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文檔簡介
Word-3-中華詩文朗誦的主持詞主持人1:恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,
主持人2友愛的教師們學(xué)生們,大家——
主持人合:下午好!
主持人1:今日,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今日,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,傾聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)濃厚的民族文化。
主持人2:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的珍寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋覓萬里河山的廣大
主持人2:對話圣賢,我們感觸千年文字的力氣
主持人1:下面我宣布七班級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀競賽“現(xiàn)在開頭。擔(dān)任今日“中華經(jīng)典詩文朗誦競賽”的評(píng)委有大學(xué)長,
馮校長,藺主任,七班級(jí)組長劉文軍教師,嚴(yán)俊國教師,范學(xué)棟教師,石銀娟教師,歡迎他們的到來。
主持人2:為了朗誦競賽公正公平,我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七班級(jí)組的語文教師擔(dān)任評(píng)委,競賽采納百分制,終于得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
主持人1:朗誦者吐字清楚,聲音低沉圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表述精確?????、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能嫻熟表述所朗誦的內(nèi)容?!獫M分40分。
主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果?!獫M分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語言表述對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力?!獫M分20分。
主持人2:下面讓我們用熱情的掌聲,預(yù)祝學(xué)生們,在今日的競賽中,取得優(yōu)異的成果。首先請觀賞由八(5)班馬永珍學(xué)生帶
來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍學(xué)生做預(yù)備。
主持人:接下來請觀賞由八(7)班丁海軍學(xué)生帶來的詩歌《一句話》,請八(3)班的做預(yù)備。
主持人:1號(hào)參賽作品的得分為__,下面請觀賞由八()班學(xué)生帶來的詩歌《》。請八()班的做預(yù)備。
主持人:下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”競賽作出色點(diǎn)評(píng)。
主持人:讓我們再次以熱情的掌聲謝謝大學(xué)長的出色點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分,下面有請大學(xué)長公布本次朗誦會(huì)的競賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語:
(男)中華經(jīng)典的千年音韻,宛然還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流動(dòng)。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永久芳香
(女)愿五千年文化的血
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