版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word-21-生產(chǎn)實習(xí)個人心得體會生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味1
實習(xí)的時光快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時光很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很仔細(xì)過,很開心過,而此刻就是很珍惜這段閱歷。立即就要回小學(xué)了,還有無數(shù)事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習(xí)時光做個報告,也是對自我實習(xí)的鑒定
生產(chǎn)實習(xí)是高校最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在同學(xué)已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后舉行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。透過實習(xí),能使我們接觸生產(chǎn)科研,到達(dá)理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬學(xué)問面,得到基本操作訓(xùn)練,使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感性熟悉,培養(yǎng)和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去自立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提升實踐動手潛力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時可以檢驗編程的潛力,為進一步提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才堆積閱歷,并為自我能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備?!皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!彼哪陙恚胰鎳?yán)格要求自我,不斷追求長進,不斷完美自我,不斷超越自我。在實習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)思量,做好完成系統(tǒng)的工作,完成目標(biāo)要求,做一名合格的技術(shù)員。
本次實習(xí)地點是在本校的科技樓的1005試驗室。在第一天的時候,唐教師就給我們交待了本次實習(xí)的目的與目標(biāo)。這次的實習(xí)時光為三周,我們需要在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下自我動手解決完成相應(yīng)的試驗資料。我掃瞄了一下,這些試驗中無數(shù)都是之前沒有接觸過的新學(xué)問,但是俗話說的好:“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提升自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會進展的形勢。透過閱讀超多的專業(yè)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提升自身素養(yǎng)。而且,學(xué)習(xí)新學(xué)問的過程也是一個自我認(rèn)知的過程,可以更好的發(fā)覺自我,提升自我。因此,我打算,在這次的生產(chǎn)實習(xí)中,我要更進一步的嚴(yán)格要求自我,謙虛學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的長進。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)邏輯,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成共性虛心才干不斷長進,踏實肯干才干表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事間或還有馬虎;這兩點是在日后須銘記心中,并不斷努力改善的地方。信任,透過踏踏實實做事,虛心低調(diào)做人,并在教師和學(xué)生的幫忙下,自我會獲得很好的成長,也會為社會的進展貢獻自我的力氣!
雖然是在小學(xué)里舉行生產(chǎn)實習(xí),但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)則制度。同時,也要專心地去應(yīng)對各種困難,仔細(xì)刻苦的把自我的事情做好,想盡一切方法做完善。所以,要想勝利的舉行實習(xí),就務(wù)必首仔細(xì)負(fù)責(zé)、刻苦、專心進取,像一個職業(yè)者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶惰散的了。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味2
在實習(xí)期間我透過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問,提升了處理實際問題的潛力,為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)舉行總結(jié)了閱歷。
首先、畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)舉行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問。用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不一樣小學(xué)的學(xué)生,有一部分學(xué)生就是由于在專業(yè)學(xué)問的掌控上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力量來培訓(xùn)一個員工。
其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng),碰到問題自我能透過相關(guān)途徑自行解決潛力。由于在工作中碰到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好必需要有良好的學(xué)習(xí)潛力,透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌控相應(yīng)技術(shù),來解決工來中碰到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐盛的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒有另人幫忙的情況下自我也能透過努力,尋覓相關(guān)途徑來解決問題。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必需要掌控好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們?nèi)粘R⒅氐摹:湍赖娜穗H關(guān)系,能為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。
其它在工作之中自我也有無數(shù)不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)掌控等。所在我常提示自我必需不要怕苦怕累,在掌控扎實的理論學(xué)問的同時強化實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的強化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
透過這次畢業(yè)實習(xí),把自我在小學(xué)學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問,提升處理實際問題的潛力。另一方面為順當(dāng)舉行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備,并為自我能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從小學(xué)走向社會的一個過渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。
對自我的要求經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對將來彌漫了完善的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸收新信息,得到事業(yè)長進的動力。作為一名衰老人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后,我專心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提高潛力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。
二、努力實踐,自覺舉行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,惟獨將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值,也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也惟獨透過實踐才干熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從小學(xué)走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體味,并自覺的舉行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提升工作專心性和主動性。
一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感觸到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提高自我,努力制造業(yè)績,繼續(xù)為社會制造更多的價值。
最后謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味3
