學(xué)生會(huì)工作能力培訓(xùn)暨2017年青馬培訓(xùn)

學(xué)生會(huì)工作能力培訓(xùn)暨2017年青馬培訓(xùn)學(xué)生會(huì)工作能力培訓(xùn)暨2017年青馬培訓(xùn)學(xué)生會(huì)工作能力培訓(xùn)暨2017年青馬培訓(xùn)第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人第六節(jié)總結(jié)致謝追心中的海逐世界的夢(mèng)第三節(jié)培養(yǎng)一批可隨時(shí)替代自己的人第四節(jié)突破現(xiàn)狀勇于逐夢(mèng)第五節(jié)必須要懂的生存法則目錄第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？我是誰(shuí)？學(xué)生學(xué)生干部姐姐/哥哥妹妹/弟弟學(xué)長(zhǎng)/學(xué)姐兒子/女兒……第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？一名學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)生一名學(xué)生干部合格的學(xué)生干部?jī)?yōu)秀的學(xué)生干部做的再優(yōu)秀，也不要忘了你的本質(zhì)！第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？認(rèn)識(shí)你自己！——蘇格拉底定準(zhǔn)位做到位站好位不越位不缺位不錯(cuò)位第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？干事三種身份對(duì)自我對(duì)同學(xué)對(duì)老師提高自我價(jià)值（自信）加強(qiáng)服務(wù)及奉獻(xiàn)意識(shí)（好伙伴）橋梁溝通作用提高自己的實(shí)踐能力（好幫手）橋梁溝通作用第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)一個(gè)你認(rèn)為是錯(cuò)誤的指令時(shí)，你是做？還是不做？第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？特權(quán)？名譽(yù)？

評(píng)優(yōu)評(píng)先？

提高自己？

服務(wù)學(xué)校？

服務(wù)學(xué)生？為何而來(lái)？第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？現(xiàn)在的你又有怎樣的認(rèn)識(shí)？還記得剛?cè)雽W(xué)校時(shí)的夢(mèng)想嗎？還記得面試學(xué)生的言辭嗎？還記得剛成為學(xué)生干部時(shí)的雄心壯志嗎？現(xiàn)在的你還有幾分當(dāng)初的激情？現(xiàn)在的你比以前提高了幾分？第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？提高后記得奉獻(xiàn)順便得到一些自己應(yīng)得的精神文明在學(xué)生中工作為同學(xué)們服務(wù)在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中提高第一節(jié)我是誰(shuí)？我為何而來(lái)？大學(xué)是個(gè)小社會(huì)社會(huì)是所大學(xué)校好好利用大學(xué)這個(gè)跳板調(diào)整至最佳狀態(tài)進(jìn)入社會(huì)第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人正確認(rèn)識(shí)你的平臺(tái)努力發(fā)展你的平臺(tái)

一個(gè)人最大的能力不是擁有多么大的平臺(tái)，而是在一個(gè)小平臺(tái)上發(fā)揮大的作用，通過(guò)自己的努力，讓自己的平臺(tái)變成大平臺(tái)。第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人為了群體更好的發(fā)展，我們必須努力提高自己提高群體的戰(zhàn)斗力，從提高每個(gè)人的能力開始在一個(gè)群體里，對(duì)自己放任自流是對(duì)群體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵“能者上、平者讓、庸者下”，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)發(fā)展的必然規(guī)律第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人

2012年9月，我從一名體育部干事直接上任體育部部長(zhǎng)，由于沒(méi)有過(guò)副部長(zhǎng)經(jīng)歷，所以從沒(méi)有接觸過(guò)策劃及執(zhí)行的我開始了艱難而飛躍式的進(jìn)步。擺在我面前的有很多問(wèn)題：1.體育部的業(yè)務(wù)知識(shí)不熟練；2.體育部?jī)?nèi)部不和諧；3.體育部新生一片空白，需要好好帶；4.第二屆新生杯籃球賽迫在眉睫；5.體育部及下設(shè)裁判組關(guān)系緊張……第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人

整理好思路后，我沒(méi)有退縮，因?yàn)槲抑?，能幫助我的，只有我自己。我勇敢的大步前行，只因?yàn)槲乙獮榱梭w育部、為了學(xué)生新生杯籃球賽努力提高自己。第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人

由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我的開始顯得特別吃力，什么都不講，努力的做好一個(gè)部長(zhǎng)應(yīng)該做的，拿出最好的精神面對(duì)相信自己的領(lǐng)導(dǎo)、朋友和部下，把所有的悲傷和壓力，讓自己蒙著被子進(jìn)行釋放！第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人

開幕的時(shí)候，看著自己辛辛苦苦的付出，終于得到了回報(bào)，再多的委屈也化為了烏有！第二節(jié)讓自己成為一個(gè)不可替代的人

新生杯籃球賽進(jìn)展不是特別順利，但是我知道，每一次的坎坷、挫折，都是我邁向成功最重要的動(dòng)力。人生因?yàn)榭部啦艜?huì)更加精彩！第三節(jié)培養(yǎng)一批可隨時(shí)替代自己的人

