊教師和實習(xí)生可暢談通過實習(xí)各自所取得的收獲,使實習(xí)生進(jìn)一步受到教育。

㈢實習(xí)總結(jié)階段(6月_日—6月17日)

實習(xí)生返校后要按時提交各種材料。各實習(xí)點帶隊教師負(fù)責(zé)將本點實習(xí)生的成績評定表上交教務(wù)處,評出優(yōu)秀實習(xí)生,搞好本點實習(xí)成果展覽,做好實習(xí)收尾工作。

四、實習(xí)成績評定

㈠實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(見附表1—6)

㈡實習(xí)成績評定辦法

1、指導(dǎo)教師在各項實習(xí)評分表上嚴(yán)格按照成績評定標(biāo)準(zhǔn)打分,并按各項百分比算出最后得分。普師實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績?nèi)≌Z文數(shù)學(xué)的平均分,教學(xué)實習(xí)成績占百分之四十;班主任實習(xí)成績占百分之三十;其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習(xí)生各方面表現(xiàn),給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、帶隊教師負(fù)責(zé)最后核算實習(xí)生所得分?jǐn)?shù),并根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,按如下比例確定實習(xí)生成績等級:優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,及格占百分之二十左右,不及格不限。

3、帶隊教師確定最后成績時,要征求實習(xí)點指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見,以便使成績更為準(zhǔn)確。

4、成績確定后,填入實習(xí)生實習(xí)總結(jié)表,加蓋實習(xí)學(xué)校公章和本校公章。

5、優(yōu)秀實習(xí)生比例按各實習(xí)點總?cè)藬?shù)的百分之十左右。

教師實習(xí)工作計劃三

轉(zhuǎn)眼間一周的實習(xí)就要結(jié)束了,這一周來,有喜也有憂。個人覺得自己比原來進(jìn)步了,尤其是在教課的方面,心理素質(zhì)比原來進(jìn)步了。我還記得上第一次課的時候,比較緊張?,F(xiàn)在上課,基本上沒什么事了。但是也有不足的地方,時間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子里,能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實習(xí)生活。我給自己安排的實習(xí)計劃,如下:

一:時間作息上,一定要嚴(yán)謹(jǐn),做到不早退,不遲到。

二:備課上,一定要做到提前備課的準(zhǔn)備,提前布置課上的各項任務(wù)。

三:課上:要求自己做到嚴(yán)格要求同學(xué),認(rèn)真講課,尊重同學(xué),對同學(xué)負(fù)責(zé),完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容。

四:早操,課間操:做到天天出勤,嚴(yán)格要求同學(xué),尤其是站隊速度,排面…

五:課下,要求和同學(xué)們親民,和同學(xué)們一起玩耍。讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起,玩。

六:乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們在課上學(xué)習(xí)很多的乒乓球知識。讓他們對乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)壓力大的同時,讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個人都可以通過打球玩的開心就可以啦。

七:值班上,盯自習(xí)時做到嚴(yán)格要求同學(xué),教室要安靜,不許有說話,做小動作的行為。如有此行為,可以上前制止。對孩子們一定要負(fù)責(zé)??礃堑罆r,隊伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推。

八:訓(xùn)練上,因為很快就有縣運動會的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊。正確講解投擲的方法,做到嚴(yán)格要求,給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容。

這八項實習(xí)計劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容。下周就我們在平山實習(xí)的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學(xué)上還是平時,一定要嚴(yán)格要求自己,做到一個老師應(yīng)該做的。把自己應(yīng)該做的,一定要做好。比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心。爭取讓孩子們知道上我的課就會開心,起到緩解學(xué)習(xí)壓力大的作用。

跟我們實習(xí)的十幾個人可以來監(jiān)督我,有什么我沒做好的可以來告訴我,我也能夠來改進(jìn)。我也希望我的實習(xí)生活能夠充滿色彩,為我以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。畢竟以后肯定自己走體育老師這個職業(yè),希望這次實習(xí)我能夠得到鍛煉,彌補(bǔ)自己的不足。提高自己當(dāng)老師的水平,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

我希望我給自己訂的實習(xí)計劃我能夠完成,我會努力做到的!加油,常老師!

教師實習(xí)工作計劃四

一、教育實習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)

1、成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是全面領(lǐng)導(dǎo)我專業(yè)學(xué)生教育實習(xí)工作,協(xié)助實習(xí)幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),做好學(xué)生的政治思想工作、組織工作和后勤工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成

組長:實習(xí)幼兒園園長南師泰院教育系華主任

組員:帶隊老師

2、敦請接受實習(xí)工作的幼兒園成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)期間的各項活動。

3、根據(jù)我專業(yè)學(xué)生實際,本次實習(xí)采取分散實習(xí)的形式。每個實習(xí)隊均設(shè)有隊長一人,學(xué)生超過8人增設(shè)副隊長一人,實習(xí)隊在幼兒園實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

二、教育實習(xí)目的及要求

(一)實習(xí)目的

1、通過實習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,加深對幼教工作的認(rèn)識,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)、熱愛兒童的思想感情,并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標(biāo)和理想,努力使自己做到德才兼?zhèn)?,成為一名合格的幼兒教師?/p>