這次實習(xí)是有心得的,自己也有許多收獲體味。首先,感觸頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)本事是基礎(chǔ)本事,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和睦的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體味在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
第二,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在舉行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)節(jié),這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,從前所享有些一些優(yōu)待政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)章約束,為了企業(yè)的生存、進展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促進展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪進展的時期,應(yīng)鼓舞員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的進展樂觀獻計獻策。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味4
在這實習(xí)的時光里,我心得了無數(shù)的東西,這些都是我在小學(xué)里和課本上找不到的,此刻我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增強了對社會的感性熟悉、對學(xué)問的更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很完善的,我想企業(yè)和工廠就應(yīng)都是挺美麗、挺大起的。此刻不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,未來的工作環(huán)境絕對是干凈漂亮的,工作就應(yīng)也是搞笑容易的。我就是懷著這種向往到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們舉行了入廠平安講座。其次天我們就正式進入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),此刻的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相比較較容易,但是普通一個崗位一班就一個人,一班的時光是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議,對于我們來說,在小學(xué)里有豐盛多彩的消遣活動和學(xué)生伴侶,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時光久了才明了自我的主意是多么的稚嫩,我們此刻吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自我養(yǎng)活自我!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的職責(zé)!我們務(wù)必靠自我的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,由于這八個小時的背后是我們勞動換來的心得。
在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我熟悉到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶散,就注定你永久是社會的最底層!但同時社會又是完善的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你獲得自我想要的!
總之,雖然實習(xí)的時光很短,但對我來說,心得是很大的。我會越發(fā)珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的收獲時時激勵自我!
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味5
一周的生產(chǎn)實習(xí)對我來說,意義頗深!使我不僅認(rèn)識了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體悟到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產(chǎn)生了一定影響。在這短短地緊急而又繁忙的一周里,我學(xué)會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺臺包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運輸,送去的不單單是經(jīng)過了千萬道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力氣的凝練!從材料的選購、檢驗、測試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最后的整機調(diào)試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力氣,都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、辦法,給企業(yè)帶來了前所未有些經(jīng)濟效益。
二、對產(chǎn)品的深刻熟悉
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時光不是很長,但經(jīng)過自己的多問、多動手、親體悟,在短短的一周里,使自己對公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的熟悉。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特征及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,而且掌控了變頻器、起動器的工藝流程,還親手操作了變頻器的囫圇成產(chǎn)過程,加深了對產(chǎn)品的進一步的理解和熟悉。
三、良好的工作氛圍
走進車間的那一刻,我被囫圇工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,干凈的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;勞碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人協(xié)作的那種默契,并非每個公司都會具有些;人們之間團結(jié)配合的精神,使工作順當(dāng)?shù)陌l(fā)展;互幫互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和舒暢。在這里,我學(xué)會了與人合作,工作要仔細(xì)精心、負(fù)責(zé)任。
四、自我熟悉的轉(zhuǎn)變
在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細(xì)節(jié)的不慎都可能會造成最后調(diào)試的不勝利,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必需保持蘇醒的頭腦,注重力高度集中,并且當(dāng)心謹(jǐn)慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品舉行返工賽過再次生產(chǎn)機器的功夫,所以,必需保證每個細(xì)節(jié)盡量完善無缺陷,否則,會給公司的經(jīng)濟效益造成一定影響。因此,我明了了,凡事都要心細(xì),盡職盡責(zé),盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn),否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的美麗。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要專心去經(jīng)營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個勝利的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,仔細(xì)、踏實、大膽、執(zhí)著。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味6
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感受很深,心得頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,利用我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工程測量技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時光自己體味和收獲:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提升自身工作本事。
