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親子閱讀活動心得體會親子閱讀活動心得體會

這幾天與孩子一起讀書學(xué)習(xí),讀到快樂時,我和孩子都快樂的笑了,孩子用那稚嫩的童音讓我快點(diǎn)讀,心里感到很滿意。靜下心來想,孩子的好習(xí)慣真的是由家長引導(dǎo)和啟迪的。

與孩子一起閱讀,感覺自己的思維傾向于理性,而孩子的思維卻趨向于感性,在看同一本書時,家長和孩子的動身點(diǎn)和思索方式往往是不能同步的,家長的思維很多時候并不太適合幼年的孩子。有時發(fā)覺孩子學(xué)的太慢,簡潔的學(xué)問,卻總是理解不了;簡潔的古詩,卻始終記不住,不知不學(xué)中,用成人的考慮問題的方式來要求孩子了。后來靜下心來想一想,自己小時候也沒有比孩子表現(xiàn)得要好,重要的是孩子那顆童心?!袄斫狻北仁裁炊贾匾∫獙W(xué)會換位思索,要用孩子的心理來對待讀書這件事,()不要過早的將社會的急躁帶入孩子那天真無邪的心靈,要保持孩子的童真。體會到在陪孩子閱讀時要有急躁,更重要的是自己要有一份安靜的心情,用孩子思維體會孩子的內(nèi)心世界和生活,這也是一種親情的收獲吧。

與孩子一起閱讀,通過一些小故事,讓孩子知道什么是對,什么是錯,讓她知道一些簡潔的社會準(zhǔn)則,從小就樹立積極向上的生活態(tài)度,積存正能量。給孩子一個“愛和自由,規(guī)章與公平”的環(huán)境,讓孩子有一個完整的成長,包括身體的,感覺的,心情的,認(rèn)知的,心理的,精神的,而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能,那樣的人生無味而無趣。“勿以善小而不為,勿以惡小而不為之”,一切從小事做起,由于生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。長時間與孩子一起學(xué)習(xí)、閱讀、消遣、嬉戲,讓我對孩子的生活、學(xué)習(xí)、心理狀況做到心中有數(shù),當(dāng)孩子不快樂的時候,想方法讓她快樂;當(dāng)她在學(xué)習(xí)中取得好成績的時候,準(zhǔn)時賜予表揚(yáng),賜予她一個充實(shí)歡樂、無憂無慮的歡快童年,讓她在幸福中漸漸長大。

與孩子一起閱讀,可以共同經(jīng)受著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,彼此間沒有隔膜,象朋友那樣親切無間、無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于準(zhǔn)時調(diào)整方式方法,更好的為孩子制造學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭環(huán)境。

與孩子一起閱讀,不僅孩子快樂,我自己也感到很歡樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給孩子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。當(dāng)她快樂的時候,拉著我的頭,親一親我的臉,說聲“爸爸你真好!”,我真的很滿意,什么是幸福,人人都有自己的理解,但在這一刻,我很歡樂。在與孩子學(xué)習(xí)的過程中,有歡樂,也有心情不好的時候,但想一想,這就是生活,這其中的味道只有漸漸品嘗,才感到彌足寶貴。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為學(xué)問的富翁,

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