【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Module 7 Unit 2 Fit for life課件 譯林牛津

Module7

Unit2Fitforlife

重點(diǎn)單詞1．namevt.取名，名叫；說(shuō)出……的名字；任命，提名n．名字【用法拓展】

bythenameof以……為名字calls謾罵某人callsb.’sname/callsb.byname叫某人的名字get/win/makeanameforoneself成名by/of/underthenameof以……為名字inthenameof以……的名義；憑……name...after...以某人之名命名toone’sname屬于自己所有HewasnamedSecretaryofDefensebythePresident.

他被總統(tǒng)任命為國(guó)防部長(zhǎng)。[美國(guó)傳統(tǒng)]

ShetookpartinthecharityinthenameofQueen.

她以女王的名義參加這個(gè)慈善活動(dòng)。

HewroteunderthenameofMaoDuninsteadofhisrealname.

他以“茅盾”這個(gè)名字而不是他的真實(shí)名字發(fā)表著作。即學(xué)即用完成句子①SarahnamedthebabyHenry，________________________(根據(jù)嬰兒外公的名字)．

答案：afterhisgrandfather②Iknowhim________________(只知道名字)．

答案：byname2．relievevt.使(痛苦、困難、情緒等)減輕，緩解；換……的班，替換【用法拓展】

relievetheboredom/tension舒緩無(wú)聊/緊張的情緒relievepain緩解疼痛relievesb.ofsth.為……解困，幫助……提重物reliefn．寬慰，欣慰；減輕，緩解；救濟(jì)金，賑濟(jì)；浮雕，雕飾

Thecountyisbuildinganewschooltorelieveovercrowding.

該縣正在修建一所新學(xué)校以緩解學(xué)校過(guò)分擁擠的問(wèn)題。

Theguardsarerelievedatsixo’clock.守衛(wèi)在6點(diǎn)鐘換班。

Examsarefinallyover.Whatarelief！考試終于結(jié)束了。真輕松！Twomenrelievedmeofmywallet.兩個(gè)男子搶了我的錢包。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用單項(xiàng)選擇③Hearingthenewsthathersonwasfound，shebreathedasighof________.A．excitementB．joyC．reliefD．belief

答案：C完成句子④Thiswill________________________________________(減輕火車上的壓力)tosomeextent.

答案：relievepressureofthetrain3．a(chǎn)djustvt.調(diào)整；調(diào)節(jié)；整頓；vi.適應(yīng)于【用法拓展】

adjustoneselfto使自己適應(yīng)于adjust...to...使……適應(yīng)……adjustableadj.可調(diào)整的，可校準(zhǔn)的adjustor調(diào)整者；調(diào)停

adjustmentn．調(diào)整；調(diào)節(jié)；修正；校正；適應(yīng)

makeanadjustment作出調(diào)整adapt，adjust，fit，suit，match的區(qū)別：adapt指“修改或改變以適應(yīng)新條件”。adjust指“調(diào)整”、“調(diào)節(jié)”，使之適應(yīng)。

fit多指“大小合適”，引申為“吻合”。

suit多指“合乎要求、口味、性格、情況”。

match指“大小、色調(diào)、形狀、性質(zhì)等相配或相稱”。Wearefinallygettingadjustedtoalltheheat.我們終于逐漸適應(yīng)了這炎熱的天氣。Ithasn’tbeenaneasyadjustmenttohisnewjob.適應(yīng)新的工作對(duì)他來(lái)說(shuō)很不容易。Somewildamimalsdonotadjustthemselvestolivinginacage.一些野生動(dòng)物不適應(yīng)籠中生活。[美國(guó)傳統(tǒng)]即學(xué)即用從adjust，fit，suit，match，adapt中選用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成句子⑤Theshoes________mewell.

答案：fit⑥Nodish________alltastes.

答案：suits⑦Youcan’tseethroughthetelescopeuntilitis________toyoureyes.

答案：adjusted⑧Aredjacketdoesn’t________greentrousers.

答案：match⑨Youshould________yourselftothenewenvironment.