在工程測量技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為得到新學(xué)問、掌控辦法、提升本事、解決問題的一條重要途徑和辦法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進工作。思想上樂觀進取,樂觀的把自己現(xiàn)有些學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才干檢驗學(xué)問的實用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們在小學(xué)學(xué)到了無數(shù)的理論學(xué)問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。利用這兩個月的實習(xí),并結(jié)合工程測量技術(shù)崗位工作的實際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的工程測量技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。利用這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,能夠求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在工程測量技術(shù)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭因為閱歷不足和熟悉不夠,覺得在工程測量技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能獲得熬煉的目的,但我快速從自身動身尋覓緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的改變自己的角色和工作定位。為使自己盡快認(rèn)識工作,進入角色,我一方面趕緊時光查看相關(guān)資料,認(rèn)識自己的工作職責(zé),另一方面我謙虛向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工程測量技術(shù)崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。按照工程測量技術(shù)崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,
把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工程測量技術(shù)崗位工作的目標(biāo)。兩個月的實習(xí)工作,我常常獲得了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、改變角色,以極大的熱烈投入到工作中。
從高校校門跨入到工程測量技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的改變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開頭的熱烈有點消除,徹低找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱烈,想干實用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明了自己該干什么,這就是一個熱烈的問題,只要我保持極大的熱烈,信任自己一定會獲得認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,惟獨你愿不肯意做。改變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的改變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的改變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能獲得領(lǐng)導(dǎo)的充分相信,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的本事惟獨融入團隊,才干實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同長進。沒有共同長進,互相合作,團隊猶如一盤散沙。互相合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。無數(shù)人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有可以一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以協(xié)助每個成員可以更好地工作,同時加強個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特征。但工作團體主要是把工作任務(wù)分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人任務(wù)和責(zé)任,工作團體任務(wù)只是個人任務(wù)的容易總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的`結(jié)果負(fù)責(zé),也不會試試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作本事上還有待進一步提升,對工程測量技術(shù)崗位工作崗位還不夠認(rèn)識等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味7
在實習(xí)期間利用理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,鞏固了所學(xué)的學(xué)問,提升了處理實際問題的本事,為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)舉行總結(jié)了閱歷。
實習(xí)中的感悟:
首先、畢業(yè)實習(xí)的順當(dāng)舉行得益于扎實的專業(yè)學(xué)問。
用人單位在聘請員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不學(xué)生校的學(xué)生,有一部分學(xué)生就是由于在專業(yè)學(xué)問的掌控上比別人遜色一點而落選。由于對于用人單位來說假如一個人有過硬的專業(yè)學(xué)問,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力量來培訓(xùn)一個員工。
其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)本事,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng),碰到問題自己能利用相關(guān)途徑自行解決本事。由于在工作中碰到問題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)本事,利用不斷的學(xué)習(xí)從而掌控相應(yīng)技術(shù),來解決工來中碰到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)本事,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作閱歷豐盛的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的本事,在沒有另人協(xié)助的狀況下自己也能利用努力,尋覓相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌控好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們?nèi)粘R⒅氐?。和睦的人際關(guān)系,能為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。
其它在工作之中自己也有無數(shù)不足的地方。例如:缺乏實踐閱歷,缺乏對相關(guān)技能學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)掌控等。所在我常提示自己一定不要怕苦怕累,在掌控扎實的理論學(xué)問的同時強化實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的強化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
利用這次畢業(yè)實習(xí),把自己在小學(xué)學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問,提升處理實際問題的本事。另一方面為順當(dāng)舉行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從小學(xué)走向社會的一個過渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。
對自己的要求:
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對將來彌漫了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸收新信息,得到事業(yè)長進的動力。作為一名衰老人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂觀響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提高本事,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。
二、努力實踐,自覺舉行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,惟獨將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值,也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是利用實踐活動來實現(xiàn)的,也惟獨利用實踐才干熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從小學(xué)走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代能夠自己挑選交往的對象,而社會人則更多地被他人所挑選。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體味,并自覺的舉行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提升工作樂觀性和主動性
一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感觸到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提高自我,努力制造業(yè)績,繼續(xù)為社會制造更多的價值。
最后謝謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和協(xié)助,我會繼續(xù)努力的。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味8
