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文檔簡介
熱愛生活熱愛寫作有一幅對聯(lián)生動地描寫出了同學(xué)們面對作文題時的痛苦情形。上聯(lián):苦坐苦想苦不堪言
下聯(lián):愁事愁情愁眉苦臉
橫批:寫不出來
作文成功者的秘訣有一雙慧眼,有一顆敏感的心,善于觀察和感悟生活,從中選擇貼切的材料,表達我們陽光向上的人生志向和情趣。家庭生活——親情、游戲、成長……校園生活——學(xué)習(xí)、社團、友誼、競爭……社會生活——環(huán)境、文明、公益……認識“活水”,生活分類家庭生活
家庭趣事或家務(wù)勞動《我學(xué)會了……》(一項家務(wù)活)《為媽媽過生日》《幫爸爸戒煙》《爸爸(媽媽),您累了嗎》……
范文:莫懷戚的《散步》父母是孩子的啟蒙老師也是孩子的終身老師學(xué)校生活一次相持不下的拔河比賽、一次扣人心弦的演講比賽、一次競爭激烈的就職演說、一次喜出望外的獲獎……同學(xué)的一名安慰老師的一名鼓勵朋友的一次誤會……
社會生活《關(guān)于街頭用字的建議》《小議熒屏錯別字》《雅安,挺住》《給安倍晉三的一封信》《中國夢,人民的夢》……
范文:《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》
我有一個十分愛講道理,而且又十分麻煩的同桌,他就是許宏。他今年11歲,來自我國的臺灣。他個子比我高出十公分左右,眉毛上還長著一顆黑痣,顯得格外老實。別看他老實,但是你卻不知道,他十分愛講道理。有一次,我上美術(shù)課的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒削的鉛筆。當(dāng)我回到座位上時,一眼就看見了他桌子上有削筆刀。我就跟他說了一聲后,把它拿過來削筆了。不過他卻沒聽見,他見我拿著他的削筆刀削筆,便鄭重地對我說:"你這個人呀,真是的!向別人借東西也不說一聲,跟小偷似的。你想想你將來怎么辦呀?假如你再這樣下去……”聽到他的嘮叨,我不禁想起了我爺爺,可是我爺爺也沒這么嘮叨呀!他這個人不僅嘮叨,而且還十分麻煩。特別是在上學(xué)期的一天下午上思品課的時候。那節(jié)課,老師不舒服,所以讓我們自習(xí)。他就叫我把我的作業(yè)給他抄??墒俏也豢?。因為老師曾經(jīng)說過不可以給別人抄作業(yè),這樣是害了那個人。他就愁眉苦臉地對我說:"我很忙的,我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務(wù)要做呢!求求你,求求你給我抄吧!"最后,我還是沒有給他。這就是我的同桌——許宏。怎么樣?他就是這樣的一個人。我的同桌開門見山,概括同桌特點外貌描寫具體事例:通過一件具體的事例表現(xiàn)同桌“十分愛講道理”的特點具體事例:通過一件具體的事例表現(xiàn)同桌“十分麻煩”的特點結(jié)尾照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng)我有一個十分愛講道理,而且又十分麻煩的同桌,他就是許宏。他個子比我高出十公分左右,眉毛上還長著一顆黑痣,顯得格外老實。十分愛講道理十分麻煩這就是我的同桌——許宏。怎么樣?他就是這樣的一個人。
我的媽媽1米63的個子,有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛,如同柳葉一般;又大又圓的大眼睛,深奧無比;尖尖的鼻子,表示著高傲;媽媽經(jīng)常微笑,笑時有兩個裝滿了糖的小酒窩。小時候,我最愛依偎在媽媽的懷里,因為媽媽的懷抱很溫暖,給人一種極為舒服的感覺。有一次,媽媽正在睡覺,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是睡不著。朦朧之中,我好像找到了一快讓我感覺很舒服的“枕頭”。我連忙爬過去,一覺睡到大天亮??尚褋硪豢矗挠惺裁凑眍^呀,那分明是媽媽的懷抱。媽媽見我醒了,還苦笑著問我:這個“枕頭”讓你睡的好嗎?我們母女倆又鬧成了一團。長大后,媽媽不再像小時候那樣寵我了,而是對我非常嚴格,玩的時間迅速下降,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時考不好,媽媽也會教訓(xùn)我。教訓(xùn)后,我便會說:"媽媽,對不起,我以后一定好好學(xué)習(xí)。"媽媽也會說:"媽媽剛才是有點急,可你只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué)……"。媽媽,我知道你是為我好,我也一定會努力的。
生活中,媽媽很關(guān)心我。夏天的晚上,我好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了又對身體不好,媽媽只好打開窗戶,可窗外的風(fēng)遠遠不夠,媽媽只能忍住困意,為我暗中扇風(fēng),直到我安然入睡。晚上,進來蚊子時,媽媽就用被子把我裹好,等她打完蚊子,再把我松開一些。一次偶然的機會,我知道了夜晚的清風(fēng)是媽媽帶給我的,夜晚的安祥也是媽媽帶給我的。我對媽媽說:"媽媽,謝謝你!"媽媽卻笑了笑說:"你是我的女兒,我為你扇風(fēng),打蚊子是應(yīng)該的。"我哭了,那是感動的淚水。這就是我的媽媽,怎么樣呀
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