答案：adapt4.quantityn．量，分量，數(shù)量【用法拓展】

inquantity大量地，很多inlargequantities大量地quantitiesof“大量”，既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。

“quantitiesof＋名詞”作主語(yǔ)，后面的名詞無(wú)論是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞都用復(fù)數(shù)。

alargequantityof＋不可數(shù)名詞表示“大量”，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Qualityismoreimportantthanquantity.質(zhì)比量更重要。Mathematicsisthescienceofpurequantity.數(shù)學(xué)是純量之科學(xué)。Largequantitiesofsupplieswerebeingsenttothefront.大量的供應(yīng)品正被運(yùn)往前線。Policefoundalarge/smallquantityofdrugsinhispossession.警方發(fā)現(xiàn)他攜帶大/少量毒品。[劍橋高階]翻譯句子⑩今夏雨量很大。________________________________________________________________________答案：We’vehadquantitiesofrainthissummer.單句改錯(cuò)?Largequantitiesoffruitiskeptinthefridge.________答案：is改成are?Aquantityofmeatareneededintherestaurant.________________________________________________________________________答案：are改成is即學(xué)即用5．pointn．點(diǎn)、位置、尖端、分?jǐn)?shù)、意義、目的；vi.指著【用法拓展】

atthis/thatpoint此時(shí)，此刻onthepointof接近，正要atallpoints徹底地、完全地、成分地inpointof就……而言，關(guān)于tothepoint切題、簡(jiǎn)要reachapoint到達(dá)某種程度catchpoint抓住要點(diǎn)keeptothepoint扣住要點(diǎn)、切題point為先行詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)應(yīng)用關(guān)系副詞whereThereisnopointindoingsth.做某事毫無(wú)意義pointto指向pointat指著

pointout指出pointup強(qiáng)調(diào)Youranswerdoesn’tkeeptothepoint.你你的回回答沒(méi)沒(méi)有切切題。。Iwasonthepointofgoingoutwhenthephonerang.我正要要出去去這時(shí)時(shí)候電電話響響了。。Thelibraryhasbeenrepairedatthatpoint.圖書館館現(xiàn)在在已經(jīng)經(jīng)修There’snopointarguingaboutit—we’regoingandthat’sthat.爭(zhēng)辯也沒(méi)有用——我們要去，就這么定了。[劍橋高階]即學(xué)即即用單項(xiàng)選選擇?We’rejusttryingtoreachapoint________bothsideswillsitdowntogetherandtalk.A．whereB．．thatC．．when

解析：point作為先行詞其后定語(yǔ)從句用關(guān)系副詞where引導(dǎo)，表示“一種程度”，where在句中作狀語(yǔ)。

答案：A完成句子?________________________________(關(guān)于住房)，theyhaven’tdecided.

答案：Inpointofhousing6．a(chǎn)ddictedadj.上癮的的，沉沉溺于于………的【用法拓拓展】addictvt.嗜好好，沉沉溺于于(通通常用用于被被動(dòng)語(yǔ)語(yǔ)態(tài))beaddictedto對(duì)對(duì)………上上癮addictn.

adrugaddict有毒癮的人addictionn．(對(duì)事物的)上癮，沉溺drugaddiction毒癮

addictiontosth.對(duì)……上癮addictiontoalcohol酗酒成癮addictiveadj.使人成癮的

ahighlyaddictivedrug使人很容易成癮的毒品Heisaddictedtosmoking/alcohol/lying/study/drugs.

他嗜好抽煙/喝酒/說(shuō)謊/讀書/毒品。

Hehasovercomeaddictiontosmoking.他已經(jīng)戒煙了。Theproblemwithvideogamesisthatthey’readdictive.