2、通過實習(xí),能將課堂中所學(xué)的理論知識與技能運用于幼兒園、教育教學(xué)實踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實踐中逐步將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。

3、通過實習(xí),整體檢驗學(xué)生在校期間所學(xué)知識和技能,為適應(yīng)幼教市場需要,盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

(二)實習(xí)要求

1、端正教育實習(xí)的態(tài)度。教育實習(xí)不僅是對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗,同時也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過程,同學(xué)們要珍視這一過程。

2、嚴(yán)格要求自己。實習(xí)期間在實習(xí)點的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請假,一旦有突發(fā)事件,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

3、處理好與實習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系。遵守實習(xí)園的一切規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和保育員。

4、處理好與同學(xué)的關(guān)系。注意團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在實習(xí)中遇到的問題,要能互相幫助解決,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

三、實習(xí)時間、任務(wù)及內(nèi)容安排

(一)四月底,實習(xí)動員

負(fù)責(zé)人:華黨生參加人員:實習(xí)生、實習(xí)指導(dǎo)教師

內(nèi)容要求:宣布實習(xí)計劃,組織討論,明確目的要求,樹立參加實習(xí)工作的正確態(tài)度。

(二)五月份,實習(xí)階段

負(fù)責(zé)人:實習(xí)帶隊教師、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師

內(nèi)容要求:

1、聽取實習(xí)幼兒園、實習(xí)班級情況的介紹。

2、隨堂聽課、觀摩、研討,熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作,熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容。

3、教學(xué)活動實踐。通過聽課、備課準(zhǔn)備,走上講臺上課。

4、實習(xí)幼兒園日常保育工作,深入班級、熟悉幼兒情況,參加活動,協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作。

(三)六月初,實習(xí)總結(jié)

負(fù)責(zé)人:實習(xí)帶隊教師、實習(xí)小組長

1、小組交流實習(xí)情況,談?wù)剬嵙?xí)的收獲。

2、完成實習(xí)小結(jié)。

3、評定優(yōu)秀實習(xí)生。

四、具體實習(xí)內(nèi)容

1、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師、保育員的職責(zé),提高對幼兒教育工作的認(rèn)識。

2、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求,掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會組織幼兒日常生活和開展各項活動。

3、制定幼兒園班級周教育教學(xué)計劃。

4、認(rèn)識游戲在幼兒生活中的意義,學(xué)會組織幼兒游戲的方法。

5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點,學(xué)習(xí)設(shè)計并組織幼兒一日活動的基本方法。具體如下:

1)聽課、查看、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動,學(xué)會評析教育教學(xué)活動的方法。

2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動。

3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動,并初步掌握自我評析和互相評析的方法。

4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具,學(xué)會設(shè)計、布置幼兒園活動室。

5)參加幼兒園大型活動,提高組織能力。

五、實習(xí)生守則

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照《規(guī)程》、“綱要”要求,按照實習(xí)幼兒園的教學(xué)計劃以及教育實習(xí)計劃的要求,端正教育實習(xí)態(tài)度,積極投入實習(xí)工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨立地、創(chuàng)造性地完成各項實習(xí)任務(wù)。

2、尊重實習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí),為幼兒園做好事。

3、服從老師的指導(dǎo),請示工作、征求意見時要使用禮貌語言。不得在幼兒面前品評實習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對實習(xí)園的工作有意見或建議時,必須經(jīng)帶隊教師按組織程序提出。

4、嚴(yán)格遵守實習(xí)園的各項規(guī)章制度。不遲到、早退,不無故請假和曠工,上班時間不得使用手機(jī)。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。請假一日內(nèi)由帶隊教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請假兩日的報專業(yè)主任批準(zhǔn),請假三日以上報學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。請假未經(jīng)同意不得擅自離開實習(xí)幼兒園。請假超過實習(xí)時間1/3的,需補(bǔ)滿規(guī)定實習(xí)時間,否則實習(xí)成績不能評定為及格。

5、實習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評課,認(rèn)真做好班主任和保育工作。

6、實習(xí)生要具有師表意識,每天佩戴?;眨┲麧崳瑯闼卮蠓?,儀表端莊,不化濃妝,舉止文明,待人有禮。要熱愛兒童,關(guān)心兒童,耐心教育兒童,以自己的模范行動去影響幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。

教師實習(xí)工作計劃五

為了進(jìn)一步培養(yǎng)實習(xí)教師的教學(xué)水平以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力,使他們符合學(xué)校實習(xí)的教育要求,按照花溪第二中學(xué)的實際情況,由我來指導(dǎo)實習(xí)教師張地靈和王鳳蘭,根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點,制定如下指導(dǎo)計劃:

一、備課方面:

我將指導(dǎo)他們,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)及備課程序,使他們能根據(jù)新課標(biāo)的要求確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)難點以及教學(xué)重點,并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和數(shù)學(xué)專業(yè)對教學(xué)的實際

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