二年級小學生的暑假

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光陰似箭,日月如梭,暑假的喜悅生活邁著無聲無息的腳步逐漸遠去，那么你的暑假生活過得怎么樣呢?下面是我整理的二年級小學生的暑假作文，接待閱讀!

二年級小學生的暑假作文1

每一次的暑假生活都理應是豐富、好玩、高興、安好與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來的更多一些。所以有大量的人們都選擇了外出旅游，借此假日去賞識祖國各地的大好河山;有些人那么選擇了給自己“充電”，補充自己的學識面。總之，在這2個月的暑假里每個人都自身享受著自己的生活。

對于身為學生的我來說，經(jīng)過了一年的慌張學習，暑假的到臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊椤Ｔ谶@個暑假里，我把自己每天的生活都安置的分外充實。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活，雖然特別的辛苦，也碰見了大量平日沒有碰見過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學到了好多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻特別的開心。由于每次打工終止，我都會有一種欣慰感、驕傲感以及成就感。當然，在體驗社會的生活里，我也選擇了一些自己對比感興趣的書籍來“充電”，以此來擴展我自己的學識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。賞識著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街旁，在閑靜淡雅的茶坊里談天說地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在火熱的夏天里，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……

當天空飄起雨滴的時候，我會一個人悄悄地呆在家里，享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，開啟收音機，聽著音樂，拿著自己熱愛的書籍，逐漸地沉醉在書香與樂聲中。晚上，開啟臺燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是開啟桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊閑聊，彼此了解對方的生活與心情。安寧的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活，性格開朗的我總有著些奇怪與渴望。由于那是表現(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。

我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的璀璨日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我熱愛夏天，熱愛我的暑假生活!

二年級小學生的暑假作文2

暑假里的一天，天氣真悶熱呀。太陽火辣辣地烤著大地。四周沒有一絲風，柳樹被曬得無精打采，而且還彎下了腰。聽，知了在大樹上不停地叫著，猶如在說：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我剛要開風扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假?！蔽伊R道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。

到了入夜，我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包，高欣喜興地去爬山了。我們在路上有說有笑的，就不覺得熱了。這時，我覺得天仿佛更藍了，草兒仿佛更綠了，花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會兒，突然，一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時，大家察覺下雨了，我說：“我們要到哪兒去避雨?”我的話剛說完，雨就越下越大了。大家抉擇到下面的涼亭里去避雨。我們便用力往下面跑，跑著跑著，終究到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時候，傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來。大家都在涼亭里探討著，“要不要在爬?”“這么大的雨，我們怎么回家?”有的甚至說：“不能回家就不回家。”聽到這些話，我對大家說：“堅持就是告成，等雨停了，我們還要持續(xù)往上爬。”聽到我的話，大家都知道接下來要怎么做了。過了一會兒，雨停了，我望見草兒又綠了，花兒又艷了，大雨把一切都洗的干明凈凈了。

雨停了，我們又手拉著手，高欣喜興地往上爬，爬著爬著，我們終究爬到了山上。我們在山上呼吸著嶄新的空氣，看著山下的高樓已變成了一個個美觀的“火柴盒”了，人們卻成了一只只“小螞蟻”了。

今天是暑假中最難忘的一天。我們雖然很熱，但是經(jīng)過爬山，讓我們忘卻了熱，反而帶來了夏日的清涼。

二年級小學生的暑假作文3

時光老人把時間的擺針撥得快速，喜悅的暑假就象一道閃電，刺眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了大量地方，增長了見識;我讀了不少書，學到了新學識;我每日打球，提高了球技;在玩和學的同時，我也對即將到來的三年級舉行了斟酌……

我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。風景怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收!香江野生動物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界;看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現(xiàn)在還回味無窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的微妙，學到了學識;佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……

暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰(zhàn)場”上的閱歷，結(jié)果雙方都大有出息。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，由于他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。假設讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力，表弟終究領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數(shù)學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太高深了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更專心教我。在他的用心指導下，我學會了好多解題的方法，數(shù)學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了學識，又提高了自己，一舉兩得，真好!

二年級小學生的暑假作文4

盼星星盼月亮終于是盼來了我期望已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。

第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總敬仰只要我每天早上一起來就能望見璀璨的陽光，我就會感到喜悅幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地開啟窗簾，走進陽臺，呼吸嶄新空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著清涼的風，看著馬路上來往的行人，心里彌漫了幸福感?？擅刻旎蓊欀s往學校，哪有心情享受著新穎的空氣。

拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我察覺東邊的天涯不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的奪目。美好的一天也拉開了序幕。

剛開頭幾天，我真是喜悅自由的不得了。沒有每天務必交的作業(yè)的約束，也沒有每日被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，每日如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開頭渴望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學校的生活對比好玩，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

我花了三天兩夜的時間終究把我4本作業(yè)給殲滅了。接下來我該干什么呢?

我渴望著開學，渴望著回到課堂，回到我們那個大集體?？墒悄菢游矣值瞄_頭每每日還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

二年級小學生的暑假作文5

伴隨著暑假的到臨，夏天的屏障拉開了!

夏天的清早是美觀的。當東方的天際還未明顯時，跑到陽臺，吸一口新穎的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打攪，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡樂聲，一天的生活開頭了……

夏天是多雨的。瞧，一陣吼叫著，卷著地上的碎物，向我們迫近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的喜悅，開心。窗外的雨聲加倍大了，此刻，開啟音箱，放上幾首熱愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是開啟鋼琴蓋，彈上幾曲美好的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴，一道秀美的彩虹靜靜地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色調(diào)，為學生們的暑假添加了幾分活力，連樹兒也樂得動起來，賞識著這場巧妙的爭斗。

哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅(qū)車到了海灘，呈現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮現(xiàn)水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包圍著你的只有海水，天，陽光……享受著大自然賦予的和暖!天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一