電子游戲的問(wèn)題在于它們會(huì)使人上癮。[劍橋高階]即學(xué)即即用?Itdoesn’ttakelongtobecome________thesedrugs.A．a(chǎn)ddictedtoB．．a(chǎn)ddictiontoC．a(chǎn)ddicttoD．a(chǎn)ddictiveto解析：becomeaddictedto對(duì)對(duì)……變得得上癮。答案：A重點(diǎn)短語(yǔ)lookaround(about/round)環(huán)環(huán)視，朝四四周看【用法拓展】lookafter照料料；照顧lookbehind回回頭看；往往后看lookbackupon回顧顧lookdown向下看看lookdownupon/on看不起起lookforwardto盼盼望；期待待lookin來(lái)來(lái)訪，參觀觀lookinto向………里面看去去，調(diào)查；；研究，了了解lookon/upon...as把………看做lookout當(dāng)當(dāng)心lookover檢閱，，檢查lookthrough瀏瀏覽，翻翻閱Whenshemarriedtheboss，shelookeddownontheofficegirlsshehadworkedwith.她嫁給老板板后，便瞧瞧不起曾同同她在一起起辦公的女女職員了。。Whydon’tyouplayfootballinsteadofjustlookingon？你為什么不不參加踢足足球而只是是旁觀？Helookedtheproposalsthroughbeforeapprovingthem.他在核準(zhǔn)前前仔細(xì)查看看那些提議議。Wemustlookoverthehousebeforewedecidetorentit.在決定租這這房子前我我們必須先先看一下。。WhenwewenttoStratford，weonlyhadacoupleofhourstolookround.我們到達(dá)斯斯特拉特福福的時(shí)候只只有幾個(gè)小小時(shí)的時(shí)間間去四處溜溜達(dá)了。[劍橋高階階]即學(xué)即用用look的短語(yǔ)的的恰當(dāng)形式式填空?Ispenttwohourslooking________thestudents’’papers.答案：through?Hetookpartinthegame，andtherestofusjustlooked________andcheeredforhim.答案：on?Theoldmanlooked________uponthedaysofhisyouth.答案：back?Shewassosnobbish(勢(shì)利)thatshelooked________uponallhisneighbours.答案：down?Thepolicepromisedtolook________thecaseassoonaspossible.答案：intoLook________！Therearelargequantitiesofglassonthegroundinfront.答案：outHelooked________butsawnobody，andhelistenedbutheardnothing.答案：about/aro21221．Ifyouopenupanymedicinecupboardintheworld，thereisahighprobabilitythatyouwillfindaspirinandpenicillin.【句子分析】該句是一個(gè)含含有條件狀語(yǔ)語(yǔ)從句的復(fù)合合句，thatyouwillfindaspirinandpenicillin是一個(gè)同位語(yǔ)語(yǔ)從句，說(shuō)明明前面的抽象象名詞probability的具體內(nèi)容。同位語(yǔ)從句一一般跟在某些些表示抽象概概念的名詞后后面，用以說(shuō)明名詞所表表示的具體內(nèi)內(nèi)容。常跟同同位語(yǔ)從句的的名詞主要有：idea，news，fact，promise，answer，belief，condition，doubt，，fear，，hope，，proof，report，suggestion1．Ifyouopenupanymedicinecupboardintheworld，thereisahighprobabilitythatyouwillfindaspirinandpenicillin.【句子分析】該句是一個(gè)含含有條件狀語(yǔ)語(yǔ)從句的復(fù)合合句，thatyouwillfindaspirinandpenicillin是一個(gè)同位語(yǔ)語(yǔ)從句，說(shuō)明明前面的抽象象名詞probability的具體內(nèi)容。。同位語(yǔ)從句一一般跟在某些些表示抽象概概念的名詞后后面，用以說(shuō)明名詞所表表示的具體內(nèi)內(nèi)容。常跟同同位語(yǔ)從句的的名詞主要condition，doubt，fear，hope，proof，report，suggestion，thought，truth等。