鐵打的學(xué)生組織，流水的學(xué)生干部。不能一直留在組織里指導(dǎo)他們，所以，當(dāng)我們成為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，必須培養(yǎng)一批可隨時(shí)替代自己的人！第三節(jié)培養(yǎng)一批可隨時(shí)替代自己的人

讓自己從一個(gè)事務(wù)型學(xué)生干部向一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型學(xué)生干部邁進(jìn)，再由領(lǐng)導(dǎo)型學(xué)生干部到創(chuàng)新型學(xué)生干部躍進(jìn)！第四節(jié)突破現(xiàn)狀勇于逐夢(mèng)2013年9月，通過(guò)全體投票選舉，我如愿的成為了學(xué)生會(huì)主席！第四節(jié)突破現(xiàn)狀勇于逐夢(mèng)

但是，我并沒(méi)有因此而停止我前進(jìn)的腳步，這一稱號(hào)讓我感覺(jué)到了無(wú)比的壓力及前所未有的動(dòng)力，我意識(shí)，我的學(xué)習(xí)才剛剛開始……

成為主席后，我不能隨意而為之，因?yàn)槲抑?，我代表整個(gè)學(xué)生會(huì)的形象，有甚者代表商丘工學(xué)院的學(xué)生形象。我努力的學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，因?yàn)槲抑溃胩幱诓粩≈?，必須要不斷的學(xué)習(xí)，我努力的提高自己各方面的能力。我們這個(gè)組織的高度及我息息相關(guān)，我要進(jìn)步，組織更需要前進(jìn)，否則，就勢(shì)必在學(xué)校發(fā)展的滾滾車輪下被淘汰！第四節(jié)突破現(xiàn)狀勇于逐夢(mèng)第五節(jié)必須要懂的生存法則

不要告訴領(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程多艱辛，你多么不容易！領(lǐng)導(dǎo)不傻，否則做不到這個(gè)位置。舉重若輕的人領(lǐng)導(dǎo)最喜歡，一定要把結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)！什么叫工作做到位？1.匯報(bào)工作說(shuō)結(jié)果2.請(qǐng)示工作說(shuō)方案

不要讓領(lǐng)導(dǎo)做問(wèn)答題，而是要讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題。請(qǐng)示工作至少保證給領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)方案，并表達(dá)自己的看法，否則領(lǐng)導(dǎo)讓你來(lái)干嘛？3.總結(jié)工作說(shuō)流程

做工作總結(jié)要描述流程，不只是先后順序邏輯清楚，還要找出流程中的關(guān)鍵點(diǎn)、失誤點(diǎn)、反思點(diǎn)，工作條理化是學(xué)生干部的基礎(chǔ)技能。4.布置工作說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)

工作有布置就有考核，考核就要建立工作標(biāo)準(zhǔn)，否則下屬不知道如何做，做到什么程度才是最合適的。標(biāo)準(zhǔn)既確立了規(guī)范，又劃定了工作的邊界。5.關(guān)心下級(jí)問(wèn)過(guò)程

關(guān)心下屬要注意聆聽(tīng)他們的問(wèn)題，讓其闡述越詳細(xì)做好。關(guān)心下級(jí)就是關(guān)心細(xì)節(jié)，明確讓下級(jí)感動(dòng)的點(diǎn)和面。6.交接工作講道德把工作中形成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫不保留的交接給繼任者，把完成的及未竟的工作分類逐一交接，不要設(shè)置障礙，使其迅速進(jìn)入工作角色。7.回憶工作說(shuō)感受交流多說(shuō)自己工作中的感悟，哪些是學(xué)到的，哪些是悟到的，哪些是反思的，哪些是努力的。工作本無(wú)難，用心必為之。第五節(jié)必須要懂的生存法則