為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)受了無數(shù),學(xué)到了無數(shù),同樣也領(lǐng)會了無數(shù)。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在小學(xué),接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一向覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但透過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都轉(zhuǎn)變了。書本上的學(xué)問是基礎(chǔ)是保障,沒這些學(xué)問公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去試探結(jié)果還會是一只半解。
我們是在1002工廠實習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的討論,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的從前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的使用辦法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用辦法。其間,我們還自我動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。透過前幾天的實習(xí)我明了了要不斷的豐盛自我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能才干使你的工作越發(fā)得心應(yīng)手。一個人在自我的職位上有所作為,必需要對自我職業(yè)的專業(yè)學(xué)問有所認(rèn)識,不僅僅要學(xué)習(xí)先進的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)學(xué)問,同時對自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟掌控。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶惰,各個都很鄭重仔細(xì)的傾聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在歇息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教育我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機會。透過對生產(chǎn)車間的觀看學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自我的一個閃失一個不注重就會導(dǎo)致很嚴(yán)峻的后果,會影響一個團隊的正常工作。
實習(xí)的最后2天我們一齊舉行了實地測量。這個目標(biāo)單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,惟獨小組的合作和團結(jié)才干讓實習(xí)迅速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們學(xué)生間的分工配合的潛力,促進了學(xué)生之間的感情。測量中我們每個組員都分離自立的觀看,記錄每一站,并精確?????舉行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的堆積,準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤,更可以提升測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)仔細(xì)真完善的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個同學(xué)到一個公司職員的改變,使我們體味到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時光不長,但卻教給我們在小學(xué)永久學(xué)不到的,在實習(xí)期間,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)教師對我們實習(xí)帶給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學(xué)到了無數(shù),是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的高校。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味9
我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛晕业母形?,?jīng)過過去一段時光的實踐和實習(xí),我深刻體味到了以下幾點:
1。在處理突發(fā)大事的過程中,千萬不能與消費者發(fā)生矛盾,由于與消費者發(fā)生矛盾再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。
2。針對自我的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)膶嵭幸恍╀N售手段和促銷活動。
3。不論是做什么活動,必需要對活動的效果舉行評估,做活動我們是投入資金的,假如活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果舉行評估有利于分析消費者的心理,同時還可以察覺活動落實的不足,以便在下一次活動落實是準(zhǔn)時改正。
4。一個人的潛力再強也是弱小的,惟獨充分發(fā)揮好團隊每個人的力氣才干把公司經(jīng)營好。
5。再小的生意也是生意,不能由于它小就忽略,有時候小生意總能給人帶來意想不到的心得。
在將來的日子,我將努力做到以下幾點:
第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸收新信息,得到事業(yè)長進的動力。作為一名衰老同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后,我專心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提高潛力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。
其次努力實踐,自覺舉行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,惟獨將理論付諸于實踐才干實現(xiàn)理論自身的價值,也惟獨將理論付諸于實踐才干使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也惟獨透過實踐才干熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從小學(xué)走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必熟悉到二者的社會主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體味,并自覺的舉行這種主角的轉(zhuǎn)換。
生產(chǎn)實習(xí)個人收獲體味10
我在xx公司實習(xí)的xx星期期間,在小學(xué)教師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)助下,順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@個非常故意義課程并且心得很大。
利用這段時光的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深化了解了公司和社會,從開頭的磕磕碰遇到后來的工作起來還算順當(dāng)。在囫圇實習(xí)過程中,我天天都有無數(shù)的新的體味,想說的無數(shù),我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、嚴(yán)格遵守公司章制度
在小學(xué)里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校內(nèi)紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是十分懶惰和不受控制的。由于這校內(nèi)紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的進展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有具體的規(guī)則制度,這些制度就像高壓電線一樣,假如觸犯它們,就會受到懲處,這些影響可能會對你以后的進展帶來很壞的影響。同時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育學(xué)題庫練習(xí)試卷B卷附答案
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)考前自測題及答案
- 數(shù)據(jù)中心建設(shè)規(guī)劃
- 贛南師范大學(xué)《水文與水資源學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023年醫(yī)用衛(wèi)生材料敷料資金申請報告
- 2024年炮塔式銑床項目資金申請報告代可行性研究報告
- 阜陽師范大學(xué)《健美操》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年紅細(xì)胞類診斷抗原項目資金需求報告代可行性研究報告
- 《湖北科技》二(上)生命安全教育教案
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《市場調(diào)查與預(yù)測》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- (新課標(biāo))新冀人版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第4課《生物的演變》說課稿
- 南方談話學(xué)習(xí)匯報
- 需求變更申請表模板
- 處級干部因公短期出國(出境)申請表
- 國企行測常識900題
- 醫(yī)院病房超市經(jīng)營管理服務(wù)方案
- 社會秩序的維護主要靠法律還是靠道德辯論賽
- 中國各區(qū)域矢量地圖素材(詳細(xì)到省市、能編輯)
- 《新員工培訓(xùn)課件:企業(yè)文化及價值觀》
- 小數(shù)乘整數(shù)(說課 上課 課件)
- 小學(xué)生主題班會教學(xué)設(shè)計 隊會《男女平等》 通用版
評論
0/150
提交評論