Wemustfacethefactthatwehavemadeagreatmistakeinourexperiment.我們必必須面面對(duì)這這樣一一個(gè)事事實(shí)：：我們們?cè)趯?shí)實(shí)驗(yàn)中中犯了了一個(gè)個(gè)大錯(cuò)錯(cuò)誤。。Heaskedmethequestionwhetherthismaterialcanstandhightemperatures.他問(wèn)我我一個(gè)個(gè)問(wèn)題題：這這種材材料能能否耐耐高溫溫。Shedidn’’ttellthetruthhowshemanagedtogoabroad.關(guān)于她她如何何能出出國(guó)方方面沒(méi)沒(méi)有說(shuō)說(shuō)實(shí)話話。同位語(yǔ)語(yǔ)從句句與定定語(yǔ)從從句的的區(qū)別別：(1)作用用不同同：同同位語(yǔ)語(yǔ)從句句對(duì)名名詞補(bǔ)補(bǔ)充說(shuō)說(shuō)明或或進(jìn)行行解釋釋，而而定語(yǔ)語(yǔ)從句句對(duì)先先行詞詞進(jìn)行行修飾飾、限限定，，相當(dāng)當(dāng)于一一個(gè)形形容詞詞。(2)連接接詞在在句中中的功功能不不同：：同位位語(yǔ)從從句由由連接接代詞詞或連連接副副詞引引導(dǎo)，，連接接詞that最最常見(jiàn)見(jiàn)，它它在句句中不不充當(dāng)當(dāng)句子子成分分，但但通常常不省省略。。而定定語(yǔ)從從句由由關(guān)系系代詞詞或關(guān)關(guān)系副副詞充充當(dāng)，，在句句中分分別作作主語(yǔ)語(yǔ)、賓賓語(yǔ)、、表語(yǔ)語(yǔ)、定定語(yǔ)或或狀語(yǔ)語(yǔ),關(guān)關(guān)系代代詞that在在句中中作賓賓語(yǔ)時(shí)時(shí)可以以省略略。例如：：Thesuggestionthatweshouldsetoutatoncehasbeenturneddown.(同位位語(yǔ)從從句)我們應(yīng)應(yīng)該立立刻出出發(fā)這這個(gè)建建議被被拒絕絕了。。Thesuggestionthatwasputforwardbythemonitorhasbeenturneddown.(定語(yǔ)語(yǔ)從句句)班長(zhǎng)提提出的的建議議被拒拒絕了了。(3)同位位語(yǔ)從從句說(shuō)說(shuō)明、、解釋釋的名名詞大大多是是一些些表示示抽象象概念念的名名詞，，而定定語(yǔ)從從句所所修飾飾、限限定的的先行行詞無(wú)無(wú)限制制，可可以是是人也也可以以是物物，可可以是是抽象象名詞詞，也也可以以是具具體名名詞。。注意：：同位位語(yǔ)從從句和和定語(yǔ)語(yǔ)從句句一樣樣，有有時(shí)與與前面面的名名詞被被其它它一些些句子子成分分間隔隔開(kāi)來(lái)來(lái)，這這也是是高考考?？伎疾榈牡囊c(diǎn)點(diǎn)之一一。即學(xué)即即用Becauseofthefinancialcrisis，daysaregone________local5--starhotelscharged6,000yuanforonenight.(2009·江江蘇，，23)A．ifB．whenC．whichD．．since解析：句意為為：因因?yàn)榻鸾鹑谖ＮC(jī)，，當(dāng)?shù)氐匚逍切羌?jí)旅旅館每每晚收收費(fèi)6000元的日子子已經(jīng)一一去不復(fù)復(fù)返了。when引導(dǎo)一個(gè)個(gè)限制性性定語(yǔ)從從句，修修飾先行行詞days，并且在句句中作狀狀語(yǔ)。答案：BThefacthasworriedmanyscientists________theearthisbecomingwarmerandwarmerthesedays.(2009··江西，，32)A．whatB．whichC．thatD．though解析：考查同位位語(yǔ)從句句的用法法。本題題的同位位語(yǔ)從句句與名詞詞fact被分隔開(kāi)開(kāi)來(lái)了，，從句結(jié)結(jié)構(gòu)、意意義完整整，故選選that為引導(dǎo)詞詞即可。。答案：C2324—Isthereanypossibility________youcouldpickmeupintheairport?—Noproblem.(2009·浙浙江，12)A．whenB．．thatC．whetherD．what解析：Isthereanypossibility....？“有………的可能能性嗎？”tha答案：B252．Notonlyhasaspirinsavedmanypeople’slivesbyreducingfeverandhelpingstoppain，，buttherearealsootherthingsaspirincanhelpwith.【句子分析析】這個(gè)并列列句由連連詞notonly...butalso...