比能力更重要的十種品質(zhì)忠誠(chéng)——比能力更重要的東西第一個(gè)就是忠誠(chéng)①責(zé)任——責(zé)任的核心在于責(zé)任心③奉獻(xiàn)——付出不求回報(bào)④態(tài)度——態(tài)度決定一切⑤感恩——想想是誰(shuí)成就了今天的你②⑥認(rèn)真——認(rèn)真是一種可怕的力量⑧結(jié)果導(dǎo)向—結(jié)果是檢驗(yàn)執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)⑦自動(dòng)自發(fā)——拖延是最狠毒的事業(yè)殺手⑨善于溝通——當(dāng)面開口，當(dāng)場(chǎng)解決⑩團(tuán)隊(duì)合作—團(tuán)結(jié)出效益.團(tuán)結(jié)出成績(jī).團(tuán)結(jié)出人才第五節(jié)必須要懂的生存法則團(tuán)隊(duì)合作十大原則:誠(chéng)信原則——誠(chéng)信是公民的“第二個(gè)身份證”，是一個(gè)道德范疇。目標(biāo)原則——求大同，存小異！有大局意識(shí)才能有目標(biāo)原則。信任原則——團(tuán)隊(duì)合作最忌諱相互猜疑。寬容原則——彼此之間的寬容理解才能使團(tuán)隊(duì)走的更遠(yuǎn)。吃虧原則——吃虧是福。交往原則——把同事作為真心朋友相處,不要把金錢當(dāng)作關(guān)系的紐帶。公平原則——團(tuán)隊(duì)合作當(dāng)中，要有公平公正原則，對(duì)事不對(duì)人，一切以團(tuán)隊(duì)利益最大。謙虛原則——多看別人優(yōu)點(diǎn)，少看別人缺點(diǎn)；相互學(xué)習(xí)，共同提高。溝通原則——團(tuán)隊(duì)伙伴之間要經(jīng)常溝通，有什么想法不要讓其過(guò)夜，多溝通。堅(jiān)持原則——做到三個(gè)“敢于”——“敢于突破、敢于碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)”第五節(jié)必須要懂的生存法則敢于突破、敢于碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)敢于突破，就是要打破既有條條框框，解放思想，創(chuàng)新工作方法，在看似不可能的困難面前，打開工作的突破口或新局面。敢于碰硬，就是遇到問(wèn)題不回避，面對(duì)矛盾不退縮，迎難而上，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出舍我其誰(shuí)的氣魄。敢于擔(dān)當(dāng)，就是在危難關(guān)頭或者大是大非面前，挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，不上交矛盾，不下卸責(zé)任。第五節(jié)必須要懂的生存法則團(tuán)隊(duì)中的人分為五種：人渣、人員、人手、人才、人物?！救嗽俊救藛T】【人才】【人物】就是只享受特權(quán)不愛(ài)做事，安排及自己無(wú)關(guān)的工作不愿干，屬庸人之列。就是每天發(fā)自內(nèi)心做事，做事有責(zé)任、有思路、有條理，明白團(tuán)隊(duì)的事做好了，受益的是自己，同時(shí)真心為團(tuán)隊(duì)操心的人?！救耸帧烤褪前才攀裁醋鍪裁?，不安排絕對(duì)不做，等著下命令的人。就是牢騷抱怨、無(wú)事生非，拉幫結(jié)派，挑起事端、吃里扒外的破壞分子。就是心無(wú)雜念，全身心投入，用靈魂去思考、做事。第五節(jié)必須要懂的生存法則領(lǐng)導(dǎo)“這事我負(fù)責(zé)！”頂梁柱“這事我頂著！”領(lǐng)導(dǎo)左右手“這事我來(lái)做！”基層員工“這事我不會(huì)！”團(tuán)隊(duì)拖累“這事沒(méi)人教我？”團(tuán)隊(duì)白癡“這事找誰(shuí)??？”團(tuán)隊(duì)垃圾，干掉“這事不怪我？”團(tuán)隊(duì)寄生蟲，立即清除“這事為什么我來(lái)做？”工作中你是哪種態(tài)度？第五節(jié)必須要懂的生存法則能始終跟著團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的人①

誰(shuí)能最后享受到勝利成果？⑤抗壓能力強(qiáng)且有耐性的人對(duì)團(tuán)隊(duì)的前景始終看好的人②在團(tuán)隊(duì)不斷的探索中能找到自己位置的人③為了團(tuán)隊(duì)新的目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)新東西的人④⑥及團(tuán)隊(duì)同心同德、同舟共濟(jì)、同甘共苦的人⑦不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局的人⑧雄心博大，德才兼?zhèn)?，有奉獻(xiàn)的人第六節(jié)總結(jié)致謝就目前我認(rèn)為醫(yī)學(xué)院學(xué)生組織應(yīng)該加強(qiáng)的幾點(diǎn)：1.以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，增加學(xué)院活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力；2.加強(qiáng)和各級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、各級(jí)學(xué)生組織之間的聯(lián)系、溝通；3.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性；4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門、各成員之間的團(tuán)結(jié)，關(guān)心各個(gè)成員，定義學(xué)生會(huì)組織“家”的概念；5.進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)宣傳、監(jiān)管體制；6.完善學(xué)生建議渠道，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的管理者、受益者；7.加強(qiáng)服務(wù)者角色的認(rèn)識(shí)，宣揚(yáng)嚴(yán)肅活潑、青春激情的一面；8.嚴(yán)格的工作，以創(chuàng)新、積極、活潑的思路去完成；9.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員思想政治和愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生干部真正成為學(xué)校改革的領(lǐng)導(dǎo)力量；10.努力成為商丘工學(xué)院各級(jí)學(xué)生組織的中堅(jiān)力量，學(xué)校學(xué)生組織中的標(biāo)桿、榜樣。11.緊緊圍繞著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的工作宗旨、堅(jiān)持著“響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、跟隨學(xué)校腳步、順應(yīng)時(shí)代潮流、及時(shí)革新思想”的工作思路，再接再厲、爭(zhēng)創(chuàng)出一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī)。提高自己的抗壓能力做一個(gè)