將兩個(gè)從從句連接接起來(lái)，當(dāng)notonly引導(dǎo)的句句子位于于句首時(shí)時(shí)，應(yīng)該該使用局局部倒裝裝，而butalso引導(dǎo)的句子不不需要倒倒裝。但但當(dāng)notonly...butalso...連連接兩個(gè)個(gè)主語(yǔ)時(shí)時(shí)，句子不倒裝裝。NotonlyhebutalsoIhavebeentoBeijingtwiceinthepastthreeyears.不不僅他他而且我我在近三三年去了了兩次北北京。Notonlywasheawriter，，butalsohewasanartistforatime.曾經(jīng)他不不僅是一一個(gè)作家家，而且且是一個(gè)個(gè)藝術(shù)家家。Notonlydidhefinishtheprojectintime，，butalsohediditverywell.他他不僅按按時(shí)完成成了那個(gè)個(gè)項(xiàng)目，，而且完完成得很很好。neither...nor...引導(dǎo)并并列句時(shí)時(shí),neither和和nor后的句句子都使使用局部部倒裝.使用局部部倒裝的的情況還還有：(1)as引引導(dǎo)讓步步狀語(yǔ)從從句，但但這種倒倒裝主謂謂不倒裝裝。(2)省省略了if的非(3)在so...that(如此……以至于)句型中，且so...提至句首。(4)用于nosooner...than...，hardly...when...和notuntil句型中，前面的連詞位于句首。(5)用于never，hardly，seldom，scarcely，barely，nowhere，bynomeans等表示否定意義或半否定意義的副詞或詞組開(kāi)頭的句子。(6)用于only開(kāi)頭的句子，only后面為副詞，介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句。(7)在themore...，themore...結(jié)構(gòu)中，(從句在前，主句在后)，主句常倒裝，但也可以不用倒裝形式。(8)notuntil引引導(dǎo)的的時(shí)間狀狀語(yǔ)或狀狀語(yǔ)從句句位于句句首時(shí)，，主句使使用部分分倒裝。。OnlyinthiswaycanweimproveourspokenEnglisheffectively.只有用這種方方式我們才能能有效地提高高我們的英語(yǔ)語(yǔ)口語(yǔ)。Tryasshemight，Marycouldn’tgetthewindowopen.無(wú)論瑪麗怎么么試，她都不不能打開(kāi)窗戶戶。Soloudlydidhespeakthateveryoneoftheclasscouldhearhim.他如此大聲說(shuō)說(shuō)話以至于班班上每個(gè)同學(xué)學(xué)都能聽(tīng)到他他的聲音。HadIhadtime，Iwouldhaverunroundthatlakeagain.要是是我有時(shí)間，，我將圍繞那那個(gè)湖再跑一一次。即學(xué)即用NotuntilIcamehomelastnight________tobed.(2009·四四川，16)A．MumdidgoB．．didMumgoC．wentMumD．Mumwent解析：notuntil引導(dǎo)的時(shí)間間狀語(yǔ)從句句位于句首首，主句使使用部分倒倒裝。答案：B263．ItwasnotuntilWorldWarIIthattwootherscientists，HowardFlorey(Australian)andErnstChain(German-bornEnglish)，，managedtousenewchemicaltechniquestopurifyit.【句子分析】這是一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)調(diào)句型，，強(qiáng)調(diào)時(shí)間間狀語(yǔ)，表表示“直到到……才……”。。該句還可可以將notuntil提到句首，，一樣可以以起到強(qiáng)調(diào)句子子時(shí)間狀語(yǔ)語(yǔ)從句的作作用。即NotuntilWorldWarIIdidtwootherscientists，HowardFlorey(Australian)andErnstChain(German-bornEnglish)，，managetousenewchemicaltechniquestopurifyit.Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)部分分＋that/who＋其余部分句句型可以用用來(lái)強(qiáng)調(diào)句子子的主語(yǔ)、、賓語(yǔ)、狀狀語(yǔ)及狀語(yǔ)語(yǔ)從句。Itistheabilitytodothejobthatmattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.是你做這個(gè)個(gè)工作的能能力而不是是你來(lái)自哪哪里或你是是誰(shuí)。Itwasplayingcomputergamesthathespentmostofhistime.他將他大部部分時(shí)間是是花在玩電電腦游戲上上了。強(qiáng)調(diào)句型的的一般疑問(wèn)問(wèn)句形式是是：Is/Wasit＋被被強(qiáng)調(diào)部分分＋that/who＋其余余部分？特殊疑問(wèn)句句形式是：：特殊疑問(wèn)問(wèn)詞＋is/wasitthat＋其余部部分？Wasitwhenyourereadhispoemsthatyoubegantoappreciatetheirbeauty?是當(dāng)你重讀讀這些詩(shī)歌歌時(shí)你才欣欣賞到這些些詩(shī)歌的美美的嗎？Whenwasitthatyougotupthismorning？？你今天早早上到底是是什么時(shí)候候起床的？？注意：特殊疑問(wèn)詞詞構(gòu)成的強(qiáng)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)作作動(dòng)詞賓語(yǔ)語(yǔ)從句時(shí)要要還原成陳陳述句。Doyouhappentoknowwhereitwasthathewasborn23yearsago?你是否碰巧巧知道他23年前到到底在哪里里出生的？？【特別提醒】辨別是否是是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)構(gòu)的方法：：刪除該句句型結(jié)構(gòu)中中的Itbe...that，，如果句子有有獨(dú)立、完完整的意思思，那么這這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。4．Someacupuncturistsinsertneedlesatornearthesiteofthedisease，whileothersselectpointsbasedonthesymptomsthatthepatienthas.【句子分析】該句中while是一個(gè)并列列連詞，表表示“而””，起到將將前后兩個(gè)分分句句進(jìn)進(jìn)行行對(duì)對(duì)比比的的作作用用。?！猈hatdoyouandJaneusuallydowhenyouhavenoclass?—當(dāng)當(dāng)沒(méi)沒(méi)有有課課時(shí)時(shí)你你和和簡(jiǎn)簡(jiǎn)通通常常做做些些什什么么？？—Ienjoytravelingwithfriends，，whileJanelikesreadingathome.—我我喜喜歡歡和和朋朋友友去去旅旅行行，，而而她她喜喜歡歡在在家家里里看看書書。。while作作為為連連詞詞，，還還可可以以引引導(dǎo)導(dǎo)時(shí)時(shí)間間狀狀語(yǔ)語(yǔ)從從句句和和讓讓步步狀狀語(yǔ)語(yǔ)從從句句。。WhileIwassurfingtheInternet，，mysisterwaswatchingTVyesterdayevening.昨晚晚當(dāng)當(dāng)我我在在上上網(wǎng)網(wǎng)時(shí)時(shí)，，我我姐姐姐姐在在看看電電視視。。Whileitistruethatasuccessfulbusinessmanorinventorwillusuallybecomerich，，manyotherpeoplewhoareoutstandingintheirfieldstakelittlenoticeofpersonalpossessions.盡管一個(gè)成功功的商人或發(fā)發(fā)明家通常將將變得富裕是是事實(shí)，但許許多其他在他他們領(lǐng)域很杰杰出的一些人人還是基本上上不注意他們們的個(gè)人財(cái)富富。語(yǔ)法精講短語(yǔ)動(dòng)詞一、構(gòu)成短語(yǔ)動(dòng)詞由““動(dòng)詞＋副詞詞/介詞/名名詞”構(gòu)成。。二、功能和特特點(diǎn)1．短短語(yǔ)動(dòng)動(dòng)詞能能獨(dú)立立作謂謂語(yǔ)。。2．短短語(yǔ)動(dòng)動(dòng)詞有有特定定的含含義，，有些些不止止一個(gè)個(gè)含義義。三、短短語(yǔ)動(dòng)動(dòng)詞的的種類類1．動(dòng)動(dòng)詞＋＋介詞詞如：lookinto調(diào)調(diào)查；；comefrom來(lái)來(lái)自自；comeacross偶偶然遇遇見(jiàn)；；dowith處處理；；lookfor尋尋找；；insiston堅(jiān)堅(jiān)持持Idon’tknowwhattodowiththeoldboxesreally.我真不不知道道怎么么處理理那些些舊盒盒子。。Icameacrossoneofmyprimaryclassmatesinthebookstorethedaybeforeyesterday.前天我我在書書店偶偶然碰碰到我我小學(xué)學(xué)的一一個(gè)同同學(xué)。。2．動(dòng)詞＋＋副詞詞如：givein投投降，，屈服服；breakup搗搗碎，，驅(qū)散散，瓦瓦解，，拆散；wakeup醒醒來(lái)；；putout撲撲滅滅；giveup放放棄;addup相相加Thefirefightersfinallyputoutthebigfireaftermorethan3hours’hardwork.消防員員在三三個(gè)小小時(shí)的的努力力奮戰(zhàn)戰(zhàn)后終終于將將那場(chǎng)場(chǎng)大火火撲滅滅了。。Wehaveaddedupalltheexpensesinthistravel.我們已已經(jīng)將將這次次旅游游的各各種費(fèi)費(fèi)用加加起來(lái)來(lái)了。。3．動(dòng)詞＋＋副詞詞＋介介詞如：makeupfor彌補(bǔ)補(bǔ)；goonwith繼繼續(xù)；；comeupwith想起；doawaywith廢廢除，，撤消；；lookforwardto盼望望；lookupto敬仰仰，尊敬敬Linacameupwithagoodideawhenwegotstuckabouthowtogetintouchwithourformerteachers.當(dāng)我們正正為怎么么與以前前的老師師取得聯(lián)聯(lián)系發(fā)愁愁時(shí)，麗麗娜突然想起一一個(gè)好主主意。Itrytomakeupforthetimewastedincomputergames.我努力彌彌補(bǔ)浪費(fèi)費(fèi)在電腦腦游戲中中的時(shí)間間。4．動(dòng)詞＋名名詞如：havearest休息息一下；；makeadiscovery發(fā)發(fā)現(xiàn)；makeanappointment約約定；pushone’sway擠擠出一條條路來(lái)；；takeone’’splace代代替某人人；haveatry試試一試試Imadeanappointmentwiththeheadmastertovisithimtomorrow.我昨天與與校長(zhǎng)約約定了明明天去拜拜訪他。。MissLiuisonbusinessthesedays，soMr.Pengtookherplacetogiveusclass.劉老師這這些天出出差了，，因此彭彭老師代代替她給給我們上上課。5．動(dòng)詞＋名名詞＋介介詞如：giveplaceto讓讓位于于；makeuseof利用用；takepartin參加；takenoticeof注注意；giveriseto引引起；；takecareof照照顧EveryoneinourclasstookanactivepartintheprojectineachunitarrangedbyourEnglishteacher.我我們班班上每個(gè)個(gè)同學(xué)都積極極參加英語(yǔ)語(yǔ)老師安排排的單元作作品制作。。WeshouldmakegooduseofthechanceinclasstopracticeourspokenEnglish.我們應(yīng)該好好好利用課課堂上的機(jī)機(jī)會(huì)練習(xí)英英語(yǔ)口語(yǔ)。。6．及物動(dòng)詞(＋直接賓賓語(yǔ))＋介介詞＋名詞詞如：oconsideration把把……考慮慮進(jìn)去；opractice把把……應(yīng)用用到實(shí)踐中中Weshouldputwhatwelearninbooksintopractice.我們應(yīng)該把把在書本上上學(xué)到的東東西應(yīng)用到到實(shí)踐中去去。Whenjudginghisperformance，，weshouldtakehisageintoconsideration.對(duì)他的表演演進(jìn)行判斷斷時(shí)，我們們應(yīng)該把他他的年齡考考慮在內(nèi)。。7.及物動(dòng)詞(＋直接賓賓語(yǔ))＋介介詞(＋介介詞賓語(yǔ))如：tell...from...把把……和………區(qū)分開(kāi)開(kāi)來(lái)；transfer...to...把………轉(zhuǎn)換到………；o...把把……變成成……；add...to把把……加進(jìn)進(jìn)……Icantellthetwinsonefromtheother.我我能把那雙雙胞胎區(qū)分分開(kāi)來(lái).Ishouldaddsomemoresalttothesoupbymytaste.按我的口味味我應(yīng)該再再加些鹽到到湯里。語(yǔ)法專練一、將下列列短語(yǔ)動(dòng)詞詞補(bǔ)充完整整1．Fiftynewbookshavebeenadded________thelibrary.答案：to2．Don’tcut________whileothersarespeaking.答案：in3．Thesongbrought________happymemoriesofourschooldays.答案：back4．Thesportsmeetwascalled________onaccountoftherain.答案：off5．Whentheexaminationresultcame________，hehadalreadygotajob.答案：out6．Wedecidedtocome________themoor(曠野野)tothevillage.答案：across7．Manystudentswent________playingbasketball.答案：infor8．Thestoryhasgot________，，andeveryoneknowsaboutit.答案：round9．Thetrainwasheld________asaresultofthefloods.答案：up10．Don’tleavethismatter________untiltomorrow.答案：over二、、單單項(xiàng)項(xiàng)選選擇擇1．．——I’’msurprisedtohearthatSueandPaulhave________.—SoamI．．TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.(2009··江江蘇蘇，，24)A．．brokenupB．．finishedupC．．dividedupD．．closedup解析析：breakup拆散散；分開(kāi)開(kāi)；(關(guān)系系)破裂裂；finishup完成，吃光；殺死，毀掉；divideup瓜分；分配；closeup靠近;愈合;關(guān)閉.根據(jù)句意：Sue和Paul分手了，我很驚訝。答案：A2．—Sorry，Ihaveto________now.It’stimeforclass.—Ok，I’’llcallbacklater.(2009··天津，6)A．hangupB．breakupC．giveupD．．holdup解析：hangup掛斷電話；breakup分解，分裂；拆散；giveup放棄；holdup支撐；耽擱。由句中callbacklater可知，此處應(yīng)該該選擇與打電電話有關(guān)的短短語(yǔ)。答案：A3．PractisingChinesekungfucannotonly________one’sstrength，butalsodevelopone’scharacter.(2009·浙江，，16)A．bringupB．takeupC．buildupD．pullup解析：句意是：練習(xí)習(xí)中國(guó)功夫不不僅可以增強(qiáng)強(qiáng)體力，而且且能夠培養(yǎng)一個(gè)人的的性格。bringup撫養(yǎng)，嘔吐；takeup從事，占據(jù)；buildup增強(qiáng)，建立；pullup阻止，提起。答案：C4.Wetriedtofindatableforseven，buttheywereall________.(2009·安安徽，33)A．givenawayB．．keptawayC．takenupD．．usedup解析：句意是：我們們想要找到一一個(gè)七人餐桌桌，但它們都都被占用了。giveaway泄露，分發(fā)；keepaway使離開(kāi)；useup用盡；takeup占據(jù)。答案：C5．Itriedphoningheroffice，butIcouldn’t________.(2009·全全國(guó)Ⅰ，27)A．getalongB．getonC．gettoD．getthrough解析：句意是：我試試著給她辦公公室打電話，，但打不通。getalong進(jìn)展；geton上車；getto到達(dá)；getthrough通過(guò)，接通電話。答案：D6．Itisreportedthatthepolicewillsoon________thecaseofthetwomissingchildren.(2009··江西，30)A．lookuponB．lookafterC．lookintoD．lookout解析：句意為：據(jù)報(bào)報(bào)道警察很快快將著手調(diào)查查兩個(gè)孩子失失蹤的那個(gè)案件件。lookinto調(diào)查，檢查；lookupon旁觀；lookafter照顧，照料；lookout向外看。答案：C7．—IsPeterthere?—________，please.I’’llseeifIcanfindhimforyou.(2008·江江蘇)A．HoldupB．．HoldonC．HoldoutD．Holdoff答案：B8．Themealover，themanagerswentbacktothemeetingroomto________theirdiscussion.(2008·天天津)A．putawayB．takedownC．．lookoverD．carryon答案：D9．Iusedtoquarrelalotwithmyparents，butnowwe________fine.(2008·四四川)A．lookoutB．stayupC．．carryonD．．getalong答案案：D10．．EinsteinlikedBose’’spapersomuchthathe________hisownworkandtranslateditintoGerman.(2008··山山東東)A．．